篇一：党员教师谈双减
“双减”政策下教师的心得体会建议发言稿——落实“双减”扎实常规
新学期开始，“双减”新政落地，将让中小学的办学生态发生巨变，学校教育主阵地地位增强，我们教师肩上的责任无疑更重，专业性要求更高。“双减”之下工作量虽略有增大，但也促进了自己对教学的思考：如何提高作业质量,如何进一步优化课堂，这是“双减”给老师们带来的积极影响。我们要落实“双减”政策，提高教育教学质量，扎实有效的开展教学常规工作。
“双减”新政给老师带来了哪些影响？“双减”之下,如何让教育回归，让幸福回归？下面我谈谈对“双减”的感受和看法。
一、“双减”政策下，教师要加强备课质量，优化课堂，布置作业，力求“少而精”，致力引导学生找到学习乐趣。
“双减”出台，意味着我们教师要想方设法引导学生找到学习乐趣，当他们的内驱力被激发，学习就会变得轻松,也会主动向课外延伸，拓宽知识广度。“双减”之下，向课堂40分钟要质量的要求进一步加强。
作业批改是落实“双减”的重要突破口。作为教师要比过往花更多时间和精力，科学布置和批改作业，并根据作业情况，更精准地为每位学生构建学习档案。“双减”要求小学三至六年级书面家庭作业平均完成时间不超过60分钟,避免重复性和机械性的作业。
因此，我布置的书面作业不超过20分钟，尽量做到精且优。另外还有20分钟的阅读时间，由学生自主把握。作业批改有优、良、中等标准，个别同学完成质量不高的会做批注，再抽时间对他们面批面改。谈到分层布置作业的问题，小学生的分层不会特别大，所以学校暂时还是全级统一作业,对学有余力的学生，鼓励他们多阅读。
二、如何让课后服务变得更有意义？老师应该跟时间赛跑，在夹缝里挤时间。
我们教师应该严格执行国家课程计划，努力做到“减负”不减质，“减负”不减责。科学合理布置课外作业。不给家长布置作业，不要求家长批改作业。切实提升课后服务水平，开展丰富多彩的社团活动，增强课后服务的水平。
实行“双减”工作以来我们课堂发生了很大的变化，我们更注重提升课堂效率，改进教学方法，培养孩子们的学习兴趣，努力提高教学质量。家庭作业主要是让孩子们完成一些像跳绳、排球、篮球这样体育类的，还有帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，完成一些他们喜欢的兴趣爱好。
我校启动新学期课后服务工作后，所有教师坚守岗位，在服务时长、服务形式、课程项目、师资队伍等方面进一步优化，不断提升课后服务质量，真正办好人民满意教育。老师们改变了在课堂教学习惯，主要是理念的转变，课堂上采取自主合作探究的学习方式引导学生参与到课堂学习活动之中。在课堂上腾出更多的时间，低年级是15到20分钟的巩固练习时间，高年级是10到15分钟的巩固练习时间。
减少了孩子们回到家里完成作业的情况。
三、落实“双减”，扎实常规
结合教育部颁发的“双减”政策，我们教师应该根据学生学习情况分层布置作业，减少学生作业负担，将“双减”政策真正落到实处。
分层作业要在集体备课、教学设计、学生作业抄写本上呈现出来；每周一次组内集体备课，做到人员分工，经验相互分享，保证备课如实开展；落实常规工作，狠抓教
学质量。
积极学习本期常规考核要点及变化，及时了解教育文件,仔细研读教参，明确教学流程，注重教学细节，提高课堂教学效率，从而保证教学质量得到稳步提升；反馈开学教学工作手册撰写情况，要注重课题研究的撰写，工作手册的指导思想要结合“双减”政策、教科院提升课堂质量六项建议、本期教导处工作计划进行撰写。其中指导思想、教学目标、具体工作措施要——对应。
总之，我们教师应该重视教学常规工作，更加清晰地知道自己应该如何做好常规工作，真正有效地落实“双减”政策，提高课堂教学质量，切实减轻学生负担，促进学生身心
健康发展。
“双减”是一项政治任务，学校和教师是落实“双减”工作的关键。
要提高政治站位，把“双减”工作作为维护教育公平的关键举措，坚持标本兼治、疏堵结合，让校外培训回归教育初心，助力学生全面发展。
要更加关心关爱教师，依法保障教师权益和待遇，引导教师严守师德师风底线，用心提升校内教育教学能力，同时发挥个人特长开展丰富多彩的社团活动，让课后服务更精彩,全力以赴办好人民满意的教育。
全社会都要重视教育、关心教育、支持教育，让尊师重教成为社会的一道靓丽风景。
我们教师要时刻铭记“为党育人、为国育才”的初心使命，对标“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准，以德立身、以德施教，用高尚人格影响学生、教育学生，引导学生树立远大理想、家国情怀，注重培养学生的好奇心和良好学习习惯，促进他们德智体美劳全面发展，努力造就一大批堪当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人。
“双减”政策下教师的心得体会发言稿一
—落实“双减”开展的措施建议
“双减”工作是党中央重大决策部署，教育人要积极主动作为、形成工作合力，精心组织、稳妥推进，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎实推进“双减”工作取得实效，积极构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。
“双减”工作对教师的挑战大，我们务必要提高认
识，在学业压力依然存在的情况下，要做到减量不减质。过去的很多习惯需要调整，变革从自身开始。要抓住关键环节，尊重事实，在切合实际的基础上，有智慧的减负。新学期开始，“双减”新政落地，将让中小学的办学生态发生巨变，学校教育主阵地地位增强，教师肩上的责任无疑更重，专业性要求更高。
今年是建党百年，在学党史、悟思想、办实事、开新局的总体要求下，学校教师全员参与，尤其是党员教师发挥主观能动作用，力求把“双减’落到实处。在今后的工作中，一定会坚决落实中央、省、市相关规定，规范作业设计、严控作业总量、创新作业形式、强化作业指导，促进家校共育。学校紧抓师德教育、职业理想教育，通过教学传帮带、集体备课等形式，大力提升教师专业能力，打造了一支师德高尚、有责任感、使命感的教师队伍。学校将努力办好有温度、高质量的教育，真正把学校建成学生发自内心喜欢、家长信赖的地方。
一、就推进“双减”中的备课、课堂教学、作业设计与批改等畅谈自己的设想与感受。
双减的着力点在于优化课堂、优化作业、优化课后服务。我们要探索作业统筹管理、作业公示、作业的优化设计等系列问题，实现共研共享。要管理好教辅的使用，难
易要适当，充分发挥其效益。
教师应该主动作为，创新教学方法，积极响应“双减”政策。课堂无疑才是学习知识最高效的时间，在教育部门整顿规范各类校外学科类培训的情况下，教师如何优化教学方法，提升课堂质量，是首要考虑的问题。课后服务也是“双减”的一项重要内容，如何精准设置课后作业，合理地与家长沟通互动，引导学生主动积极地探索学习，也需要广大教师在新形势下积极创新。说到底，面对教育生态的变化，老师们显然不能在改革创新中痴蹦不前，更不能在批评质疑中自弹自唱、孤芳自赏，而是要打破思维定式，甩掉思想包袱，主动作为，提升自我。
二、如何布置作业提出自己的意见与建议。
我们要提高课堂的教学效率和领导力，可以让孩子们在课堂当中消化了很多；第二个就是作业分层次设计，针对不同的孩子，不同的学科，我们肯定要减少一些抄抄写写的作业，分层对不同层次的孩子进行一个作业的设计。
为了真正让“双减”政策落地，其实还将之前一直实施的周三无作业日延续，彻底地减轻学生的课业负担；第二个增强亲子沟通，“千师访万家”活动，既能够增强家校沟通，更能够让学生和老师之间增强一种情感。
三、结合各学科特点，针对如何减轻学生作业负担、日常教学中怎样培养学生的学科素养与大家深入交。
学生在校时间，教师在课堂上要引导到位、点拨到位、训练到位、提升到位，不仅让学生吃得饱，吃得好，还能让有潜力的学生找到跳一跳的感觉；不要为一己利，做有损师德的事情，也不给课外培训机构以可乘之机。
在此需要特别强调的是，一定要对学生完成书面作业的时间有一个总量控制——按照“双减”和“五项管理”要求，确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
学校聚焦“双减”政策中的手机管理、睡眠管理、读物管理、作业管理、体质管理内容，规定一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均时间不超过60分钟，每周三为无作业日。
学校采取“基础作业+弹性作业”模式，分类布置作业，突出作业主题性、过程性、实践性、体验性，切实提高作业布置质量。同时，积极倡导学生身心健康优先于学业成绩的观念，确保学生睡眠充足。
统筹作业管理，控制作业总量，加强作业设计指导，发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向、涵盖德智体美劳全面育人的基础性作业，鼓励布置分层、弹性、个性化作业，切实提高作业布置质量。
四、如何提高课后服务质量提出自己的意见与建议。
我校采取推迟上课时间、严控书面作业总量、丰富延时服务内容等措施，在推动“双减”政策全面落地的同时，全面提升课堂教学质量，办好人民满意的教育。我校课后服务丰富多彩。一项是自主学习，以学生独立完成作业和教师答疑解惑相结合的方式展开；另一项是开展特色社团活动，包括体育锻炼、心理教育等，满足学生多样化需求。
在延时服务中，学生不仅可以完成书面家庭作业，还能学习美术、绘画、书法等社团课程。从新学期开始，学校积极推行“5+2”课后延时服务，在减轻学生作业负担的同时，促进学生全面发展、健康成长。
学校要在校内，充分利用课后服务，做好家校沟通，告诉家长具体做法和要求。设计开放型作业，教师要先试水,控制好校外家庭作业总量。我们要有温度的去干事业，评价体系的改革势在必行，校长要积极提升教师的职业幸福感、职业自豪感。时代的每一次改革，最后淘汰掉的，都是不努力的人，强化责任担当，系统推进教育教学改革，坚定不移推动“双减”工作落到实处、取得实效，促进学生德智体美劳全面发展！
作为一个教育一线的工作者，在充分学习了“双减”政策，我觉得特别鼓舞，减轻学业负担，减轻家长负担，这都是我们学校办学的理念。但“双减”要落到实处，就必须要家长对政策充分了解和全力支持。我们通过召开家长会，细致地宣讲“双减”政策，认真地落实，让家长从日常中感受到“双减’的政策红利。
篇二：党员教师谈双减
小学教师双减问题清单及整改措施
一年来，本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作，思想政治素质高。服从领导的工作安排，办事认真负责勇于担当责任。不怕苦，挑重担，发扬党的优良传统，哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养，热爱学生，真诚对待学生，用无私的人个魅力感染学生。
因为人无完人，所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评，通过反思自己的问题，改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下：
1、理论功底还比较浓厚。
首先，理性认识它源于感性认识，又高于感性认识，是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象，感觉孩子越来越难教，家长越来越不好沟通等。其次，社会形势总是再变，而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时，在工作中出现了难以创新，难以升位，研究起点不高的现象，在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。
2、专业知识还比较缺乏，业务水平还须要不断提升。
作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲，我越来越感觉到自己专业知识的欠缺，在教学过程中还有很多的不足之处。
3、仍就是无法消除性格上的严重不足，行事不淡定，无法及时搞好抨击与自我批评。与同事们的交流上还存有严重不足。与领导的沟通交流上仍必须强化。
对存在问题的原因分析及整改措施：
1、政治理论自学比较。对党和国家的方针、政策、业务知识自学比较经常化。主观上对自学比较收紧。对政治自学的重要性重新认识严重不足，指出政治自学太死板、太空洞、不新颖，除集中学习和顺利完成规定的自学建议外，可以
比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在管理事务中，总是严格要求自己并期望年长教师同样的蜕变，对于发生的问题总是从原则上回去考量，而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通交流无法及时妥当。
今后的改进方向：
首先，社会在发展，科学知识在更新，科学知识容量在不断扩大。不自学，就太慢时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的自学，稀释代莱教育思想、教
育理念、教育模式，教育方法和教育途径。就可以在业务上存有新思路、崭新突破，再上新台阶。提升自己的钻研精神，不要罹难而脱，必须充分发挥勇于与一切困难搞斗争的思想和作风，努力做到政治业务两优良。
其次，牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能用个人的人格魅力征服人。
做为一名桑泰多年的教师，一名年长的共产党员。通过这次自查活动，我深刻的评析、检视了自己，对于问题的剖析存有不到之处也期望获得大家的抨击和指导，使我不断的进步、不断的蜕变，不懈努力沦为一名学生钟爱的、家长令人满意的老师!
通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
一、对科学发展观的重新认识
发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存有的问题：
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
2、平时细节搞得比较。比如：跑在校园里，看见地上存有垃圾，没及时地回去捡起来，而是匆匆走到。看见不是自己本班的孩子踩草坪时，没努力做到及时教育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。
三、问题产生根源及今后不懈努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、必须努力做到时刻高度关注细节。从“自我”抓起，充分发挥党员先锋模范的促进作用，必须努力做到不怕干净，不怕累、不怕苦。在校园里看见一些孩子的不良行为，必须及时地回去制止他们。把学校里的每个孩子都当作自己班里的孩子一样回去教育、回去看待、回去关心。
3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，通过自学科学发展观，自己在思想深处展开了深入细致的思考，决意以这一次生活会为契机，倡导“从我做起”的精神，不回去特别强调客观，高标准，严要求地口号主义。必须从眼前抓起，从自身抓起，真抓实干，改良工作，不懈努力并使自己沦为一名杰出的共产党员。
自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：
一、存有问题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
2、看待工作的标准还比较低。看待工作有时只满足用户于认真完成学校领导交予的任务，常常只是根据学校布置的工作，说道一步跑一步，拓展意识还比较，常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。
4、在教学上技术创新意识还比较弱，在头脑奥林匹克活动中，创造性地积极开展工作还比较不好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。
1、强化政治理论自学，谋求秉持每天看看半个小时的有益书籍、或玩游戏新闻、或听到广播新闻，把这变为自觉的犯罪行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。
3、在工作中必须积极主动地参予，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地技术创新课堂教学，不懈努力积极探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之，在这次全面落实科学发展观活动中，通过自学自己在思想深处展开了深入细致的思考，决意以此为契机，不回去特别强调客观，以高标准、严要求地从眼前抓起，从自身抓起，真抓实干，改良工作，不懈努力并使自己沦为一名杰出的共产党员。
xx区开工社区党委开展“五查五看”为主要内容的作风纪律整顿，在进入查摆阶段的同时，触角延伸、重心下移，结合社区干部队伍的思想实际和岗位职责，对社区干部队伍开展以“五查五看”为主要内容的作风纪律整顿。
一是密宗旨意识，看看服务意识、公仆意识弱不弱，若想把群众利益做为工作的出发点和落脚点，时时以人民利益为先。
二是查激情斗志，看工作责任心、创造性强不强，是否做到了恪尽职守，开拓创新，敬业奉献。
三就是密工作效率，看看业务精不妙，效率高不低，与否具有一专多能，一兵多用，栋军一面，若想在规定时间内按时顺利完成工作任务。
四是查工作作风，看组织纪律性、原则性强不强，是否遵守工作纪律，有无迟到、脱岗、工作时间办私事现象，有无上网聊天、打牌娱乐现象，有无弄虚作假、欺上瞒下现象，对组织上分配的工作是否不讲条件，不推不拖，落实到位。
五就是密工作犯罪行为，看看与否依法行政，与否努力做到清正廉洁、遵章办事，有没有责任事故，与否继续执行了“服务承诺制、首问责任制”，与否存有损毁办事处、社居委形象的言行。
通过“五查五看”，达到了暴露问题，改进工作，提高服务质量，促进工作再上新台阶的目的。通过作风纪律整顿，使社区干部的服务意识更强，创新意识更新，作风纪律更严，工作效率更高。
学校在全体党员中积极开展了“创先争优”系列活动。做为一名党员教师，我对照“五个率先垂范”即为率先垂范自学提升、率先垂范党建佳绩、率先垂范服务群众、率先垂范遵纪守法、率先垂范弘扬正气，联系个人工作课堂教学，总结如下：
一、存在不足：
⑴政治理论自学比较深入细致。
⑵、服务宗旨不够牢固。
⑶、业务提高迟缓。
二、原因分析
1、对强化自学的重要性重新认识比较;自学不坚实，主动性、自觉性自学比较，从而并使自己的观念更新落后，究其思想根源：一就是没把理论自学放到关键边线，自学存有片面性，这就是政治理论不明朗的具体表现。二就是理论与课堂教学“两张皮”，忽略了关键思想的自学只满足用户于忘记几条关键论点，缺少系统性、经常性的深入细致自学
2、近一年来,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、业务水平存有前进迟缓的现象。身体原因，造成了在工作中碰到繁杂、繁杂的事情，可以抱著存有正视心态。教科研这一块缺少稳步向上登山的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的自学精神和态度。缺乏了以往韧劲。
三、整改措施
1、强化政治理论自学，提高党性修养
切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。
2、践行“以人为本”服务理念。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习，为人师表。
3、提高业务水平，党建佳绩
我要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一如既往，为党和人民的教育事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神。活到老学到老，并充分发挥骨干教师辐射带动作用，形成合力带动学校业务整体提升。
在今后的阶段，我将进一步深入细致自学，稳固自学成果。进一步排找自身存有的问题，深入细致剖析问题，并在实际教育教学工作中，身体力行课堂教学党员“五个率先垂范”，消除自身缺点，勇于创新创先。
古人云：以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴替。展开批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是保持共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。通过批评与自我批评来认识不足从而达到完善自我的目的。
经过一段的深入细致自学科学发展观，我已经从思想上加了全新的重新认识和提升，融合自我教育教学工作经验，搞如下的自我剖析：
一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。有伟人曾经说过这样的一句话：“活到老，学到老。”，作为党员教师，要想有先进的思想，就离不开学习。在体育教学工作上，我总是认真钻研体育教学大纲，吃透教材，力求上好每一节课，提高课堂教学的效益和效果。在教学工作中，我尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但在备课方式和课堂组织上仍有许多需要改进的地方，这就需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
二、组织纪律性必须进一步增强，存有自由散漫行及的心态。在今后的工作中我应当严格遵守学校的各种规章制度，时时刻刻想著自己就是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，充分发挥党员模范带头促进作用。做为一名党员教师，搞任何事情都必须严于律己、阔于待人，无法随便收紧自己的思想，放荡的犯罪行为。即使碰到了困难，也必须积极主动坚强地面对。
天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在一些缺点，希望通过这次的批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今
后我要认真履行为人师表的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，努力提高自己是理论水平、业务能力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。
敢于和擅于积极开展深入细致的抨击和自我批评，就是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，就是进一步增强党的生机与活力的两大法宝，只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，就可以不断地改建自我、提升自我、健全自我。
经过大学两年的深入学习，不仅对中国共产党有了深入的了解，且对自我也有了更深一步的了解。
在思想上，我拥护中国共产党的领导，拥戴四项基本原则、改革开放;介绍国家的方针、政策的施行及实行、崭新动态，以此进一步端正自己的动机，严谨自己的态度，提升自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;在自学上积极主动涉足相同领域，吸取科学知识，尽量扩展自己的知识面，下载了各种书籍，努力提高文学素养。
然而，我依然存在许多的不足，有很多需要今后努力的问题。主要有一下几方面：
一、对党史的写作严重不足，理论自学不妥当。缺少深刻的重新认识，理论自学与课堂教学操作方式存有距离，有些就可以就是见解，并没进化为具体内容的作法。其原因，主要就是在思想上重新认识不妥当，总真的理论比较磁能，不如课堂教学去的真的。却忽略了理论指导课堂教学的重要性，以致来到思想上的误区。
二、对时事的了解和掌握仅限于浏览，缺乏深入的思考和深刻的理解，且浏览新闻仅限于自己较为感兴趣的经济、军事、科技等领域。缺乏对新闻了解的广度。
三、在生活上，依然存有一些问题，由于大二课业较忙，所以在自学
上花的时间较长，与其他的同学交流逐渐减少，与大一的学弟学妹们交流的也不多，没有做到中国共产党的三大作风之一密切联系群众。
四、在自学上，有时可以发生松懈心理，随着课业的减少，有时可以发生空白期，对自己的目标存有批评和迷茫，且无法及时调整自己的心态，在沉著淡定这一便利也尚待提升。
在今后的生活和学习中，我会努力改正自己存在的缺点和不足。积极主动地学习党的纲领文件，主动了解党史，提高自己的党性修养和政治素养。用马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”来武装自己，以理论指导实践。积极参加班级和校内的各种活动，并且发挥模范先锋作用。多与周围的同学交流，帮助他们解决生活和学习问题，以一颗诚挚的心来服务身边的同学。加强对时政的了解与思考，关注国家大事，用学习的理论客观的评论和思考事情。做一名合格的优秀的预备党员。
各位领导、同志们：
你们好，我叫李瑞卿，现年22岁，20xx年5月25加入中国共产党，现就读于南阳理工学院计算机与信息工程通信专业大学三年级。申请入党期间我认真学习了《党章》及党的有关法律、法规，积极参加党支部组织的各类培训和学习，遵守学习时间，认真完成学习内容，做好读书笔记。同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。通过这一阶段的学习，武装了头脑，更新了知识，提高了素质，振奋了精神，增加了干劲，促进了学习。
总结自己一年去自学和工作，对照党员标准和评议标准建议，我深感，尽管自己的精神状态就是较好的，工作作风就是务实的，思想观念就是能与时俱进的。现如今按照上级精神，对照《党章》的基本建议和争先创优活动的标准，融合自身实际，经深入细致自我剖析，对自己这段时期以来思想、自学、工作、作风、纪律五个方面的不足之处搞一总结。我指出我存有以下的问题：
一、在政治理论学习上，虽然做到了及时学习，及时做笔记，理论知识掌握了不少，却没有很好的应用到实际中，没有很好的做到理论与实际相结合。
二、在自学上，在一些精细的问题上，没搞好，没有能够面面俱到，而且自学牵涉的方面过分窄小，只是一味的专业知识。
三、在工作与作风上，有些事情做的过于草率，没能够把每个人的意见整合。
四、在纪律上，比较用心，开会讨论时经常走神，对于会议所表达的精神无法及时的介绍，对会议报告者的认同比较。
在认识到自己不足的同时，要予以及时的改正，才能更好的提高自己，这才是党员的突出点所在，不断的反省，不断的改正，为他人设立榜样，做人民的带头人，所以我为自己做了以下一系列的整改措施：
一、在自学政治理论知识的时候，对于一些科学知识不但必须及时搞笔记，更必须必须深刻介绍，把所学至的科学知识应用领域至生活中回去，在每教给一个科学知识后，必须马上举一反三，强化认知与记忆，真正努力做到自学与理论结合。
二、在学习上，应该在注重专业知识的积累的同时，也应该为作一个全方面发展的新时代人才，而涉及更多领域上面的知识，丰富自己的知识面;而在专业知识方面则应该更注重一些细节方面，追求完美，并反复消化，为以后工作时打下坚实的基础，做到学以致用。
三、在工作与作风上，必须多汇报大家的意见，无法草率同意，而必须三思而后行，并且必须考虑到其他人对此事的见解，谋求努力做到每个人对结果都很令人满意，在工作上也必须存有无私奉献的精神，不强求工作的多与太少，而必须强求工作顺利完成的不好与糟。
四、在纪律上，安排好自己的作息时间，让自己在学习的时候时刻保持清醒，使自己的学习效率增加，也最终讲课者，与此同时也应该遵守学校的一些相关规定，有防火防电等安全意识，做好一个学生应该做的事情，做好一个党员应该有的带头作用。
以上为我这一年的总结与自查计划，可能将存有比较健全的地方，但是在平时的生活中我也可以不断调整我的总结与自查，对于自己的严重不足与缺点及时不予废止，并使自己不断沦为一个更杰出的共产党员。
勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。
只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，就可以不断地改建自我、提升自我、健全自我。勇于亮丑，求言解剖学自己，就是自我顿悟的整体表现，就是进步的已经开始，获得的将就是非政府和周围同志的赞赏和确实;宽容地、实事求是地表示他人的缺点和错误，就是关心和协助同志的善行，获得的将就是同志的认知和敬佩;虚心地自觉地拒绝接受别人的抨击，展现的就是自己的宽阔胸怀和知错就改的勇气，获得的也将可以就是自己的进步和同志的信任。
所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
思想政治方面思想作风懦弱，自身思想作风建设缺少力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则魔障，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对存有违反纪律的现象不仅不回去阻止而且知情不报，"老好人"现象轻微。对于虞忠团结一致的言行，同学们看见了，听见了，从内心深处谈，这些种种不合乎发展主流的不能人与自然因素。有的害怕侵害同学间的关系的错误观念仍在作怪，指出"事不关己，高高挂起"，凡是和自己没利害冲突的事情还是少管为精。说到底就是"个人利益"在作祟，并使党员无法挺身而出，旗帜鲜明的展开反对和反对，所以表明党员忽略了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改建上缺少力度。工作、自学方面做为一名党员，一名大学生，对自学、对生活，对自己所专门从事的工作必须始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，无法得过且过，应付了事。有些党员满足用户于现状，缺少立足本业，开拓创新精神，只满足用户于本专业自学的建议，不图专和精，在自学任务艰巨、时间很紧、头绪多的时候，成天，怨天尤人;在工作方面缺少热情，拦住跑，工作不坚实，不精细不妥当，有的党员表率作
用不注重，缺少大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治学识和非政府活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的退步。存有问题的原因分析
1、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。
2、收紧了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。自学目的、个人人生崇尚不明晰，根本原因是没用党的理论的科学体系改建自己，没稳固践行无产阶级的世界观。
3、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对""重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。
对待问题、分析问题、解决问题的能力比较。在生活中中，必须以一个共产党员的标准去严格要求自己，稳固践行共产主义理想和信念，认真贯彻继续执行党的基本路线、方针政策，极力保护党的团结一致和统一，自觉秉持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们明确提出的意见虑心拒绝接受，有则改之，无则加勉，正像毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的："因为我们就是为人民服务的，所以，我们如果存有缺点，就不怕别人抨击表示，不管就是什么人，谁向我们表示都行，只要你不信，我们就废止。你说道的办法对人民存有好处，我们就照曝光你的办。"做为一名学生党员的基本任务就是自学，必须明晰自学目的，刻苦勤奋，谋求优良的学习成绩。学生党员在做好自己的本职工作，努力学习科学文化的同时，还必须践行榜样的促进作用，助推周围的人，助推身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，自学党的路线、方针、政策及决议，自学科学文化和业务知识等，积极主动向党组织看齐，这样就可以充分发挥学生党员的促进作用，彰显党的积极性和优越性。
作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批评指正。
教师的一言一行，都对学生起至着潜移默化的促进作用，因此教师必须从小事抓起，率先垂范，作出表率。以高尚的人格病毒感染人，以干净的仪表影响人，以和蔼的态度看待人，以多样的学识引导人，以灵秀的胸怀爱惜人。只有这样，就可以确保教书育人的成效，孩子才可以“亲其师”，“信其道”，进而“乐意学”。针对自学文件，对照自己，我展开了深入细致分析和研究，反反复复对照作风纪律整顿的建议，在思想上打听原因，从工作中打听教训.
一、加强学习，依法执教
我严苛贯彻落实党的教育方针，进一步增强依法效力的观念，深入细致严格遵守学校的有关规定，努力做到不想看看的不看看;不想听到的不听到;手不晃，不家长向学生索要财物;嘴不胡说;心不歪，不想想要的不敢，站稳立场，从而保证工作的正确方向，和学校保持一致。
二、爱岗敬业，关爱学生
教学中能面向全体学生，认同学生的个体差异，尽其所能、高效能地传授科学文化科学知识，并使学生终生受惠，用自己深湛的科学知识迎合学生，用独到的语言病毒感染学生，用高尚的品德影响学生，沦为学生一生自学和效仿的榜样。认同学生，不嘲讽嘲讽学生，不体罚和变相体罚学生。对侍复习、批改作业必须一丝不苟，及时废止授课中存有的问题，制止学生作业中的错误，对于学困生能冷静辅导，协助他们践行自学的信心。
三、终身学习，提高技能
做为教师必须具有广博的科学知识、宽广的视野，就要不断读书自学、陶冶情操。我有利于业余时间自学教育教学理论，掌控新课程改革的理念，积极主动出席教研活动，不断总结、思考教学。
注重培养学生的能力，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四、存有问题
虽然能够按要求学习文件，但是总归思想认识不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不符合要求。
班级的学生大部分都就是农民工子女，看待这样的学生，他们可能将卫生不好，可能将作业无法按时顺利完成，教师虽能冷静教导，但是心中仍然存有这样那样的见解，心底对他们还是有点仇恨。当优等生与差生产生矛盾时，难免存有偏心的时候。
对待家长的态度有时不够亲切，当学生存在诸多问题，家长不能够好好配合的时候，不够耐心，心情急躁，不能很好的和家长进行有效地沟通。
五、整改措施建议
加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法，严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。
用发展的眼光对待每一个学生，公平看待每一位学生。从生活自学各方面关心学生，不因学生的家庭、成绩的优劣而另眼看待。给每个学生展现出自己的机会。
改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
强化与家长的沟通交流。通过交流的至家长的积极支持与认知。
总之，通过这次学习和整顿，我要根据工作的要求加强自我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。
按照办事处党委的建议，进一步强化农村党风廉政建设，推动我区基层干部清正廉洁履行职责，建设高素质的农村基层干部队伍，在办事处纪委的非政府下，我认真学习了《农村基层干部清正廉洁履行职责若干规定(实施)》，对照《规定》中的“五项严禁二十二个不许”，融合自身实际工作中情况搜寻自己在思想作风、工作作风和生活作风中存有的问题搞如下自查自纠。
一、自己存在的问题和不足
1.理论自学有所缺乏，政治思想意识尚待强化
理论来源于实际，又必须在实践工作中加以检验。匮乏的理论对于实际工作特别是社区基层工作的开展缺乏导向作用。实际工作中，没有充分考虑“从群众中来到群众”群众路线，导致只注重大局的思想意识。
2.开展批评和自我批评比较。
在思想、工作、作风上暴露一些问题，有其客观因素，也存在主观认识原因，主要表现在重事务，轻学习。习惯从客观上强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
3.缺少有意识的工作和自觉性。
在工作上缺乏一定的主动性，充分说明自己在自身修养、党性方面要求不够严格，标准不高，为人民服务的意识没有充分得到加强。往往导致不能够主动自觉地开展工作。
二、今后的急于和自纠措施
1.主动学习，认真学习。
在今后的工作中主动自学中国特色社会主义理论、邓小平理论和“三个代表”关键思想，深入细致课堂教学科学发展观，秉持以人为本，秉持全面协同可是持续发展的道路。认真学习党的原则和基层干部职责，把理论服务于课堂教学。
2.继续坚持艰苦奋斗，自觉接受广大人民群众的监督。
在实际工作中稳步秉持不怕吃苦，居民的事情就是自己的事情，就是社区党支部干部的事情。时刻维持心中存有人民，想要人民所想要，思人民所思。不断开拓进取，为我社区的社会主义新农村建设不断贡献自己的力量。我期望在我的率领下，把观巷社区的工作搞好、搞虚，努力做到使人民满意、使群众高兴。在工作积极开展的同时，拒绝接受广大群众党员干部的监督和抨击。为建设幸福人与自然的观巷社区而不断不懈努力。
3.做好先锋模范的带头作用，遵纪守法。
严苛按照国家干部的行为准则和《规定》的建议严格要求自己，不懈努力消除自己的严重不足，健全自己的缺点。自觉努力做到条件变小了艰辛的作风不偷，环境变了吃苦耐劳的精神有增无减，沦为遵纪守法的模范，为建设幸福人与自然的观巷社区无私奉献自己的力量。在生活中，严格遵守国家法律制度，努力做到有法必依从，有规必依照。在人民群众中起至不好先锋模范作用。
美好、幸福、和谐的观巷社区离不开广大人民群众的努力，更离不开党和国家的关心，我一定努力为建设美好文明的观巷社区而努力。
