篇一：党员作用发挥方面存在的问题及原因分析
党员存在的问题的原因剖析报告
一、引言
近年来，党员存在的问题在我国党建工作中逐渐凸显。这些问题涉及到思想认识、组织生活等方面，对于党的事业发展和党内整体形象产生了负面影响。本文将从多个角度分析原因，并提出相应的解决办法。
二、理念认同不足
首先，存在一部分党员对于党的理念缺乏深入的理解和认同。随着时代变迁和社会发展，一些党员没有及时更新自己的思想观念，在理论素质上有待提高。例如，在新形势下如何看待社会主义核心价值观以及如何正确把握市场经济与公平正义之间关系等问题上存在认知偏差。
此外，少数人还持有消极或自私利益至上的思想倾向。他们在面临利益选择时往往考虑个人得失而非集体利益，并容易受到各种诱惑拉扯影响，造成道德底线模糊以及价值迷失等现象。
三、责任感薄弱
第二个问题源于部分党员缺乏责任感。他们对于党内工作的重要性认识不足，缺乏主动担当的意识。这些党员在组织安排的任务中常常敷衍塞责、应付了事，并未展现出积极向上的态度和精神风貌。
此外，一些党员没有形成执政为民、全心全意为人民服务的意识。他们对待群众工作时存在急功近利、利用职权谋取私利等行为，导致失去了广大人民群众对于党和政府工作的信任和支持。
四、学习培训机制不健全
第三个问题是学习培训机制不完善。党员需要始终保持学习进步的状态，但现实中存在各种原因导致少部分党员长期停滞在知识储备较低水平上，并未有效提升自身能力素质。
亟需加强领导干部特别是基层干部队伍建设，在制定发展规划时注重结合实际情况推出符合地方实际并富有针对性有效果实的培训项目，并规范评价体系以激励广大党员更好地踏上学习之路。
五、组织生活不规范
另外，一些党员在组织生活中存在交流互动不足的问题。一是参与度低，部分党员仅仅把支部会议当做形式主义的应付程序，甚至迟到早退、缺席等行为屡见不鲜；二是缺乏有效性，党员鲜有讨论重大问题或提出建设性意见的积极性。
此外，在发现党内问题时，各级纪委监委查处力度还需加强，并建立完善监督机制来完成全面从严治党目标要求。
六、解决办法
针对以上问题分析与原因剖析，我们需要采取相应措施来解决这些问题。首先，要深入开展思想教育工作。通过开展形式多样的理论学习和主题宣讲活动，引导广大党员正确理解和认识新时代中国特色社会主义道路使命。“以人民为中心”的价值观念要贯彻落实到日常工作中。
其次，在加强培训方面可以借助信息化手段设计在线学习系统或提供个性化推送服务。并增设碰头会、经验分享等形式的交流活动，为党员提供良好学习平台和环境。
最后，强化党员组织生活的规范性与有效性。要加大对于支部会议和组织生活责任追究力度，并注重改善党员积极参与度。鼓励广大党员通过主题研讨、座谈交流等形式积极发言，展现个人特长和专业素质，在支部内发挥先锋模范带头作用。
七、总结
我国当前的社会环境下存在一些党员问题，这给了我们一个宝贵机会来反思并采取措施解决这些问题。本文从理念认同不足、责任感薄弱、学习培训机制不健全以及组织生活不规范等角度进行原因剖析，并提出了相应的解决办法。当我们共同关注并着手解决这些问题时，我相信我们能够建设一个更加高效稳定的团结进步的中国共产党！
篇二：党员作用发挥方面存在的问题及原因分析
党员模范带头作用发挥不够的原因及整改措施三篇
措施是一个汉语词语，读音为cushī，意思是针对某种情况而采取的处理办法。xx今天为大家精心准备了党员模范带头作用发挥不够的原因及整改措施三篇，希望对大家有所帮助!
党员模范带头作用发挥不够的原因及整改措施一篇
主题教育开展以来，我能够认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，利用这段时间认真回顾了自身工作，特别是对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，制定了整改措施。
一、存在的主要问题
1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的小学教师，教教小学已差不多(转载于:www.dyhzDl.cn:发挥党员先锋模范作用方面的不足三篇)。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。
/2、党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了自我的要求和党员标准，满足于过得去、差不多，没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋，导致自己理论功底浅，眼界不宽，思想境界不高，不能站在一个高的层次上看问题，工作上缺乏预见性和针对性。
3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性和警惕性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己只是执行者，只要把上级的精神、指示，不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。
4、工作作风上有差距。一是在
快
字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬。三是在
实
字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和
一竿子插到底
的实干精神还不够强。四是在
韧
字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起有时说话不讲究艺术，事后自己也后悔。学生成绩上不去有时还有急躁情绪。
5、与领导与同志们的交心谈心不够。我是比较容易沟通的人(转载
于:wWw.DYhzdl.cn:发挥党员先锋模范作用方面的不足三篇)。虽有沟通，但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见的。其实有些不良的苗头是要早打招呼，防微杜渐的。从主观上看是
/时间不多，从客观上看是认为同志们都很熟，都不错，没有必要多谈心。对领导的谈心也不是很多，一般也只是接受工作任务时接触得频繁一些。
6、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有
事不关己，高高挂起
的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务
的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄.一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去
的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
一切为了群众
是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
二、整改措施
1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬
钉子
精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习
三个代表
重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
2、切实垂炼党性，提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课，终生的必修课。要特别加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面的知识的学习，增强理论修养和政治敏锐力，永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手，理清和确立思想上的罗盘，看准目标，站稳脚跟，培养坚定
/和执着的信念，努力增强个人气节。作为人民教师就要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，始终体现模范和表率作用。
3、切实尽职奉献，潜心开创局面。要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，力争工作年年有进步。
4、要利用一切时间做好各项工作。既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。
5、争做主人翁，决不做局外人。只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。
6、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我会要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。
/党员模范带头作用发挥不够的原因及整改措施二篇
作为一名党员干部，在自己平凡的工作岗位上要如何发挥党员先锋模范作用，是否一定要做出一番轰轰烈烈的大事业才算发挥了先锋模范作用，我觉得不应该全是。共产党员是建设社会主义现代化的先锋队，作为一名党员干部，在思想、认识、言行、工作、生活各方面都要体现出党员应具有的党性修养，在平凡的工作岗位上兢兢业业、作出表率，创出一流的工作业绩，一样能体现出党员的先锋模范作用。
党员要发挥先锋模范作用：
一要树立党员意识，坚定理想信念。共产党员要时刻不能忘记自己的党员身份，坚定党性、牢记宗旨。当今社会经济蓬勃发展，物质财富极大丰富，中西方文化不断融合，各种思潮和各式各样的社会现象不断冲击着人们的思想和生活方
党员模范带头作用发挥不够的原因及整改措施三篇
通过一年的大学学习和实践，我跟随党支部的步伐努力学习党的理论知识，切实深入实践中，将理论与实践结合，不管是从思想上还是行为上都有了很大的进步，但依旧存在需要改进的地方，以下是本人对于自己不足的认识及改进方案：
一、存在的问题
/1、日常学习不足，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽然对党的路线、方针有一定的了解，对科学发展观的重要思想也了解一些但没有深入了解地学习，在理论上学习还不够主动、自觉，科学知识也还要去认真学习。
2、联系群众、带动群众不够。自己已是大二的学生，对身边的同学已了解比较深入了，但是没有很好的发挥党员的带头作用，积极带领同学认真学习党的先进文化知识和理论知识，还要学习先进的科学知识。
3、个人细节注重不够。自己的自理能力以及细节的把握上，尽管已在努力改进中，但仍有部分方面过于保守，没有敢于担当的勇气。
二、整改目标
1、树立牢固的理想想念和宗旨观念，提高个人党性觉悟，树立良好的个人党员形象，充分发挥先锋模范带头作用。
2、加强理论学习，学习党的方针政策，提高自己的理论水平，理论联系实际，促进自身的全面素质。
3、思想进一步解放，能够与时俱进的工作，致力于探索改革和创新。
/4、增强工作热情，自我加压，自我鼓励，查找工作中的问题和不足，不断完善自己，提高自己。始终保持先进性，走在时代的前列，体现一个共产党员应有的风范。
三、整改措施
1、加强政治学习，树立牢固的思想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表
重要思想和科学发展观，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的思想觉悟。
2、坚持解放思想，与时俱进，在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力，提高自己的工作能力。
3、自觉按照党员先进性的要求，刻苦努力，勤奋学习，在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌，为党争光。
4、发挥好自己的作用，调动每个人的学习工作的热情，切实调整团队努力方向，让整个区队更有凝聚力和战斗力，带动同学们共同发展。
以上整改措施，从现在起执行，坚持一贯，保证坚持不懈。我将严格按照以上的方案努力整改，努力实践诺言，力争成效早见，真正做新时期共产党员的先进表率，并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。
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篇三：党员作用发挥方面存在的问题及原因分析
在党员先锋模范作用发挥方面存在问题原因分析
引言
作为中国共产党的党员，发挥先锋模范作用是党员的基本责任和使命。然而，在实践中，我们不可否认存在一些问题，即一些党员在党性修养、职责担当和示范引领等方面尚存在不足。因此，本文将从以下几个方面分析问题的原因，并提出相应的解决方案。
一、党性修养不够深入
党性修养是党员先锋模范作用发挥的基础。然而，一些党员党性修养不够深入的问题仍然存在。这主要有以下几个原因：
1.1学习教育不到位
在党性修养方面，一些党员缺乏系统学习的机会和有效的教育引导。党员党性修养是一个长期的、系统的过程，需要有针对性的学习和培养。如果党员没有受到充分的学习教育，就难以形成深入的党性修养。
1.2个别党员政治觉悟不够高
部分党员个人政治觉悟不够高也是党性修养不够深入的原因之一。一些党员对于党的理论和路线方针政策的理解不够深入，对于自己的党员身份和责任意识不够强烈，导致在实践中对先锋模范作用的发挥存在一定的困难。
二、担当意识不足
作为党员，在发挥先锋模范作用的过程中，个人的担当意识起着重要的作用。然而，一些党员在这方面存在不足的问题，主要有以下原因：
2.1心理压力和利益诱惑
一些党员在承担职责和义务的时候，会面临一定的心理压力和利益诱惑。比如，一些党员在执法执纪过程中，可能会受到来自上级压力或者与个人利益矛盾的影响，从而导致在发挥先锋模范作用方面存在问题。
2.2群体惰性和依赖心理
群体惰性和依赖心理也是导致党员担当意识不足的原因之一。一些党员在群体中容易产生依赖，放松对自己的要求和责任感，从而导致在发挥先锋模范作用方面表现出担当意识不足。
三、示范引领不够到位
作为党员先锋模范，除了自身修养和担当意识外，展示给他人的示范引领作用也至关重要。然而，一些党员在示范引领方面存在问题，主要有以下原因：
3.1沟通协调能力不足
沟通协调能力是发挥示范引领作用的重要能力之一。然而，一些党员在沟通协调方面存在不足，导致在与团队成员或者群众交流中无法达到预期效果，影响了发挥先锋模范作用的效果。
3.2缺乏创新和改进意识
一些党员在示范引领中缺乏创新和改进意识，对于新的理念、方法和技能接受不够积极。这使得他们无法引领他人进步，阻碍了党员先锋模范作用的发挥。
解决方案
为了解决以上问题，我们需要采取一系列措施来提高党员党性修养深度、担当意识和示范引领能力。
1.加强学习教育和培训
加强对党员的学习教育和培训是提高党性修养的关键措施之一。可以通过组织集中学习、推行学习活动等方式，提供系统的理论学习和实践培训，帮助党员树立正确的党性观念和职责意识。
2.加强担当意识培养
为了提高党员的担当意识，可以通过设置激励机制、加强心理疏导等方式来帮助党员克服压力和利益诱惑。同时，要推动党员发挥主观能动性，提高自身的担当能力。
3.提升示范引领能力
为了提升党员的示范引领能力，可以加强沟通协调能力的培养，通过培训和实践锻炼，提高党员与团队的协作能力。同时，要重视创新和改进意识的培养，引导党员主动学习新知识、新思想，不断提高自身工作水平和组织能力。
结论
党员先锋模范的作用对于党组织和社会发展具有重要意义。然而，在实践中仍然存在问题，如党性修养不够深入、担当意识不足和示范引领不够到位等。通过加强学习教育、培养担当意识和提升示范引领能力等措施，可以逐步解决这些问题，进一步提升党员先锋模范的作用发挥。只有党员发挥好先锋模范作用，才能更好地推动党的事业和国家发展进程。
篇四：党员作用发挥方面存在的问题及原因分析
关于党员先锋模范作用发挥方面存在问题【十八篇】
党员先锋模范的作用无疑是重要的，他们是党的中坚力量，有着良好的品德修养和先进的思想觉悟，对党员群众具有很强的示范和带动作用。然而，在一些方面，党员先锋模范的作用发挥存在一些问题。
首先，一些党员先锋模范在时间和空间上的局限。他们只在特定的场合展现自己的先进性，比如在党的会议上发言，或者在大型活动中演讲。这种先锋模范的作用发挥，缺乏长期的持续性，难以在平时的工作和生活中影响和带动其他党员。
其次，一些党员先锋模范在能力和知识上的欠缺。虽然他们有着先进的思想和觉悟，但在一些实际工作中，他们可能因为缺乏相关的知识和技能而无法胜任。在党员群众中，有一些人也许并不具备先锋模范的条件，但是他们在自己的工作岗位上能够做出很大的贡献。因此，在选拔和评选党员先锋模范时，应该综合考虑各个方面的因素，不仅仅局限于思想觉悟的表现。
此外，一些党员先锋模范的作用发挥过程中，可能存在权威主义的倾向。他们可能会过于强调自己的先进性和正确性，对其他人施以指责和压力。这样就容易导致党员群众产生反感和抵触，甚至对党员先锋模范的作用产生怀疑。因此，党员先锋模范在发挥作用的过程中，需要注重团结和帮助，更加注重与其他党员群众的交流和互动。
最后，一些党员先锋模范的作用发挥可能受到一些官僚主义和形式主义的干扰。他们可能过于注重事务性的工作，而忽视了
对党员群众的宣传和教育。有时候，他们可能过于注重形式而忽视了内容，只关注党的口号和纲领，而忽略了具体的实施方式和效果。这种形式主义的倾向，对党员先锋模范的作用发挥产生了不利的影响。
综上所述，党员先锋模范的作用发挥存在一些问题，首先是时间和空间的局限；其次是能力和知识的欠缺；再者是权威主义的倾向；最后是官僚主义和形式主义的干扰。为了更好地发挥党员先锋模范的作用，需要对这些问题加以解决和改进，实现党员先锋模范在党员群众中的充分带动和示范效应。党员先锋模范的作用发挥是党的建设的重要一环，旨在通过他们的示范和榜样作用，推动党员群众的思想觉悟提升，提高党组织的凝聚力和战斗力，以及为国家的发展做出积极的贡献。然而，党员先锋模范的作用发挥在实践中存在一些问题，需要我们重视并加以解决。
首先，一些党员先锋模范在时间和空间上的局限。在某些重要的党会议和活动中，党员先锋模范发挥了重要的作用，为党员群众树立了榜样。然而，在平时的工作和生活中，他们的先进行为和精神力量难以得到充分的发挥。这种局限主要是因为党员先锋模范的资源和能力有限，无法覆盖到每一个党员，也无法随时随地地进行表现。
因此，我们要在选拔党员先锋模范时要注重选择那些在工作岗位上能够发挥作用的人，并且在党员群众中普遍的进行宣传和教育，倡导尊重先进、学习先进、争当先进的精神风貌。同时，党组织要创造条件，让更多的党员能够发挥先锋模范的作用，在实践中展示他们的先进性和先进作为。
其次，一些党员先锋模范在能力和知识上的欠缺。虽然他们具有高尚的思想品质和先进的思想觉悟，在某些方面表现出色，但在实际工作中可能存在一些不足。例如，他们可能缺乏一些专业技能，阻碍了他们更好地在工作中发挥作用。此外，他们也需要不断学习和充实自己，以适应时代的发展需求。
因此，我们要注重培训和提升党员先锋模范的能力和知识水平，使他们在工作中更加熟练、专业，并不断增强自己的综合素质。党组织要加大对党员的培训力度，为党员提供更多的学习机会和平台，鼓励党员先锋模范积极参与各类培训，提高自身的专业素养。
此外，一些党员先锋模范在发挥作用的过程中，可能存在权威主义的倾向。他们可能过于强调自己的先进性和正确性，对其他人施以指责和压力。这种行为容易导致党员群众产生反感和抵触，甚至对党员先锋模范的作用产生怀疑。
因此，党员先锋模范在发挥作用的过程中，需要高度注重团结和帮助，更加注重与其他党员群众的交流和互动。要鼓励党员先锋模范以身作则，用自身的行动影响他人，化解群众对权威主义的抵触情绪，进一步提高党员先锋模范的影响力和凝聚力。
最后，一些党员先锋模范的作用发挥可能受到一些官僚主义和形式主义的干扰。他们可能过于注重事务性的工作，而忽视了对党员群众的宣传和教育。有时候，他们可能过于注重形式而
忽视了内容，只关注党的口号和纲领，而忽略了具体的实施方式和效果。
为了避免官僚主义和形式主义对党员先锋模范的作用发挥产生不利的影响，我们要加强党员的思想政治教育和能力培养，确保党员先锋模范既有先进的思想觉悟，又具备扎实的专业知识和工作能力。同时，党组织要加强对党员的监督和管理，及时纠正一些形式主义和官僚主义的问题，确保党员先锋模范能够在实践中发挥应有的作用。
总之，党员先锋模范的作用发挥是推动党的建设和发展的重要力量。然而，党员先锋模范的作用发挥在实践中存在问题，需要我们从多个方面进行改进和完善，使党员先锋模范的作用更加深入、持久，并真正实现对党员群众的带动和示范效应。
篇五：党员作用发挥方面存在的问题及原因分析
党员发挥作用不明显整改措施
随着时代的发展，党员的作用越来越明显。他们是党的优秀干部，是党的骨干力量，承担着党组织交给的使命和任务。然而，实际情况却不总是如此。有时候，党员的发挥作用并不明显，这时候需要制定整改措施，促进党员更好地发挥作用。
一、问题分析
党员发挥作用不明显的问题主要体现在以下几个方面：
1.缺乏自我认识：一些党员没有真正理解自己在党组织中的作用和必要性，缺乏充分的政治自觉和自我鞭策意识，没有认真履行自身责任和义务。
2.缺乏对组织的忠诚：有些党员在面对利益关系时，违背了党的组织纪律，缺乏对组织的忠诚和信任，无法真正发挥党员的作用。
3.缺乏思想政治教育：部分党员思想意识不够高，没有接受到充分的思想政治教育，缺乏正确的思想指导，容易被各种不良思想侵蚀，违背党的纪律和规定。
4.党组织工作不到位：一些党组织工作没有做到位，没有及时提醒党员履行职责，没有为党员提供更多的机会和平台，使党员的发挥受到了限制。
二、整改措施
1.加强思想政治教育：加强对党员的思想政治教育，引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观。增强党员政治意识和责任意识，扩大党员的社会视野，提高党员的文化素质，使党员具备更高水平的思想道德素养。
2.完善党员教育培训制度：建立健全完善的党员教育培训制度，提供更多的培训平台和机会。通过定期的党员文化课教育、领导干部讲座、家风家训、革命传统教育、阶段性培训等形式，加强党员自身修养，提高党员思想政治素质。
3.指导党员履行职责：加强党组织工作，提高组织工作水平，及时对党员履行职责给予指导和协调。建立健全党员定期谈心制度，及时了解党员的思想动态，引导党员养成良好的工作作风和态度。
4.发挥党员作用的典型案例：通过宣传党员先进事迹、优秀党组织先进事迹、典型人物案例等宣传方式，鼓励党员积极参加社会服务，提高党员的群众工作能力和组织技能。同时，鼓励党员加强自身的业务学习，争取在自己的岗位上发挥更大的作用。
5.营造良好的党员氛围：建立健全党员互助协作制度，鼓励党员之间多交流、多互助，营造良好的党员交流氛围。同时，积极发挥党员在家庭、社会中的影响力，参与到各种公益活动中去，体现党员的责任和担当。
三、结语
党员作为一个群体，是党的骨干力量，承担着党组织交付的各种使命和任务。但是，在实际中，党员的发挥并不总是如此明显。因此，我们需要整改措施，让党员更好地发挥自己的优秀特质和作用。加强党员教育，完善党员培养制度，指导党员履行职责，发挥党员作用的典型案例，营造良好的党员氛围，这些都是促进党员更好发挥作用的措施。我们相信，在这些措施的帮助下，党员一定会更好地发挥作用。
篇六：党员作用发挥方面存在的问题及原因分析
党员先锋模范作用发挥不明显八篇
1.作风不正
党员先锋模范作用发挥不明显的一个原因就是一些党员的作风不正。一些党员在日常工作、生活中存在不正之风，比如说贪污腐败、不遵守规章制度等问题，这就会极大地破坏了党员先锋模范的形象，使得其作用发挥不明显。
2.思想不洁
另一个原因就是一些党员思想不洁。一些党员在思想上存在问题，比如说对于党的理念没有深刻的认识，对于中国特色社会主义没有深刻的理解等等。这些问题会导致党员无法做到先锋模范，使得其作用发挥不明显。
3.敬业程度不够
很多党员在工作中敬业程度不够，只是为了完成任务而肝脑涂地、疲于奔命，缺少认真、负责、用心的态度。这种情况会使党员先锋模范的作用发挥不明显，无法给其他党员以榜样作用。
4.缺少战斗力
另外一个原因就是一些党员缺少战斗力。有些党员不能在实际工作中发挥出自己的优势和威力，居于次要地位，这就会使得他们无法发挥出先锋模范的作用，从而其作用发挥不明显。
5.在工作中没表现
在工作中有些党员表现平凡，缺少亮点和激情。这种表现会使得党员先锋模范的作用发挥不明显，很难产生积极的榜样作用。
6.没有代表性
有些党员的身份或经历并不具备代表性，缺乏真正的群众基础和威望，这就会让他们无法发挥党员先锋模范的作用，甚至失去先锋模范的影响力。
7.在形式上有问题
另一个原因就是一些党员在形式上没有真正做到先锋模范的标准。严格而言，党员先锋模范的作用应该是在实际工作中表现出来的，而非在交际场合里矫揉造作地表演。如果党员只是在形式上有所表现，而在实际工作中欠缺实质，那么其作用就很难发挥出来。
8.党员自身的素质不够高
最后一个原因就是一些党员自身的素质不够高。党员的素质是影响其作用发挥的关键因素之一。如果党员不够专业、不够勤奋、不够有担当，或者是存在其他一些缺点，就会使得党员先锋模范的作用发挥不明显。
