篇一：党员教育检视问题清单及整改措施政治纪律
主题教育党员问题清单及整改措施
一、教育党员问题清单
1.党员理想信念不牢固
部分党员对党的理想信念认识不够深刻，对党的宗旨和信念缺乏坚定的信念。在执行工作时，容易出现偏离党的路线方针政策的情况，对党的领导不够忠诚。
2.党员纪律处分情况严重
部分党员纪律意识淡薄，工作作风不实，违反党的组织纪律，严重损害党的形象和声誉。违反党的党纪党规行为频繁，严重影响党员的思想认识和工作作风。
3.党员敬业精神不足
部分党员工作骄、懒、慢，对工作不积极主动，不敬业不负责。工作中缺乏积极性和主动性，对工作任务和工作目标不够明确，对党的事业不尽职尽责。
4.党内政治生活不严肃
部分党员对党内政治生活漠不关心，党内党外统统只关心个人利益，对党的政策和决策不到位，对党的大局和人民的利益不了解不认同，党内政治生活不活跃。
5.党员作风不正
部分党员工作作风不规范，言行不一、做人不实，党风不正，工作中浮在表面，见缝插针，好大喜功，好逢迎、好诋褒、好钻营，表面风光，实则懒散。
6.党员培训学习不及时
部分党员对加强理论武装和政治理论学习不够重视，对党的政策和政治思想了解不深刻，思想认识不到位，对新形势和新情况不适应。
7.党员工作能力不够
部分党员工作能力不够，工作业务不精，对工作任务和工作要求不到位，思想认识不清醒，工作方法和技能不够熟练，对工作事务不了解不熟悉。
8.党员参政议政热情不高
部分党员对参政议政工作认识不够深刻，对党的事业和党的工作不积极参与，对参政议政工作没有浓厚的热情，对民生问题和社情民意了解不深入。
二、整改措施
1.强化党员理想信念教育
加强党员理想信念教育，提高党员对党的理想信念的了解和认同。组织开展党员理论学习班，通过党的文献学习、党章学习和党史学习，加强党员理论武装，提高党员对党的信仰的坚定程度。
2.加强党纪教育
切实加强党员纪律约束和党风廉政建设，严格执行党的组织纪律和党纪党规，严禁违反中央八项规定精神和形式主义、官僚主义，加强对党员党纪道德的教育，坚决纠正党员违纪行为。
3.提升党员敬业精神
开展党员教育培训，提高党员对党的事业的热爱和敬业精神。组织党员参与各类培训学习，提高党员的工作能力和业务水平，增强党员对工作的责任感和使命感。
4.深化党内政治生活
加强党内政治生活，推动党员积极参与党内民主生活，促进党内民主决策和集中统一领导。组织开展党员民主评议和监督活动，推动党内政治生活活跃起来，增强支部凝聚力和战斗力。
5.树立党员良好作风
加强对党员作风的培养和教育，倡导党员遵纪守法，严明党的纪律规范。强化对党员工作作风的考核和激励，树立党员良好作风的导向作用，建设风清气正的党组织和政治生态。
6.加强党员培训学习
在党的教育管理体系中加强对党员培训学习的组织设施和资源保障。组织党员参加各类培训学习，提高党
员素质和工作能力，增强党员对理论学习和工作实践的自觉性和主动性。
7.提高党员工作能力
通过开展实践活动和工作研究，提高党员工作能力和综合素质。鼓励党员在工作实践中探索创新，提高工作业务水平和领导能力，增强党员对党的事业建设的贡献和担当。
8.激发党员参政议政热情
组织开展党员参政议政教育培训，提高党员参政议政的自觉性和积极性。鼓励党员积极参与社会事务和民生问题的解决，增强党员对民生事业和社会事务的关注和支持，提高党员政治参与度和社会责任感。
通过以上整改措施，加强党员教育管理，提高党员素质和能力，提升党员政治觉悟和思想认识，完善党员队伍建设，助力党的事业发展，推动党内党外工作的开展，以实际行动践行党的宗旨信念，维护党的团结稳定，为实现党的建设目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
篇二：党员教育检视问题清单及整改措施政治纪律
关于党员个人检视问题和整改落实清单【三篇】
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以下是为大家整理的关于党员个人检视问题和整改落实清单的文章3篇,欢迎大家参考查阅！
第一篇:党员个人检视问题和整改落实清单
具体问题和表现
整改措施
完成时间
在党员意识中，往往存在党员意识不够强，对马列主义经典著作学习不够深刻，对中国特色社会主义理论体系的认识和理解还不全面，对党史国史的学习还不系统，导致缺乏一个优秀共产党员的定力和静气。
进一步坚定共产党人的理想信念。着力锤炼坚强党性，强化党章意识，时刻用党章、用优秀共产党员的标准要求自己。进一步加强学习，增强党性修养，提升马克思主义理论水平，要时刻保持清醒的头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，创新学习方法，把学习的体会和成果转化为工作能力。
2020年6月
在担当作为方面，缺乏敢于担当的精神支撑，缺乏敢于担当的为公为民情怀，缺乏敢于担当的综合素质，缺乏敢于担当的奉献精神。存在着安于现状、守位子、推着干、看着干的思想，工作热情减弱，进取意识淡化，有不愿再吃苦挨累、不求有功但求无过的思想。
进一步坚定理想信念、立志做出一番事业，敢想敢干，敢于碰硬，敢抓敢管。在工作中不能太多顾忌利益和利害关系，要有敢于担当的奉献精神。不断提高本领，消除本领恐慌，在工作时努力做到善做善为，要具有敢于担当的为民情怀。
2020年6月
为民服务的宗旨意识不够强，深入群众了解群众疾苦做得不够，联系群众不够紧密，对群众关心的热点问题研究不够深入。
强化全心全意为人民服务的宗旨意识，对基层群众关心的热点问题，花大力气研究，探索解决问题的方案，提出切实可行的措施和方法，为群众解决一些实际问题。密切联系群众，筑牢亲民、爱民的底线。在工作中，要以群众满意不满意作为衡量工作的第一标准，与群众保持密切的联系，要经常听取群众的建议，时刻接受群众的监督。
2020年6月
在遵守纪律方面，执行制度有时不够严格，有时把中央三令五申的纪律要求没有时刻铭记在心，把自己排除在规矩之外，有的按“潜规则”办事，而不按党的规矩行事，由于碍于情面，有时对本科室的职工中出现的问题没有及时指出并加以纠正。
严格遵守政治纪律和政治规矩。要在政治上讲规矩有纪律，当明白人。要在工作上讲规矩有纪律，当有为人。在生活上讲规矩有纪律，当本分人。坚持不懈地加强党性修养、锤炼党性，真正做到“守纪律、讲规矩”，守住做人的底线，守住政治生命线。力求公道正派，严格遵守相关工作纪律制度，主动净化工作环境，主动筑牢拒腐防变和抵御风险防线，真正做到清正廉洁。
2020年6月
在作用发挥方面，还处在着工作中被动消极，作为不多，进取不够，辜负组织的重托和群众的信任，有得过且过的思想。在真抓实干方面做得不是很好，还不能达到一个优秀共产党员的标准。工作积极主动性不够，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。
在作用发挥方面，要向先进人物和典型人物看齐，见贤思齐，要以高标准要求自己，要以一个优秀共产党员的标准要求自己。强化创新意识，全面推进工作，进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为本职工作的灵魂，切实突破传统思维模式，坚持边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。强化作风建设，创立务实效能。积极克服“不求有功、但求不
过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为、积极向上的新风尚。
2020年6月
备注：对照党章党规（《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》），对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，明确整改措施和时限。
第二篇:党员个人检视问题和整改落实清单
在基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：
一、自己存在的一些问题
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事教育工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对组内同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。
6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源
经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。
归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存
在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。
人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。
三、整改措施和今后努力方向
一是要加强学习。
特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。
在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。
加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
第三篇:党员个人检视问题和整改落实清单
通过这段时间主题教育学习，认真总结反思，认为个人主要存在以下问题
一、学习主动性、自觉性不够，主要表现在上面要求学的就学得多，不作要求的就学得少，如开始“学习强国”平台学分排名时，就学得多，后来听说“学习强国”学分不作要求后，就学得少。
二、业务学习抓得不够紧，综合能力还需进一步提高。主要表现在法律知识学习不多，接访工作中有时不能完整全面满足上访群众要求，缺乏应急处变能力，对于一些缠访、闹访解决办法不多。
三、工作中创新不够。主要表现在满足于完成领导交待的任务，而不是追求高质量，习惯于用老思维解决问题。
整改措施：
一、树立正确的学习观念，从思想上端正学习态度，变“要我学”为“我要学”，“学习强国”平台每天都要自觉学习，争取尽快将学分追上去，不拖单位后腿。
二、加强业务学习。要制定长期学习计划。无论平时工作、生活有多忙，每天都要挤出一个小时进行业务学习。同时要学习兄弟单位先进经验，加强应付突发事件能力。做到“知行合一”。
三、要与时俱进，开拓创新。树立奋发有为，争创一流的观念，加强工作主动性，创造性在完成上级交待的各项任务。
篇三：党员教育检视问题清单及整改措施政治纪律
党员问题清单及整改措施
引言概述：
党员问题清单及整改措施是指对党员在思想、作风、纪律等方面存在的问题进行梳理和整改的工作。通过制定清单，明确问题，找出症结所在，并采取相应的整改措施，旨在提高党员的素质和履职能力，推动党的事业发展。
正文内容：
一、思想问题
1.1缺乏理想信念
-加强理论学习，提高党员对党的理论知识的掌握程度。
-开展党性教育活动，引导党员坚定理想信念，增强为民服务的意识。
1.2教育培训不足
-加强党员教育培训，提高党员的政治觉悟和思想水平。
-鼓励党员参加各类培训班，提升专业知识和技能。
二、作风问题
2.1官僚主义
-加强组织纪律，严格执行党的组织原则，杜绝官僚主义现象。
-加强民主集中制，充分发扬党内民主，提高党员的参预度和主动性。
2.2偏离群众
-加强党员与群众联系，深入了解群众需求，及时解决问题。
-加强党员与群众的沟通交流，增强党员的亲和力和服务意识。
三、纪律问题
3.1违反党的纪律
-加强纪律教育，强化党员对党的纪律的认识。
-建立健全党员责任追究机制，对违反党纪的行为进行严肃处理。
3.2不守廉洁纪律
-加强廉政教育，强化党员廉洁自律意识。
-建立健全监督机制，加强对党员廉洁行为的监督和检查。
四、组织问题
4.1党组织弱化
-加强党组织建设，完善组织机构，提高党组织的凝结力和战斗力。
-加强党支部建设，提高党支部的组织力和凝结力。
4.2党员发展不规范
-严格党员发展程序，确保党员的入党条件和入党手续的规范性。
-加强对发展对象的培养和教育，确保发展对象真正成为合格的党员。
五、工作问题
5.1工作效率低下
-加强工作纪律，严格执行工作计划，提高工作效率。
-加强工作培训，提升党员的工作能力和专业素质。
5.2不负责任
-加强责任意识教育，强化党员的责任担当意识。
-建立健全工作考核制度，对党员工作表现进行评估和奖惩。
总结：
在党员问题清单及整改措施中，我们需要重点关注党员的思想问题、作风问题、纪律问题、组织问题和工作问题。通过加强教育培训、强化纪律执行、完善组织机构和加强工作管理，可以有效提升党员的素质和履职能力，推动党的事业发展。惟独不断加强党员的整改工作，才干确保党员队伍的健康发展，为党和人民事业的发展提供坚毅的保障。
篇四：党员教育检视问题清单及整改措施政治纪律
党员个人检视问题清单及整改措施
党员是党的先锋和模范，肩负着党的荣誉和使命。因此，党员个人的表现和作风问题直接关系到党的形象和形势稳定，需要及时检视和整改。下面是针对党员个人可能存在的问题和相应的整改措施，帮助党员及时查找问题并改正错误。
一、思想政治表现
问题清单：
1.是否认真学习党的理论知识，有无思想上的模糊和动摇？
2.是否遵守党的政治纪律和规矩，有无违法乱纪的行为？
3.是否坚决拥护党的路线方针政策，有无言行不一的情况？
4.是否有与党的领导立场相违背的言行举止？
5.是否在关键时刻缺乏党性原则性，表现出个人主义、自私自利的倾向？
整改措施：
1.加强理论学习，深入学习党的理论知识，坚定理论信仰，提高政治觉悟。
举例：参加党组织组织的理论宣讲会，定期研读党刊党报，参与政治学习小组。
2.牢记党员的政治责任，严格遵守党的政治纪律和规矩，杜绝违法乱纪行为。
举例：加强自律，不违规接受礼品、开无关会议，及时报告个人重大事项。
3.坚决拥护党的路线方针政策，言行一致，不讲两套话。
举例：支持党的正确政策，积极参加各项工作和活动，不做添乱者。
4.保持与党的领导一致，严守党的政治纪律，不发表违背党的立场观点。
举例：积极响应党和政府号召，不散布不实谣言，不参与非法活动。
5.发扬党性原则，加强集体意识，严格遵守党的组织纪律，实现个人与集体利益的统一。
举例：尊重党员身份，服从组织安排，积极参与集体活动，主动为党组织服务。
二、工作作风表现
问题清单：
1.工作中是否懒散敷衍，不尽职尽责，影响落实工作任务？
2.是否有违背工作纪律，无视对上级汇报，越权做决策的情况？
3.是否存在推诿扯皮、拖延处理问题、逃避责任的现象？
4.是否存在公私不分，利用职权谋取个人私利的情况？
5.是否缺乏对群众的关心、耐心和微笑服务态度？
整改措施：
1.提高工作效率，提升工作质量，做到有计划、有步骤、有组织地开展工作。
举例：制定工作计划，合理安排工作时间，做好各项工作的总结和反思。
2.严格遵守工作纪律，尊重领导的决策，按照规定程序开展工作，不越权操作。
举例：按照领导指示安排工作，积极向领导汇报工作进展，落实上级决策。
3.勇于担当责任，解决问题时敢于直面困难，积极寻找解决方案，不推诿扯皮。
举例：主动承担工作责任，善于协调资源解决问题，积极参与讨论，努力找到解决问题的途径。
4.严格遵守廉洁自律规定，不利用职权谋取私利，做到廉洁奉公，公私分明。
举例：严格控制自身行为，杜绝利益输送行为，不私存公物，认真执行请示报告制度。
5.关心群众、服务群众，做到微笑服务，倾听群众意见，及时解决问题。
举例：热情接待、倾听群众诉求，耐心解答疑问，积极帮助群众解决困难，树立良好形象。
三、学习培训表现
问题清单：
1.是否积极参加党组织组织的各类培训学习，提高思想认识？
2.是否在学习过程中存在浮躁、敷衍态度，不认真钻研问题？
3.是否存在不能及时将学习成果转化为实际工作中的问题？
4.是否为了应付学习任务，搞形式主义，不注重实效？
5.是否缺乏学习自觉性和主动性，严重影响学习效果？
整改措施：
1.积极主动参加党组织组织的各类培训学习，不断提高政治素质和工作能力。
举例：主动参加组织安排的各类培训活动，积极学习新知识，开拓视野。
2.认真对待培训学习，不浮躁不敷衍，坚持学有所得，深入领会学习内容。
举例：钻研学习材料，加强课后总结，与他人交流讨论，真正掌握学习要点和核心内容。
3.及时将学习成果转化为实际工作中，将学到的理论知识有效融入工作实践。
举例：结合实际工作，解决工作中的难题，积极应用学到的新知识、新技能。
4.拒绝形式主义，注重学习实效，着眼于解决问题和提高工作效率。
举例：结合实际工作需要，有选择地学习相关知识，提高学习效率。
5.具备学习自觉性和主动性，培养良好学习习惯，不断完善自我提高机制。
举例：制定学习计划，培养自主学习的能力，定期总结学习成果，不断提升学习动力。
四、党性修养表现
问题清单：
1.是否坚定理想信念，坚守共产党员的先进性和纯洁性？
2.是否以党员身份自居，维护党员形象，严格要求自己？
3.是否关心集体荣誉、个人荣誉，维护党的形象和威望？
4.是否敢于正告党的工作中的不正之风，勇于发声维权？
5.是否珍惜党员身份，自愿担负起党的历史使命和时代责任？
整改措施：
1.坚定理想信念，不断提升政治觉悟，加强党性修养。
举例：增强党性锻炼，参加各种政治教育活动，积极开展志愿服务。
2.以党员身份自居，时刻保持党员形象，严格要求自己，按党章要求履行党员义务。
举例：恪守党的规定和宪法法律，遵守党的纪律和道德规范，自觉维护党的形象。
3.关心集体荣誉、个人荣誉，尊重党和国家形象，为党争光，为国争气。
举例：恪守职业规范，言行得体，不污损党的形象，减少捏造虚假信息。
4.敢于正告党的工作中的不正之风，遇到问题及时反映并寻求解决。
举例：及时向组织反映问题，积极维护党的利益和形象，不给党的发展带来负面影响。
5.珍惜党员身份，自觉担负起党的历史使命和时代责任，积极践行社会主义核心价值观。
举例：做好本职工作，为实现全面建设小康社会和中国梦贡献力量，以实际行动诠释党员身份。
以上是党员个人检视问题清单及整改措施的内容，希望对广大党员朋友有所帮助。在今后的工作中，党员要时刻牢记党的宗旨和使命，保持充满激情和活力的工作状态，不断提升自我修养，做一个合格的共产党员。
篇五：党员教育检视问题清单及整改措施政治纪律
主题教育检视问题清单及整改措施
主题教育检视问题清单
一、思想认识上存在的问题
1.个别党员干部对主题教育的重要性认识不足，对主题教育的目标和任务模糊。
2.相对敷衍琐事，缺乏主动求变的意识，对党的政策和决策执行不到位。
3.在党的政治纪律方面，存在懈怠、消极、脱离实际的情况，对个人职责和党的事业不够深入理解和认识。
4.反腐倡廉意识淡薄，对权力运行的监督和约束缺乏自觉，存在一些违规违纪问题。
二、组织领导上存在的问题
1.部分地方党委对主题教育的组织领导不够到位，存在“敷衍了事”现象。
2.部分党组织与基层党员干部的联系不紧密，未能发挥好党员干部的主动性和组织性。
3.组织领导在主题教育中存在以“问题为导向”和过分强调“结果导向”的现象，忽视了过程的重要性。
4.组织安排中缺乏灵活性和独立思考，影响党员干部积极性和创造力的发挥。
三、方法手段上存在的问题
1.部分党员干部参与主题教育的积极性不高，对学习的方法和途径缺乏自我选择和创新精神。
2.学习热情和学习效果不足，存在主题教育“打卡式”学习表面
现象。
3.学习和调研的力度不够，缺少深入基层、深入实际的实践活动。
4.宣传推广方式单一，缺少多元化手段和途径。
四、监督落实上存在的问题
1.对主题教育的监督机制不健全，未能形成真正的监督合力。
2.对问题的整改过程缺少跟踪和评估，导致问题反弹或再次出现。
3.对整改措施的宣传不足，存在整改的阻力和反弹。
整改措施
一、思想认识上的整改措施
1.加强理论学习，通过系统化的学习教育，提高党员干部对主题教育的认识水平和重要性的认识。
2.加强思想政治教育，开展思想政治教育活动，引导党员干部牢固树立正确的政治观念和价值观。
3.强化党的政策宣传，通过各种渠道和形式宣传党的政策和决策，引导党员干部切实落实党的政策。
二、组织领导上的整改措施
1.加强党委的组织领导，明确主题教育的目标和任务，确保主题教育的深入开展。
2.加强与基层党员干部的联系，通过党员大会、组织生活等形式，及时了解基层党员干部对主题教育的意见和建议。
3.注重过程的重要性，注重主题教育的思想深化和认识更新，在整改措施中加强对党员干部的实践指导和培训。
三、方法手段上的整改措施
1.提高党员干部的学习积极性，通过增加学习的主动性，提供更多的学习资源和机会。
2.强化学习效果的评估，建立学习成果的考核和奖惩机制，提高学习的质量和深度。
3.加强实践活动，组织党员干部深入调研和实地考察，提高对实际问题的认识和解决能力。
4.多元化宣传推广方式，通过社交媒体、网络平台等形式，扩大宣传的范围和影响力。
四、监督落实上的整改措施
1.建立健全的监督机制，加强对主题教育的监督力度，确保问题能够得到及时解决。
2.加强对整改措施的跟踪和评估，形成整改的闭环机制，防止问题的反弹和再次出现。
3.增加宣传力度，通过多种途径和方式宣传整改措施的重要性和效果，引导党员干部积极配合整改工作。
