篇一：党团活动典型事例描述50字
帮助老人事迹（精选4篇）
帮助老人事迹
篇1老人的事没有小事，再细微的事也要把它做好，豹就是这么做的。
豹从进入敬老院起，十七年如一日无微不至地照顾老人，把敬老院变成了“老人乐园”、“幸福院”。她每天清晨起床，打扫庭院，给老人煮早餐，送早餐到各位老人碗中，洗刷衣服;然后到镇上买米、油、盐、菜，料理老人们一日三餐;晚上，为有病的老人煎药、服药，伺候老人入睡。一年365天，天天都是工作日。
十月田镇是个少数民族贫困乡镇，镇政府为敬老院提供的生活费每人每月只有30元，老人们的生活经常捉襟见肘，有时遇上老人患病需送镇上医院，不得不从中垫付一些，老人们的生活就显得更紧张。于是，豹总是不动声色地从自己微薄的工资里挤出20元、30元、50元，补贴给老人们应付日常开销。
老人们在她的悉心照料下，幸福安祥地过着自己的晚年。老人们都把她当作自己的亲生女儿。不是亲人，胜似亲人，豹如今已经如愿地为三位老人送了终、尽了孝。这三位临终前，最想看到的、最牵挂的人就是豹，拉着她的手，喊着她的名字，直到离开人世。
为了给老人创造一个安静、整洁、舒适的生活空间，20xx年来，豹在百忙之中抽出时间，在房前屋后种上花草，培植绿地，开垦荒地，种上蔬菜，既美化了敬老院的环境，又改善了老人们的生活。她把所有的心思都放在敬老院了。常常有人不解地问她：“敬老院又不是你的家，那些老人跟你非亲非故，工作能过得去就行了，何必那么拼命呢?”她说：“敬老院就是我的家，老人们就是我的家里人，我不照顾谁照顾。”
豹这位孤寡老人世界里的年轻人，由于无暇顾及其他，至今依然单身。20xx年，她的事迹在中央电视台播出以后，求爱的信件雪片般从全国各地飞来，她还是那句老话：“要娶我，就搬到敬老院来住。”她把自己的花季年华献给平凡的敬老事业，在自己的工作岗位上实现了青春的价值。获全国民政系统先进工作者称号，海南省劳动模范，20xx年获“全国先进工作者”荣誉称号。
帮助老人事迹
篇2李是新三矿开掘区的一名青年职工，今年22岁的他，在日常工作中，勤于学习，不怕苦累，不象有的青年职工一样，初到井下一线工作不是喊累就是想办法休息。在参加工作不到一年，已经是掘进头上的一名称职的生产工。在生活上，他也是乐于助人，不计个人得失。自从在区贴心人服务队登记后，他更是争做一名优秀的贴心人，帮助他人，服务邻里。他家住在滨河小区的二楼，在他的楼下，有一对年龄在七十上下的老人，时常得到他的帮助。一次晚上七点多，他回家上楼，发现老人家里的灯不亮了，里面传来老人的叹息声。他敲开老人家门，一问才知道，是家里的保险丝断了，老人说：“孩子都在外地工作，又怕麻烦别人，想等到明天天亮了再找物业公司来修理。黑就黑会儿吧，反正我们睡得早。”看着老人家为难的样子，说：“让我来修吧大爷!你们岁数大了，不能黑着灯睡觉呀，万一摔着怎么办?”他回到家中，找来手电、工具、保险丝，一会儿便把保险丝换好。电送上了，屋里的灯亮了，两位老人的脸上也露出了笑容。后来，他还主动包揽了老人家里的电费、煤气费、电话费，定期为他们交费，方便了老人的生活。老人逢人便夸，“我楼上真是住了一个好邻居啊1今年3月初的一天下午4点多，在下早班回家的路上，发现有位六七十岁的老奶奶在市区一宾馆大门口附近焦急地来回走动着，一趟又一趟，嘴里嘟噜着，不知道在说些什么。他主动上前询问。老奶奶说：“我迷路了，我家在北固义，想搭车回去，可找不到方向在哪搭车?”他二话没说，骑着摩托车把老人带到公交站，把她送上去磁县的公交车，扶她在车上做好后，掏出3元钱给售票员，并叮嘱售票员，到地点后就近让老人下车，因为时间不早了，好让老人早点回家。售票员还以为是老人的孙子送站，说“看这晚辈当的，真是细心呀1这样的小事在他身上还有许多，他在帮助别人时不会怕麻烦而不去做，不图名不图利，总是尽自己所能热心地去帮助别人。我们的社会也需要更多的热心人，才能人人互助更加和谐。
帮助老人事迹
篇3赵，男，xx县方各庄镇初级中学教师。在师范读书时曾是师青年志愿者当中的一员，参加过多次志愿者活动;后来加入雷锋岗，因工作认真负责，从一名普通的志愿者迅速成长为师雷锋岗的负责人。参加工作后仍然积极参加各项爱心志愿服务活动：义务家教，帮助那些家庭贫困小朋友辅导功课;关爱社区儿童，帮助患有自闭症的初中男孩走出阴影;帮助老人提重物，搀扶老人过马路;走访学校周边社区，帮助孤寡老人打扫卫生、搬东西，陪老人聊天解闷，重阳中秋节日送去温暖等。经常带领同学组成的志愿者队伍为镇内的清洁做贡献;并且利用节假日到一些街道、社区、敬老院，倡导志愿者服务精神,组织志愿活动，尊老敬老、关爱空巢老人……通过这些活动增强了同学们的志愿工作热情，提高服务社会的意识。帮助学生形成了“我奉献，我快乐”的良好氛围，为倡导校园文明，构建和谐校园的做出了很大贡献。不仅如此，他带领雷锋班的志愿者们不断扩展服务对象，特别是在关爱社区孤寡老人，他不仅自己参与，还积极组织本班学生利用周末时间参与到志愿者活动中来，深入社区走访每家每户，详细了解孤寡老人的情况，记录成册，进行“点对点，心连心”定期上门服务，为他们排忧解难。现如今固定服务对象多达24家，志愿者近70多人，每学期累计帮助孤寡老人30多次，平均每次活动长达2小时，得到了社区许多空巢老人的喜爱和好评;无论数九严寒还是三伏酷暑，只要老人有需求，他欣然前往，老人的幸福便是他最大的心愿……
他在爱心志愿者经历过程中总结出关爱孤寡老人的“土办法”：一是平时多关心;二是生病多关照。
20xx年初春的早晨，春雨历历。他在那天去学校的路上，发现村里五保户谷守莲老婆婆跌倒在路旁水沟里。背老人回家时，看到重病缠身的谷婆婆竟长期用木桶在屋檐下接雨水饮用，此情此景，他心如刀绞，眼睛湿润了，老婆婆与自己母亲年龄相仿呀。从此，他包下了温婆婆家挑水、劈柴、送菜这些体力活。从谷婆婆想到村里的其他老人，于是，他接连几个星期天，走村串户上门，把情况写在本子上，记在心窝里，暗暗下定决心，要让这些孤寡老人有“孝顺儿子”。
当时村里急需要照顾的老人有3人，柴米油盐、帮耕帮种，常常
自己一个人忙不过来。他想，我们平时教育学生要助人为乐，何不带着学生们一起做?这年3月5日，他组织的学雷锋小组成立了，从此他带领学雷锋小组的同学们，为孤寡老人挑水、砍柴、洗衣、浇菜，每年的春节前夕，他组织学雷锋慰问团挨家挨户给军烈属老人送年货贴年画……
学雷锋小组成员，回顾自己成长的历程深有感触：“赵老师组织我们学雷锋做好事，看起来事小，但让我们从小就懂得怎么样做人，做怎么样人。”十年树木，百年树人。这里饱含着他太多的心血和无限的追求。
总之，志愿服务工作已经逐渐成为他生活中的一股动力，一种习惯，乃至一种信仰。他时刻准备着，用实际行动诠释这个时代的雷锋精神，让更多的人积极参与到，帮助他人，升华自我的志愿者活动中来，为更多需要帮的人带去一份关爱与温暖，更为社会增添一份和谐与温馨。
帮助老人事迹
篇4我叫张，19xx年7月出生，是一名在梅庄镇敬老院工作近三十年的工作人员，在这些年的工作中，我把五保老人当作自己的亲爹娘，为老人们端屎端尿，梳
头洗衣，祝寿搞活动、拉家常暧人心，把敬老院当作自己的家。在社会上赢得了广泛赞誉，也得到了敬老院领导和市、县民政部门和乡政府、敬老院的多次嘉奖。
一、扎根敬老院，勇挑重担
自19xx年以来我在社办桔子农场工作了四年，因为政治思想好，工作积极，人缘好，热心公益事业，多次被评为“先进工作者”，1984年10月梅庄乡兴办敬
老院，我毅然辞去了人人羡慕的企业工作，第一个勇跃报名竞岗，主动向乡镇主管领导提出申请，凭着过去几年工作上的优秀表现和对民政工作的敬业精神，加上朴
实、憨厚，心地善良的性格，我光荣地成为了敬老院的一名工作人员。从此，我走上了梅庄乡敬老院工作人员的岗位，，当时面对由老养猪场改建的敬老院，几间破
旧而年久失修的土砖瓦房和20多位大多生活不能自理的老人，我没有退却。但是，没想到却遭到了公婆和丈夫的反对：“你怎
么这么傻，放着舒适安逸的企业工作
不干，偏偏揽上这种伺候老人的繁锁活儿，这种苦差事别人躲还来不及，你还自己一门心思往里钻。”可是一想起那些衣衫褴褛、骨瘦如柴的孤寡老人，我鼻子就发
酸，清楚知道自己责任重大，已经下定了决心不会轻易改变，就竭力说服丈夫与家人，默默地挑起了为老人服务这副沉重的担子，无怨无悔地奉献着自己的热情和爱
心，而且，一干就快三十年……
我20xx年如一日，既是炊事员、服务员，又是护理员，全心全意为五保老人服务，认真履行工作，遵守敬
老院的各种制度，从二十一岁参加工作以来，至今从没离开过敬老院，所有的节日都是在敬老院陪老人过的，我没有休息日，节假日，哪怕是头痛脑热，也不愿请病
假而耽误了工作。为了便于工作，更好地照顾老人，我把家搬到了敬老院。前些年，丈夫经不住了我的软磨硬泡，也成为了一名敬老院工，和我一起为敬老院的老人服务。虽然在市场经济潮流下，在经济日益增长的今天，我们夫妇俩的工资加起来也不足一千元，但我们很知足，因为我们爱这份工作、爱这些无儿无女的孤寡
老人，金钱不是成能的。再回头想想刚参加工作时只有三十五元钱，五年后才增加到六十元，而现在我们都加到了五百多元，县民政部门每月还有近百元的补助，政
府部门不是在越来越重视我们，增加了投入吗?而且，我的儿女都已长大成人，或许是耳闻目染，受到家庭的熏陶和我们的教育，从小就和老人们生活在一起的缘故
吧，只要一回家，就会帮老人做些力所能及的事，陪老人聊天，更令我自豪的是，在这个普通家庭成长的儿子，也很争气，在全国重点大学毕业后，现在北京继续攻
读研究生。我想美满的家庭，幸福的生活，无私的爱心、愉快的工作，不就是人生的一大笔财富吗?二、甘当“好闺女”，奉献爱心
在20xx年的工作中，我用至亲至爱的博大爱心，像对父母一样对待院民，不仅让她们在生活上得到满足，而且她们在精神上得到抚慰充实，入院的老人们多数是膝下无
儿无女，穷苦了大半辈子，都是一些“特别可怜的人”，让他们的晚年多享清福感受党和政府的温暧和关爱，这就是我的崇高信念和理想，我也是无怨无悔执着追求
着这个
目标。
刚接触敬老院的工作，那时候自己还年轻，除了自身在管理服务知识方面要学习以外，更要摸索一些关于老年人心理抚慰、医疗保
健、护理医学、做思想工作等方面的科学知识，才能胜任这件平凡的工作。没有任何管理经验，要让临时组建的这个特殊的大家庭，和谐圆满，那是谈何容易的事!建院初期，如同白手起家，缺这少那，加之老人们本来性格怪癖，且早习惯了单身生活，刚从各村组送来的20多位五保院民，都是丧失劳动能力、生活无法自理的孤寡老人，性格各异，生活习惯自由懒散，甚至有部分院民性格偏激、暴躁、心理变态、连说话都很难说在一起，院民之间横挑鼻子竖挑眼，发生口角那是常事。我
常常在夹缝中受冤枉气，暗地里不知流了多少眼泪。但是我不灰心，用慈善和宽容对待责备和抱怨，将委屈和辛酸化为动力，很快的被磨砺出息了，没有气馁，反而
面对现实更加坚强了起来。我不歧视、不放弃、不抛弃任何一位五保老人，与院民足膝谈心，从沟通入手，苦口婆心的讲道理，解疙瘩，疏导矛盾，化解怨气：“大
家今天能够在这里相聚，这是缘分，来到这里我们就是一家人，大家应当多一份谅解，多一份互助和关爱，一起珍惜集体生活才对，互帮互肋，创造和谐，共度寂寥
的晚年才是。”热心肠的简单话语，重复一百遍，一千遍，也会使老人们冰冷的心得到融化，加上我的慈善、勤劳和细心，不知不觉中，大家把这里当成了“家”，院里的人际关系有了微妙的改善，我很快成了大家的“好闺女”，院民们精神上的主心骨。
人一老各种各样的毛病都会冒出来，生活完全能自理的不多。为了让这些老人都能过上幸福的晚年，我尽量满足他们的要求，做他们的孝顺女儿。
篇二：党团活动典型事例描述50字
张思德同志先进事迹范文七篇
张思德同志先进事迹篇11944年9月5日，中央警卫团战士张思德在陕北安塞县山中烧炭时，因炭窑崩塌而牺牲。毛泽东在追悼会上以为人民服务为主题发表讲话，表示悼念。图为正在和战友烧炭的张思德。
毛泽东追悼张思德的著名演讲《为人民服务》发表已经70多年。张思德全心全意为人民服务的崇高精神也已家喻户晓，超越时空，教育了一代又一代人。大家知道，张思德是1944年9月在陕北安塞县山中烧炭，因炭窑崩塌而牺牲的;然而人们很少知道，张思德还是一名参加过长征的红军战士，他在长征途中英勇奋斗的模范事迹，同样值得我们缅怀和学习。
张思德(1915—1944)，四川仪陇县人。他出生在一个贫农家庭，自小受尽人间的苦难。1933年红四方面军来到他的家乡六合坊，他积极报名参加了红军。不久，加入了共产主义青年团。后来，又加入了中国共产党。1935年3月，红四方面军为配合中央红军长征北上，冲破川军的阻拦，渡嘉陵江西进。在战斗中，张思德英勇顽强，奋不顾身，右腿中弹，毫无惧色，冲进敌阵，同敌拼杀，击毙敌军射击手，一人缴获了两挺机枪。有一次，他外出执行任务，路上遇见一个敌人疯狂追赶一个十四五岁的红军小战士。他怒气填膺，猛冲上前将敌击毙，救下了那个小战士。他的英勇事迹，在红军中广为传扬。
1935年6月，红一、四方面军在川西懋功地区胜利会师。张思德闻讯后分外高兴，他和战友们一起，准备了毛巾、毛袜等礼物，赠送给红一方面军的战友们。两军会师后，红军力量大增，士气高昂。党中央派慰问团到红四方面军进行慰问，宣传遵义会议精神和党中央的正确决定。张思德等红四方面军的战士拥护中央的正确领导，对革命前途充满了信心。
是年秋天，红四方面军来到丹巴黑水河边。河虽不很宽，但两岸都是悬崖峭壁，水流湍急。河上没有桥，只有一根高悬在两岸之间的溜索。细长的溜索似乎好久没有人使用了，站在河边的战士们都有些发怵。炊事班的老班长放下行
军担子说：“我去试试看!”但没等他伸手，张思德已用树枝钩来了溜索上的竹筒，坚定地说：“我先过!”老班长拉住他说：“不行!你伤刚好!”原来不久前张思德的右腿第二次负伤，一个多月前才归队。“我先过!我先过!”岸边的战士们也纷纷抢上前来，张思德伸开双臂拦住大家说：“争啥子呀，我们都要过去的嘛!”说毕，转身便跨到竹筒垂下的绳结上，随即滑了出去。溜索在空中抖动，岸边的战友们都提心吊胆地盯着他，希望他快些滑到对岸。可是，张思德慢慢地一段一段地检查那根溜索;到了河心上空，他竟用力摇晃那根溜索。战友们都为他惊叫起来。身临险境的张思德却毫不在乎，为了给部队开辟前进的道路，他已忘掉一切，一步一步地沿溜索向前滑。张思德终于顺利地到达对岸：“同志们，可过啊!”他的大声呼喊，使河边的战士们欢跳起来。
1935年8月，红一、四方面军为执行中央创建川陕甘革命根据地的决定，从毛儿盖等地北上，进入茫茫大草地。草地里水草丛生，风雨无常，泥泞潮湿，行军极端艰苦。张思德和战友们不畏艰难，奋力跋涉，同甘共苦，互励互助，希望早日走出草地。可就在这时，红四方面军主要领导人张国焘大搞分裂活动，拒绝执行中央北上方针，命令部队掉头南下。张思德等红四方面军的战士眼看中央红军单独北上，心中产生了疑团：为什么两军会合后，又各自分开行动呢?当时，张思德等普通战士，并不了解中央领导层内部发生的严重分歧。部队南下后，张国焘公开打出反对党中央的旗帜，这使许多红军指战员异常痛心。由于张国焘的战略方针的根本错误，南下红军不得不同以逸待劳的优势敌人展开激战，部队大伤元气。张思德在战斗中又一次负伤，身体更加消瘦。张国焘的分裂图谋失败后，不得不重新北上。
张思德同志先进事迹篇2长征，是张思德一生中最难忘的一段战斗历程。在工作中，他常以长征事迹和长征精神激励自己和身边的战友们。据和他同在中央军委警卫营通信班工作的陈耀回忆：张思德在工作中不怕困难，勇挑重担。当组织上派他带一个班去延安以南的土黄沟深山里去烧木炭时，首长问他：“有困难吗?”他回答：“困难是有，不过我们能克服!现在的困难比过雪山草地时少多了。”对领导交给的任务，不管多么艰难，他总是坚决去完成。他常说的口头禅是：“事情总是人办
的!”张思德对通信工作恪尽职守，勤奋不懈。每当接受送信任务时，不管风狂雨急，他总是按时把信件送到目的地。他对通信班的战友说：“通信工作是军中的耳目，是件很艰苦、细致的工作。”他常讲起长征中七名通信战士的故事：在川西，红军一个营被国民党军队包围在一座小山上，几次组织突围都未成功。情况万分危急，营首长决定派人和兄弟部队取得联系。这时，七名通信战士挺身而出，他们记着同样内容的口信，趁天黑从几个方向悄悄下山，准备穿过敌人的封锁线。但刚刚摸到山脚，就被敌人发觉，枪声顿时燃豆般响起。七名通信战士经过激战，六名战士牺牲了，剩下的一名战士腰部也负了重伤。但他以惊人的毅力，向前爬呀爬，终于越过了封锁线。当他到达兄弟部队时，腰部已染满鲜血。他忍受着难以想象的创痛，断断续续地向首长传达完口信的最后一句话，才慢慢地闭上了眼睛。这七名通信战士为革命流尽最后一滴血，我们一个营的红军得救了。这个故事深深地感动着通信班的全体战士，他们决心学习这七名通信战士，坚决完成领导交给的通信任务。
张思德处处以身作则，事事带头，团结同志，带领全班战士出色地完成各项任务。他对副班长陈耀说：“脏活、累活咱们要先去干，不能怕艰苦。”他以亲身的经历告诉陈耀，要爱护每一名战士。他说：“长征时，有一点吃的东西，总是首先让给战士，战士让给首长。为什么要那样互相爱护呢?因为咱们是共产党领导的人民军队，大家都是为一个目标战斗的阶级兄弟。”张思德平时在生活上艰苦朴素、先人后己。陈耀说：“我非常钦佩，常常问他：‘你为什么总是这样省吃俭用，穿得缝缝补补呢?’他解释说：‘我过去的生活比现在苦得多，当上红军，我觉得生活幸福多了。现在革命还非常困难，每个人都注意节约一点儿，就能为革命解决好大问题。’”陈耀回忆说：张思德有只搪瓷碗，还是长征时带过来的。搪瓷几乎已掉光，里外都是坑坑巴巴，破旧得不像样子。有一次，部队发了一只新搪瓷碗，他却把新的送给了别人，自己依然用那只旧的。当时，根据地的物质条件十分困难，张思德这种艰苦朴素、先人后己的优良作风是时代的需要，这会产生一种凝聚人心、战胜困难的巨大精神力量。即使在今天，我们的物质生活条件与那时相比已有霄壤之别，但这种艰苦奋斗、勤俭节约、先人后己的思想生活作风在建设中国特色社会主义，凝聚党
心民心，激励全党和全国人民奋发图强、创造美好未来时仍然是需要继承和发扬的。
张思德同志先进事迹篇3张思德2009年当选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。
张思德1915年出生在四川省仪陇县一个贫苦农民家庭，1933年参加红军，同年加入中国共产主义青年团。
1935年，张思德随红四方面军参加了长征。1936年到陕北后，入云阳荣誉军人学校学习和养伤。1937年加入中国共产党。
1938年春，张思德被调到云阳八路军某部留守处警卫营担任班长。1940年春，调中央军委警卫营任通信班长。
1942年11月，部队合并整编，干部精减下派，张思德调中央警卫团1连当战士。不久，他被调到延安枣园，在毛泽东等中央领导同志工作的地方执行警卫任务。
1944年初，张思德响应党中央大生产运动的号召，主动报名参加中央机关组织的生产小分队，被选为农场副队长。同年7月，进安塞县山中烧木炭。9月5日，天下着雨，张思德带着突击队的战友们照常进山赶挖新窑。中午时分，炭窑在雨中发生崩塌。危急时刻，张思德一把将战士小白推出窑口，自己却被埋在坍塌的土里，战友得救了，张思德却献出了年仅29岁的生命。
1944年9月8日，中央直属机关和中央警卫团1000多人，在延安举行张思德追悼会。毛泽东亲自参加追悼会，并发表悼念讲话。他说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。”
张思德同志先进事迹篇4“我刚做完手术不能下地，多亏几个年轻人帮忙抢收。”进入5月，正是张思德故乡四川南充市仪陇县割油菜、犁秧田的农忙时节，在县纪委监委的11名党员的帮助下，年逾70的盛家沟村村民唐成德家的油菜籽粒粒归仓。
3月以来，仪陇县纪检监察机关186名纪检监察干部包联230个脱贫村开展
“我为群众办实事”活动，与37个村(社区)党支部结对共建，已收集并解决问题118个。入农户、探民情、办实事，在仪陇，广大党员干部正以群众的获得感检验党的历史学习教育成效，践行张思德为人民服务精神。
张思德，1915年4月出生于大巴山深处一个贫苦佃农家庭，他吃“千家奶”穿“百家衣”长大，养母为了让他永记乡亲们的恩情，为他取名“思德”。1933年2月，中国工农红军第四方面军创建了川陕革命根据地。1933年12月，张思德参加红军，不久加入共青团。1935年，张思德随红四方面军长征，三度经过人迹罕至的雪山、草地。
长征期间，张思德勇敢机智，曾只身泅水过江，夺得敌人的渡船，为红军强渡嘉陵江创造了条件;在川西茂洲地区，他一人夺得敌人两挺机枪，被战士们亲切地誉为“小老虎”，一时传为佳话。1936年10月，张思德随部队到达陕北，于1937年加入中国共产党。
张思德始终牢记为人民利益工作的使命，坚持一切为人民服务的宗旨，并在实践中一丝不苟地贯彻。延安时期，粮食严重不足，作为通信班长的张思德为了让班里的战士多吃一些，每次吃饭时总是吃到一半就不声不响撂下饭碗，提起水桶去打水，让别人多吃一些。
1942年11月部队整编，张思德服从组织分配，调中央警卫团第1连当战士，在毛泽东内卫班执行警卫任务。他经常帮助战友补洗衣服、编织草鞋，带头帮助驻地群众生产劳动。1944年，张思德积极参加大生产运动，被选为农场副队长。1944年7月，进陕北安塞县山中烧木炭。他不怕苦、不怕累、不怕脏，每到出炭时都争先钻进窑中作业。
1944年9月5日，张思德带领战友进山挖窑，窑顶坍塌，他将战友推出洞口，自己却被埋在下边。战友得救了，张思德却没能抢救过来，牺牲时年仅29岁。
毛泽东同志在张思德追悼会上作了题为《为人民服务》的演讲，他说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”
红色血脉源源流淌，红色基因薪火相传。张思德为人民服务的精神如今已是故
乡的红色符号，仪陇县检察院的“张思德式为民服务小分队”为“事实孤儿”送温暖、国网仪陇县供电公司的“张思德共产党员服务队”帮助企业节能降耗……多个以“张思德”命名的服务队通过开展帮扶社会弱势群体等，让党旗在先烈故里高高飘扬。
张思德同志先进事迹篇5在很久的时候就曾听老人们讲过党的好同志张思德同志的故事，然而，还是年少的我并不能完全理解司马迁所说的“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”，也不知道伟大的毛泽东为什么会为了一个普通的革命战士的牺牲而潸然泪下;或许是思想的觉悟没有达到，也许是生在两个不同时代的隔阂，至今我都不敢相信张思德同志确有其人。然而，在历史的事实面前，我的质疑显得不堪理会，倒成了一种在思想觉悟上想有所突破的累赘，亦或是被事实抨碎后依然不能救赎的自嘲。在党课中，我是第一次观看《张思德同志》这部电影，终于觉得张思德同志给我带来的不仅仅是精神上的震撼，还有对社会的深思……
从电影中，仿佛断断续续得连起了我幼时那些故事记忆，在我的心里，张思德同志是党的好同志，他有着一个无产阶级革命者的优秀品质，他很热情，他热情于帮助邻家捉猪，帮着队友捡球，帮助前线下来的战友完成心愿;他还是那么热情，在朋友不小心走了资派后，他不怕连累，时时刻刻不忘激励自己的朋友。“有人在喊你是你活下去最大的理由”可能因为张思德同志的鼓励，他的朋友最终回到了革命的大道。他沉默寡言，即使被别人误会也从来都不讲原因，鲁迅先生所谓的“俯首甘为孺子牛”或许就是在说这样的革命者吧;在他任劳任怨的背后还有些许顾全大局，为了完成革命的任务，他主动承认错误，搞好同志之间的关系。
我在热衷于描述张思德同志的激情中，却寒心于当今的部分社会现象。是谁造就了这个社会，还是这个社会造就了这些冷漠的人?那个撑杆打捞尸体要价的船夫，那个车祸现场漠然走开的大妈，还有公交车上看着歹徒打伤乘务员围观的群众……拿什么来拯救你?我的张思德同志。
记得《战争与和平》中有这么一句话“为什么一个民族的存亡就决定于那个不到民族总体人口十分之一的军队的力量呢?”而在笔者看来，也十分相信民族的胜利在于精神的不灭，在于文化的强盛。我再也不想看到八国联军抢夺时，民众眼中的漠然;也不想看到中华儿女泪于人前的无奈;更不愿意有一天我伟大的中华民族的骄傲被一点点的剥削。说到这里有些所谓的理智者们，当然会觉得我的观点过于偏激。其实不然，作为为共产主义事业时时奋斗的我们来说，要坚决防止一切不利于党和国家的事，更何况这种很可能给党和国家带来危害的部分社会现象呢?党在伟大的毛泽东的带领下，之所以能取得这样丰功伟绩，与共产革命先驱们的未雨绸缪是离不开的。所以，作为国家的主人，我们是不能忽视这个问题的。学习张思德同志的精神对一名共产主义学习者来说，尤为重要!张思德同志的艰苦奋斗，任劳任怨，是我所希冀的，而我也一直在朝着这个方向努力。我当然相信在党的带领下，社会会更加和谐，人民生活会更加幸福;但是，我们应该清醒的认识到，在革命前进的路上，还有很多障碍，继承和发扬老一辈革命者的优良传统是一种必然。在这个物质的时代，也只有张思德精神才能让更多的同志回到革命的道路上来。
时代需要张思德同志的精神，需要这个最可爱的人!张思德同志先进事迹篇6今天是党员先进性教育集中学习的日子，下午处支部组织观看电影《张思德》。一小时五十分的影片，让我久久不能平静。
我是1979年出生的独生子女，在当时是被称为小皇帝小皇后的一代。小时候也曾看过《铁道游击队》《地道战》《小兵张嘎》等战争题材的影片，或许是当时不懂事，看过不少遍却没有真正领会那些影片的意义。长大后虽然踊跃要求入党，在积极努力下也入了党，但只是觉得中国共产党是优秀的政党是全民族拥护的政党，应该向他靠齐向它靠拢，但是入党后要做些什么要怎么做才能不枉入党却没有真正思考过。今天看了张思德的先进事迹，我才真正懂得了作为一名党员的意义。
张思德同志在部队是很平凡的一名党员、一名战士，当了十多年兵，只是内卫队一名普通的警卫员，小小烧炭队的一名队长，许多和他同时当兵的战友都当了团长、连长，可是他从来没有遗憾过。他所从事的工作不像那些在战场上杀敌的战士，没有惊天地泣鬼神的壮举，也没有时刻要冒着生命安危的危险，他
只是部队上一名普通的后勤兵。
可是他从来不觉得自己微小、从来不觉得自己做得事份量轻，他尊敬老者、爱护幼者、帮助战友、团结同志，拼着命的做好自己份内的工作。虽然不在前线，但他积极服从组织分配，把组织安排给自己的工作当作前线的战场一样去全身心投入战斗。他这种崇高的精神深深打动了我。
看完影片，使我受到了党的光荣传统和优良作风的教育，使我对自己是一名中共党员有了重新的认识，使我对工作重要性的看法有了进一步提高。我是前台一名普通的职业介绍人员，我一个人所作的贡献谈不上影响国计民生谈不上影响社会稳定，但是所有和我一样从事这项工作的人如果都像张思德那样尽心尽力，把思想境界提升到为国家、为社会的长治久安、为现代化事业的健康发展上来，那么我们共同努力的结果必将是影响国计民生、影响社会稳定的大事。
我是生在新中国长在阳光下的一代，没有经历过腥风雪雨也没有尝过三年自然灾害的苦难，是无数共产党员用鲜血和生命换来了今天的幸福生活。我应该不辜负党不辜负那些共产党人，珍惜现在拥有的一切，接过他们的“枪”去为人民群众创造更加美好的明天。落实到我们的就业服务工作上，就是要尽全力去帮助那些需要我们帮助的人，把实事好事办在群众开口之前，把思想工作做到群众心坎之中，千方百计地帮群众之所急、送群众之所盼、排群众之所忧、解群众之所难。
把温暖送到周围群众身上，并且努力提高自身素质，用过硬的思想理论水平、过硬的业务技术水平、高尚的人格魅力，使广大人民群众感到信得过、走得近、靠得住。并且，我是新时期一名党员，这也就意味着无论在什么岗位，我都更有义务要把工作做到更好，更有义务牢记党的宗旨全心全意为人民服务，要体现出党员的先进性，要让群众从我们党员身上看到希望，更加拥护更加坚信共产党的领导。
时间已跨入21世纪，作为新时期的共产党员，应该有新的打算、新的追求和新的作为。要时刻不忘自己的身份和历史使命，在自己的学习和工作中，努力发挥先锋模范作用，以出色的成绩为党增添新的光彩。在当前保持共产党员先进性教育的学习中，坚定共产主义信念;要加强党性锻炼和党性修养，勤政廉洁，无私奉献，吃苦在前，享乐在后，当好人民公仆;要把共产主义的远大理想和本职工作紧密结合起来，立足本职、做好本职工作，以实际行动为劳动保障事业的发展、为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家作出自己应有的贡献。
张思德同志先进事迹篇7“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”迎接红军来家乡、长征途中艰难跋涉、奔赴抗日战场、给毛泽东当警卫战士、执行烧炭任务中不幸牺牲……四川仪陇县40余名来自张思德纪念馆、公安局、学校、社区等单位的“草根演员”，为家乡干部群众上演了红色歌剧《张思德》，向革命英烈张思德致敬。
张思德，1915年4月出生于大巴山深处一个贫苦佃农家庭。重病的母亲没有奶水，只得走东家，串西家，要来谷米捣碎熬成糊喂他，因而给他起了一个小名叫“谷娃子”。出生仅7个月，母亲就因病无钱医治离开人间，父亲张行品被迫把他抱给婶母收养。谷娃子吃“千家奶”穿“百家衣”长大，养母为了让他永记乡亲们的恩情，给他取名“思德”。
1933年2月，中国工农红军第四方面军创建了川陕革命根据地。1933年12月，张思德参加红军，不久加入共青团，1935年随红四方面军长征，三度经过人迹罕至的雪山、草地。他勇敢机智，曾只身泅水过江，夺得敌人的渡船，为红军强渡嘉陵江创造了条件。在川西茂洲地区，他神奇般地一人夺得敌人两挺机枪，被战士们亲切地誉为“小老虎”，一时传为佳话。1936年10月，张思德随部队到达陕北，1937年加入中国共产党。
张思德始终牢记为人民利益工作的使命，坚持一切为人民服务的宗旨，并在实践中一丝不苟地贯彻。
据其班长张显扬回忆，有一回，部队在一片水草丰盛的沼泽旁宿营。一个小战士高兴地嚷嚷着发现了野萝卜，张思德过来检查发现，在水塘旁边果然有一丛叶子绿绿的、模样很像萝卜的植物。饥肠辘辘的小战士拔起一棵就往嘴里送，张思德忙赶上去把叶子先放到自己的嘴里，细细嚼了嚼，味道又甜又涩。不一会儿，张思德感到有些头晕无力，紧接着，他肚子开始剧痛，大口呕吐起来。在失去知觉之前，他还在嘱咐小战士告知大家这草有毒。半个多小时以后，张
思德慢慢醒来，模模糊糊地看见小战士端着瓷缸蹲在跟前，他急忙说：“不要管我，快去告诉其他同志。”
延安时期，因为粮食不足，战士们总是吃不饱饭。通信班的战士都是小伙儿，加上经常外出送信走远路，饭量比较大。为了让大家多吃一些，每次吃饭时，作为通信班长的张思德吃到一半，就不声不响撂下饭碗，提起水桶去打水，让别人多吃一些。
大巴山腹地冬季寒冷不亚于北方，取暖多靠木炭。张思德小时候跟着父亲练就了烧炭的好手艺。1944年初，张思德积极响应党中央提出的大生产运动号召，主动到安塞县石硖谷办生产农场，担任副队长。白天，他巡回各窑，掌握火候。晚上，他也要起来数次，爬上窑顶，观察烟色。窑里温度很高，有的木炭出窑还有火星。但每次出炭，他都是抢先钻到窑的最里边捡木炭，手里包的破布着火了，他就用手弄熄后继续干。
1944年9月5日，张思德和战友小白决定再新挖几个窑，多烧些木炭。当挖到中午时，突然窑顶掉下几块碎土，出现险情。张思德眼疾手快，一掌将小白推出洞口，厚厚的窑顶坍塌下来，把张思德埋在下边。战士们和老百姓从四面赶来，拼命刨土。小白得救了，张思德却没能抢救过来，他牺牲时，年仅29岁。
革命需要在枪林弹雨下抛头颅洒热血，也需要在平凡岗位上默默奉献。张思德是一名普通的共产党员和战士，他服从组织安排，甘心在烧炭的平凡岗位上忘我工作，直至光荣殉职。毛泽东给予他高度评价：“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”
今天，冬季已经不再寒冷。红色的歌声，依然飘扬在大巴山。
篇三：党团活动典型事例描述50字
普通高中毕业生综合素质评价报告册
（试行）
市（县、自治县）：
学
校：
一、基本信息
姓
名
出生年月
民
族
教育ID号
性
别
健康状况
政治面貌
身份证号
担任校内外职务情况
自我介绍
教师签字：
年
月
日
班主任
评语
说明：
1.除自我介绍外，该部分其他信息由综评电子平台自动生成；
2.自我介绍：由学生填写介绍本人的社会责任感、专业志向、个性特点与兴趣爱好等方面综合情况，可结合综评电子平台记录填写，后面表格已包含的信息如区级以上荣誉等可不写入。
3.班主任评语：由班主任如实填写学生的德智体美劳全面发展情况。
二、综合素质发展记录
（一）思想品德
1.参加活动情况
序号
活动名称
时长
学期
活动内容
说明：
1.该栏目信息基于综评电子平台记录，由学生遴选整理而成；
2.学生在高中期间参加的党团活动、公益活动与志愿服务、其他专题教育等活动中选择1-3个典型记录；
3.活动内容：由学生基于综评电子平台记录整理形成，50字以内。
2.个人荣誉情况
序号
先进个人荣誉名称
获得时间
评选单位
级别
说明：
1.该栏目信息基于综评电子平台记录，由教师、学生遴选整理而成；
2.学生在思想品德方面获得的区（县）级（含）以上先进个人荣誉，无条数限制；
3.先进个人荣誉名称：请填写完整信息，如“XX市三好学生”“XX市优秀学生干部”等。
3.个人处分情况
序号
处分决定
处分时间
撤销时间
说明：
1.该栏目信息基于综评电子平台记录，如实填写学生所受处分决定；
2.学生所受处分如在校期间已撤销可酌情考虑不填写，没有处分情况，处分决定一栏填写“无”。
（二）学业成就
1.课程修习情况
高一
高二
上学期
下学期
高三
合格性考试成绩
上学期
科目
说明：
上学期
下学期
语文
数学
外语
思想政治
历史
地理
物理
化学
生物学
信息技术
通用技术
音乐
美术
体育与健康
成绩呈现说明
1.学校依据教育部《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》和省教育厅《XX省普通高中课程设置与
实施指导意见（试行）》，做好三年课程安排，各学科各学年修习成绩由学校填写，某学期没有修习的学科不用填写成绩；
2.成绩呈现说明：校内考试各学科成绩默认满分为100分，其他呈现形式由学校在此栏统一说明；
3.学业水平考试合格性考试成绩由综评电子平台自动生成。
2.研究性学习报告
报告题目
指导教师
组内分工
负责人
成果形式
参与者
研究时间
研究的内容、方法、过程和结论（500字以内）：
说明：
2.成果形式：包括报告、论文、软件等。
1.该栏目信息基于综评电子平台记录，由学生遴选1次研究性学习记录进行整理；
3.学科特长
序号
项目名称
评选单位
获得时间
级别
说明：
1.该栏目信息基于综评电子平台记录，由教师、学生遴选整理而成；
2.学生在学科、科技等方面获得区级（含）以上奖励和荣誉称号等，无条数限制；
3.项目名称：请填写完整信息，如“XX市青少年科技竞赛一等奖”“XX市中学生辩论赛最佳辩手”
等；级别包括区（县）级、市级、省级、国家级、国际级。
（三）身心健康
姓
名
班
级
单项指标
1.表：《国家学生体质健康标准》登记卡
性
别
民
族
高一
高二
等级
学
号
出生日期
高三
等级
毕业成绩
等级
成绩
得分
成绩
得分
成绩
得分
得分
等级
体重指数(BMI)(千克/米)
肺活量（毫升）
50米跑（秒）
坐位体前屈(厘米）
立定跳远（厘米）
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
标准分
加分指标
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
说明：该栏目信息由综评电子平台自动生成；依据《国家学生体质健康标准》，每个学生每学年评定一次，记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》；学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。
2.中学生健康体检表
高一年级
高二年级
项目
学年
发育及营养状况
身高（cm）
体重（kg）
肺活量（ml）
血压（mmHg）
脉搏（次/分）
项目
上学期
下学期
裸眼视力
近视力
裸眼视力
近视力
高三年级
左
右
左
右
左
右
视力
色
觉
沙
眼
结膜炎
心
脏
肺
肝
脾
头
颈
胸
部
脊
柱
四肢关节
皮肤淋巴
血色素
*便检
*肝功能
*PPD试验
既往病史
体检机构
说明：该栏目信息由综评电子平台自动导入生成；按照《国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中小学生健康体检管理办法（2021年版）》文件精神，省厅省政府明确学生体检项目及评价标准，建立每年一次学生体检制度，规定了高中学校相应的体检项目。
3.参加体育活动情况
序号
活动名称
学期
活动内容
说明：
1.该栏目信息基于综评电子平台记录，由学生遴选整理而成；
2.学生日常参加体育活动的过程和成果，可选择3-5项；
3.活动内容：学生参加体育活动的简要描述，50字以内。
4.体育特长
序号
项目名称
评选单位
获得时间
级别
说明：
1.该栏目信息由综评电子平台生成，由教师、学生遴选整理而成；
2.学生在体育方面获得区级（含）以上的奖励、荣誉称号等，无条数限制；
3.项目名称：请填写完整信息，如“国家二级运动员”
“XX中学生田径运动会高中组100米冠军”等；级别：包括区（县）级、市级、省级、国家级、国际级。
5.心理素质展示
标题
内容
说明：该栏目基本信息基于综评电子平台记录，由学生遴选1件有代表性事例进行整理，体现学生人际交往、情绪调适、生涯规划和应对困难与挫折等方面的方法和成效，100字以内。
（四）艺术素养
1.参加艺术活动情况
序号
活动名称
学期
活动内容
说明：
1.该栏目信息基于综评电子平台记录，由学生遴选整理而成；
2.体现学生在艺术方面的兴趣特长，以及参加校内校外艺术实践活动的过程和成果，可选择3-5项；
3.活动内容：学生参加艺术活动的简要描述，50字以内。
2.艺术特长
序号
项目名称
评选单位
获得时间
级别
说明：
1.该栏目信息基于综评电子平台记录，由教师、学生遴选整理而成；
2.学生在艺术方面获得区（县）级（含）以上奖励、荣誉称号等，无条数限制；
3.项目名称：请填写完整信息，如：“XX市学生艺术节舞蹈组金奖”等；级别：包括区（县）级、市级、省级、国家级、国际级。
（五）社会实践
序号
主题
学期
时长
地点
活动内容
说明：
1.该栏目信息基于综评电子平台记录，由学生遴选整理而成；
2.学生参与实践创造活动的情况，可选择3-5项。按照《教育部关于印发<中小学综合实践活动课程指导纲要>的通知》要求，记录体现教育与生产劳动、社会实践相结合，反映学生在探究、服务、制作、体验等实践活动中具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面意识和能力。
3.活动内容：由学生填写参加实践创造活动的简要描述，50字以内。
三、承诺与公示
并经过公示。学生、学校、负责记录的教师及家长愿意为此做出真实性的信誉承诺。如若有假，愿意按照XX省普通高中学生综合素质评价相关规定处理。
学生（签字）：
日期：
综合素质
评价承诺
家长（签字）：
签字
日期：
教师（签字）：
日期：
校长（签字）：
日期：
学校（盖章）
