篇一：党总支委员岗位职责
党总支成员职责
党总支成员职责
一、党总支书记
（一）全盘负责单位的党务、组织人事、精神文明、档案管理、计划生育、工、青、妇、老干等工作。
（二）全面负责单位党总支日常工作。严格执行党和国家的教育方针、政策与上级的指示，严格执行教育厅党组的决定和有关规定，解放思想，开拓创新，积极进取，实事求是，科学合理安排好党总支各项工作。
（三）主持召开党总支会议和全体职工大会，研究部署全局工作。
（四）全面负责组织制定有关精神文明建设、计划生育、工青妇、老干部工作等方面的年度和年中工作计划，督促、检查工作计划的执行情况，总结年度和年中工作。
（五）负责单位的廉政和行风建设，组织办公室和各科室补充和完善各项规章制度，并对单位各项规章制度的执行情况进行监督，做到办事有章可循，积极推行民主管理。
（六）负责单位职工的思想政治教育，关心群众生活和学习，解决职工关心的实际问题，保障本单位的团结与稳定大局。
（七）负责人事管理和劳动工资的监督指导，扶着制定和实施教科研优秀人才的评选和聘用管理办法，管好人、进好人、用好人，调动全体人员的工作积极性。
(八)负责单位党总支和基层党支部的组织建设工作，抓好党员教育，发现和培养积极分子，发展党员
(九)负责向上级部门请示汇报工作。
(十)负责承办教育厅领导交办的其他工作。
二、党总支纪检委员
(一)协助竞总支书记分管党总支纪检工作、党风廉政建设、效能建设、政风行风工作。
(二)定期组织党总支成员的政治思想教育活动，及时通报相关纪检文件精神，负责制定党风廉政建设责任书、党风廉政教育月活动实施方案、单位工作效能建设与政风行风工作的实施方案，并指导、监督实施。
(三)所有工作要有工作计划、实施方案、过程记录、工作总结等文字资料
教科所、教研室工作职责
一、按照科学发展观的要求，牢固树立“一个中心、两个服务”的工作宗旨，即日常工作要以教育科研为中心，要为教育行政决策服务、要为基层学校的办学质量和教师专业水平提高服务。
二、承担自治区基础教育宏观课题的实验研究和管理，为教育行政决策提供服务，承担自治区基础教育质量的监测、统计、分析、评价等研究。三、承担自治区基础教育课程与教学的研究和指导工作，履行教育教学业务管理职能。
四、根据国家课程管理的政策，参与课程建设和管理、组织和指导课程的实施，指导课堂教学。
五、组织各级中小学的教育教学评估和考试命题，致力于提高自治区基础教育的教育教学质量。
六、开展双语课题研究与实验，指导学校和教师贯彻落实教学工作的有关规定，规范教学行为，实施业务指导，为学校、教师提供相应的专业支持与服务。
领导岗位职责
一、所长(主任)职责
(一)全面负责单位行政业务工作，严格执行党和国家的教育方针、政策与上级的指示，解放思想，开拓创新，积极进取，实事求是，科学合理安排好单位各项工作。
(二)主持召开单位行政办公会和全体职工大会，研究部署全局工作，组织好单位的各项教育教学研究工作。负责组织制订单位的中长期发展规划、工作计划，督促、检查、总结各项规划和工作计划的执行情况。
(三)从实际出发，提出各级教研室建设与评估、课程改革研究与指导、中小学各
学科地方教材建设、教育科学研究相关课题等方面工作的意见和建议，为上级教育行政部门决策提供参考；
负责向上级部门请示汇报工作。
(四)负责组织制订相关规章制度，做到办事有章可循，积极推行民主管理。
(五)负责上下左右的协调、联络工作，密切上下关系，加强横向联系。
(六)负责本单位、学会及公司财务工作，关心单位职工的生活，解决职工关心的实际问题，确保单位业务工作正常开展和职工福利待遇。
(七)负责单位的资源开发工作，负责单位门户网站的建设、运行和安全维护的管理指导，负责管理和指导对外宣传方面的相关事务。负责管理《新疆中小学教学》杂志。
(八)负责单位的安全保卫、培训、后勤保障等工作，抓好综合治理各项事务，督促和检查各科室的安全保障。
(九)作为本单位的法人代表，负责与相关业务单位签订合同、协议，同时负责本单位有关文件的签发工作
(十)承办教育厅领导交办的其他工作。
二、副所长(副主任)职责
(一)协助教科所所长、教研室主任认真尽责地做好分管工作，督促分管科室制定工作计划并组织实施。
(二)负责对分管科室人员的管理，对分管科室的工作进行具体布置、检查、落实、总结。
(三)及时向单位主要领导提出加强和改进所分管学科教学教研工作的意见和建议，参与单位领导班子集体决策，并提出意见和建议。
(四)按上级通知或受主管领导委托，参加有关会议，会后及时向主管领导汇报会议精神，提出贯彻会议精神的意见和建议。
(五)负责指导和监督分管科室的中长期工作规划、年度、年中工作计划的制定和实施，督促年终和年中的总结汇报，指导分管科室的教育科学研究、课题开发、论证和实施，管理好教材开发与建设、各学科考试说明、命题等方面的工作，指导开展学生质量检测及教育评价工作，参加分管科室举办的各类大型活动和重要会议。
(六)指导并参加分管科室的思想政治和业务学习活动，协调解决分管科室在学习和工作等方面遇到的困难和问题。
(七)在单位主管领导外出期间，接受委托临时代理主管领导的工作职责。
(八)承办单位主管领导交办的其他工作。
科室、科室主任、副主任岗位职责
一、办公室
(一)办公室职责
1、协助领导组织、安排单位的日常事务性工作；收集、处理各方面信息，为领导决策做好参谋；协助领导做好群众来信来访和接待工作。
2、协助领导制订、实施工作计划，传达落实会议决议和领导决策，协助各科室做好落实工作，协助领导检查督促执行情况。
3、负责单位印章管理，公文收发，办理公文起草，做好文书档案管理工作。
4、做好以教科所、教研室名义召开的综合性会议的筹备和会务工作。
5、协助领导办理干部职工的考查、推荐、表彰奖励和批评处分等工作；负责老干部工作,负责劳动工资和人事档案管理。
6、负责组织创建精神文明单位的活动，组织做好综合治理工作。
7、负责行政后勤保障工作。包括车辆、公用财产、办公及宿舍区、图书资料以及设备的购置、管理等。
8、完成所领导交办的其他事项。
（二）、办公室主任岗位职责
1、协助单位领导做好党务、行政方面的工作，全面负责办公室职责范围内的工作，做好协调和统筹工作，保障单位各项工作的正常运转。
2、负责做好以教科所，教研室名义召开的各类会议的筹备和会务工作。
3、负责单位印章管理、公文收发、公文起草、公文审核工作。
4、协助领导办理劳动工资和人事及业务档案管理，负责干部职工的考察、推荐，表彰奖励和批评处分以及老干部等相关工作。
5、负责精神文明单位创建工作，组织做好综合治理和文书档案管理工作。
6、负责制订、实施各项工作计划，及时做好工作总结，组织传达、落实单位办公会议决议和领导决策。
7、负责收集、处理各方面信息，做好本单位突出业绩和重大工作的宣传报道工作，协助领导做好群众来信来访和接待工作。
8、负责单位人员内部分工、年终考勒、考核、外出备案、学习活动和日常管理工作。
(三)办公室副主任岗位职责
协助办公室主任做好办公室各项工作，协助所领导完成安全生产、资产管理、综合治理、车辆答理、后勤保障等工作
1、负责办公楼、职工住宅楼的安全保卫工作，安排、指导、检查全所日常及节假日的值班工作。
2、负责办公楼、职工住宅楼的水、电、暖、电话、网络等的管理工作。
3、负责综合治理工作，做好与街道办事处、所属社区的沟通与协调工作。
4、负责单位车辆管理工作。
5、负责单位固定资产管理工作。
6、负责办公用品的购置及管理工作。
7、完成所领导及科室主任交办的其他工作。
二、资源管理中心
(一)资源管理中心职责
1、统筹规划组织全所各种媒体资源开发及管理。
2、根据全所发展规划，开展相关专题调研，提出开发项目，为所领导提供决策参考意见，并对经论证确定的项目组织实施开发。
3、组织起草各类考试的命题方案，负责各类考试的排版，试卷的统计、印刷工作
4、制定相关业务工作的规章制度，管理好合作项目。
5、组织相关配套资料的编写、修订、印刷、出版和管理。
6、负责课程资源中心的建设和管理工作。
7、开展与课程资源有关的课题研究。
8、管理维护“新疆教育教学研究网”，及时更新发布单位及学科活动信息、交流推广教育教学经验。
9、负责排版室的管理工作。
10、完成所领导交办的其他事项。
（二）资源管理中心主任岗位职责
1、负责中心全面工作，统筹规划组织单位教育资源开发和网络建设及视频信息的管理工作。
2、根据单位发展规划，开展相关专题调研，提出开发项目，为单位领导提供决策参考，并对经论证确定的项目组织开发。
3、总体负责各学科的考试说明、试卷命题，各类检测题、模拟题的编写工
作。
4、负责制订有关学科类评比的工作制度，协助相关科室进行分学科评比和获奖的审核工作。5、负责制定编写各类资料的规章制度，管理好合作项目。
6、负责组织相关配套资料的编写、修订、印刷、出版和出版合同的管理工作。
7、负责本科室人员的分工、考勤、年终总结、出差审批、学习活动和日常管理工作。
8、完成单位领导交办的其他事项。
(三)资源管理中心副主任岗位职责
1、协助科室主任工作，并向科室主任负责；按照分工或受科室主任委托做好分管工作。
2、协助科室主任制定本科室的工作计划，做好年度总结；协助科室主任做好人员管理，组织制度建设等工作。
3、协助科室主任组织科室的政治、业务学习；科室主任外出时，受科室主任委托主持全盘工作，代表科室主任参加行政办公会议，做好科室的日常管理工作。
4、协助科室主任分管网站、排版室及各类资料的管理工作。
5、向科室主任及时汇报分管工作中的重要事项。
6、完成单位领导及科室主任交办的其他事项。
三、财务室
(一)财务室职责
1、贯彻执行国家的有关财经法规和财政制度，制定本单位的财务实理制度。
2、编制单位财务收支计划，组织各项收入，审查各项支出，科学合理调度资金。
3、进行会计核算，编制会计报表和财务收支报告，及时、完整、真实地反映单位经济活动成果。
4、做好会计档案的归档、保管工作。
5、建立和完善固定资产管理制度，组织固定资产的会计核算工作，确保国有资产的安全、完整。
6、做好工资核算工作。
7、接受各级财政、物价、审计、税务部门的检查、审计。
8、完成所领导交办的其他事项。
（二）财务室主任岗位职责
1、负责财务室全面工作。组织编制单位财务收支计划，审查各项收入与支出，提出科学合理的调度资金的方案。
2、认真执行国家的有关财经法律、法规和制度，制定本单位的财务管理制度，教育引导财务室工作人员正确处理监督与服务的关系。秉公办事，不徇私情，负责做好财务室的政治思想和廉政建设工作。
3、建立健全财务室会计核算和内部牵制制度，强化内部制约机制，保证会计工作依法进行，保证会计资斜的真实、完整性。
4.及时、完整、真实地反映本单位经济活动成果，分部门按季度向单位领导及时提供财务收支情况和会计报表
5、定期布置、检查、总结财务室工作，发现问题及时解决，不断提高工作效率和工作质量。6.树立精打细算的思想，杜绝一切违法违纪行为的发生。负责审核各种费用开支标准，严格审核报销票据。
7、抓好财务室的各项管理工作，检查岗位职责落实情况，认真听取财务人员的合理化建议，检查、支持财会人员共同完成本单位的财务管理工作。
8、负责本科室人员分工、考勤、年终总结、出差审批、学习活动和日常管理工作。
9、安排财务室人员的业务学习，促进会计人员业务素质的提高。
10、完成单位领导交办的其他工作任务。
四、理论室
（一）
理论室职责
1、负责自治区教育科学规划领导小组办公室的日常工作，开展业务咨询和教育科研人员的培训工作。
2、开展课题研究，承担单位或教育行政部门下达的研究任务。
3、负责新疆中小学德育研究及培训工作。
4、负责编辑出版《新疆中小学教学》。
5、负责新疆基础教育的研究课题和质量检测评价工作。
6、完成所领导交办的其他事项。
(二)理论室主任岗位职责
1、负责理论室全面工作，组织制定本科室中、长期发展规划，提出改进教
育科研的建议，协调与其他科室的关系。
2、承担自治区教育科学规划领导小组办公室的日常管理工作，组织优秀成果评奖，开展业务咨询和教育科研人员培训。
3、负责组织制定自治区教育研究的中、长期规划和有关的管理政策与规章制度。
4、负责组织综合性教育研究课题，协调单位大型教育研究活动。
5、负责设计研究课题，主持上级单位下达的重要研究课题。
6、负责管理《新疆中小学教学》杂志。
7、负责本科室人员的考勤、考评工作，组织政治业务学习，制定年初工作计划；做好年终工作总结。
8、完成单位领导交办的其他事项
(三)理论室副主任岗位职责
1、负责自治区教育科学规划领导小组办公室的档案管理和科研成果宣传、推广工作。
2、负责新疆中小学德育研究及培训工作。
3、负责基础教育质量测评工作，承担有关的课题研究任务。
4、负责《新疆中小学教学》杂志的稿件收发、编辑和安排印刷等工作。
5、根据本科室人员分工，分管本专业研究方向的课题研究工作。
6、完成单位领导及科室主任交办的其他事项。
7、在主任外出时代行主任工作职责。
五、文科、理科、汉语、综合室
(一)文科、理科、汉语、综合室职责
1、文科室职责
(1)承担中小学语文、中小学英语、品德与生活、品德与社会、思想品德、思想政治、历史、地理等学科教育教学理论研究、双语教学理论研究及科研课题的研究、指导等工作。
(2)承担以上学科课程、教材、教法的研究、考试命题的研究，以及教师培训工作。
(3)负责组织以上学科地方教材、乡土教材的编写。
(4)负责组织全疆中考，内高班考试、内初班测试中相关学科的命题、试卷分析考试评价工作；积极主动地参与学业水平考试、高考相关学科的命题、试卷分析，考试评价工作。
(5)负责组织和参与以上学科的教材、教辅用书及资料的编写工作。
(6)组织和指导以上学科教改实验活动。
(7)承担以上学科专业委员会的工作。
(8)承担和组织教研员进行课程资源开发工作。
(9)协助组织课改实验工作。
(10)完成所领导交办的其他工作。
2、理科室职责
(1)承担中小学数学、物理、化学、生物、科学等学科教育教学理论研究、双语教学理论研究及科研课题的研究、指导等工作。
(2)承担以上学科课程、教材、教法的研究、考试命题的研究，以及教师培训工作
(3)负责组织以上学科地方教材、乡土教材的编写。
(4)负责组织全疆中考、内高班考试、内初班测试中相关学科的命题、试卷分析、考试评价工作；积极主动地参与会考、高考相关学科的命题、试卷分析、考试评价工作。
(5)负责组织和参与以上学科的教材、教辅用书及资料的编写工作。
(6)组织和指导以上学科教改实验活动。
(7)承担以上学科专业委员会的工作。
(8)承担和组织课程资源开发工作。
(9)协助组织课改实验工作。
(10)完成所领导交办的其他工作。
3、汉语室职责
(1)承担中小学汉语学科和双语教学理论研究及科研课题的研究、指导等工作。
(2)承担汉语学科课程、教材、教法的研究、考试命题的研究，以及教师培训工作。
(3)负责组织以上学科地方教材、乡土教材的编写。
(4)负责组织全疆中考、内高班考试、内初班测试中汉语学科的命题、试卷分析
考试评价工作；积极主动地参与会考、高考汉语学科的命题、试卷分析、考试评价工作
(5)负责组织和参与汉语学科的教材、教辅用书及资料的编写工作。
(6)组织和指导汉语学科教改实验活动。
(7)承担汉语学科专业委员会的工作。
(8)承担和组织课程资源开发工作。
(9)协助组织课改实验工作。
(10)完成所领导交办的其他工作。
4、综合室职责
(1)承担中小学音乐、体育与健康、美术、信息技术、综合实践活动、校本课程、通用技术、幼儿教育等学科或领域的教育教学理论研究、双语教学理论研究及科研课题的研究、指导等工作。
(2)承担以上学科课程、教材、教法的研究、考试命题的研究，以及教师培训工作
(3)负责组织和参与以上学科地方教材、乡土教材的编写。
(4)负责组织全疆中考、内高班考试、内初班测试中相关学科的命题、试卷分析、考试评价工作；积极主动地参与高中学业水平测试、高考相关学科的命题、试卷分析、考试评价工作。
(5)负责组织和参与以上学科的教材、教辅用书或资料的编写及教材培训工作。
(6)组织和指导以上学科教改实验活动。
(7)承担以上学科专业委员会的工作。
(8)承担和组织教研员进行课程资源开发工作。
(9)协助组织课改实验工作。
(10)完成所领导交办的其他工作。
(二)文科、理科、汉语，综合室主任岗位职责
1、负责本科室全面工作，制订科室的中长期发展规划，为单位教研工作思路提供依据与建议。
2、负责本科室的课程、教材、教法的研究、考试命题的研究以及业务培训指导工作。
3、负责组织本科室相关学科的教材、地方教材、教辅用书及资料的编写工作。
4、负责组织和指导本科室的理论研究、课题研究与教改实验研究。
5、负责拟定本科室的制度建设、工作计划，撰写工作总结，组织好本科室的政治业务学习以及教研活动。负责本科室人员分工、考勤、年终考核、外出审批备案、学习活动和日常管理工作。参与对本科室教研员的聘用工作。
6、围绕课程改革积极开展各级各类教科研活动。负责承担和组织教研员进行各类
资源开发和校本教研制度建设工作。
7、完成单位领导交办的其他工作。
(三)文科、理科、综合室副主任岗位职责
1、文科室副主任岗位职责
(1)协助科室主任工作，并向科室主任负责；按照分工或受科室主任委托做好分管工作。
(2)协助科室主任制定本科室的工作计划，做好年度工作总结、人员管理、制度建设等工作。
(3)协助科室主任组织科室的政治、业务学习活动；科室主任外出时，受科室主任委托主持全面工作，代表科室主任参加行政办公会议，做好科室的日常管理工作。
(4)协助科室主任做好有关学科教学研究工作和分管的各类学会的协调工作。
(5)分管工作中的重要事项需向科室主任汇报。
2、理科室副主任岗位职责
(1)协助科室主任工作，并向科室主任负责；按照分工或受科室主任委托做好分管工作。
(2)协助科室主任制定本科室的工作计划，做好年度工作总结、人员管理、制度建设等工作。
(3)协助科室主任组织科室的政治、业务学习活动；科室主任外出时，受科室主任委托主持全面工作，代表科室任参加行政办公会议，做好科室的日常管理工作。
(4)协助科室主任做好有关学科教学研究工作和分管的各类业务工作。
(5)负责本科室民语系的课程、教材、教法的研究，考试命题的研究以及业务培训指导工作。负责组织本科室民语系的相关学科的教材、地方教材；教辅用书及资料的编写工作。
(6)围绕课程改革积极开展各级各类教科研活动。负责承担和组织民语系
教研员进行各类资源开发和校本教研制度建设工作。
(7)分管工作中的重要事项需向科室主任汇报。
3、综合室副主任岗位职责
(1)协助主任工作，主任不在岗时代行主任职责。
(2)负责科室各学科教研员的考勤，各办公室的卫生检查。
(3)负责抓好科室的精神文明建设工作，负责科室的日常事务性工作。
(4)负责各语种教研活动资料整理上报工作。
(5)负责可视角演员的业务档案管理工作。
教研人员岗位职责
一、外出应按规定办理审批手续，填写《外出人员登记表》，按时参加集体活动和公益活动，出动率高。
二、上班时间严格遵守工作纪律，不擅离岗位，不窜室聊天，不上网聊天、打游戏、看电影、炒股等，不兼作私务。
三、按时参加政治和业务学习，开会必备政治业务学习笔记本和听课、评课记录本。
四、每年按时提交工作计划、总结和业务归档的有关资料，有义务向网站提供相关资料。
五、明确课程标准、考纲要求，及时了解本学科教改信息，掌握教材内容及体例。
六、能熟练使用电脑，能独立完成所属工作中一般文稿的录入。
七、按照单位的安排编写教材、试题，必须做到质量好，无差错。
八、具有较强的组织管理能力，能够创造性地开展本学科的教研活动，组织规范，管理有效。能够按照财务制度编制学科活动预算，遵守财务制度，量入为出。
九、能够承担省级及以上级别的教育教学研究课题，能够设计、申报、研究、管理课题，搜集、处理各种研究信息
十、每年听课不得少于40节，举办专题讲座不少于2次，按时送交听课、评课记录本及讲座内容，并按照规定接受科室主任的检查。
十一、每年至少在省级刊物(内部刊物)发表论文一篇。
十二、每次开展教研活动及参加各类培训、会议、调研，应形成详细的报告，做到
重要活动一事一报。年终及时提交当年的业务工作大事记和业务档案。
十三、积极开展校本教研活动，建立自己的实验区(或实验学校或学科工作室)能经常到实验区或实验学校进行研究指导。
科研人员岗位职责
一、坚守工作岗位，履行岗位职责，按时上下班厂外出或离岗时应按规定办理有关手续。
二、上班时间严格遵守工作纪律，不做与本职工作无关的事情。
三、按时参加政治和业务学习，并做好学习记录。按时参加集体活动和公益活动出勤率高。
四、每年按时提交工作计划、总结和业务归档的有关资料，有义务向网站提供相关资料
五、认真学习教育政策、法规和重要文件，研究最新教育教学理论成果，不断提高政策和业务水平。
六、积极开展以基础教育领域为主的课题研究，搜索教育改革与发展的规律，搜集教育运行的数据资料，为教育决策提供对策建议或理论依锯。
七、通过专题讲座、培训等活动，对基层教科研人员和教师进行科研方法培训，提高教师开展教科研工作的兴趣和能力。
八、积极宣传、推广先进的教育教学理念和理论，编写教育科普材料，组织教改实验，不断提高学校的教育教学质量。
九、能熟练使用电脑，独立完成所属工作中一般文稿的录入。
十、每年听课不得少于20节，举办专题讲座不少于2次，按时送交听课记录本及讲座提纲(课件)，并按规定接受科室主任检查。
十一、每年至少在省级刊物(内部刊物)发表两篇论文。
十二、每次开展教科研活动及参加各类培训、会议、调研，应形成详细的报告，做到重要活动一事一报。年终及时提交当年的业务工作大事记和业务档案。
十三、按时完成领导交办的其他工作。
篇二：党总支委员岗位职责
党总支工作制度
党总支工作制度
一、总则
党总支作为党的基层组织的核心，是贯彻党的方针政策、组织党员参与党务工作的单位。党总支工作制度是党总支根据党章和党的有关文件，为对党员教育管理工作、组织选举工作、党的组织生活等事项进行规范管理，促进党内民主、加强党的组织建设、提高党的统一战线工作效能的具体制度规定。
二、党总支的设置和职责
（一）党总支的设置
党总支是党在基层单位中的基本组织，根据党的组织法制定的党支部基本标准，在机关、企事业单位、农村、学校、社区等基层单位中按照党员人数和事务复杂程度确定设置。
（二）党总支的主要职责
1.贯彻执行党的路线方针政策，负责党务工作的组织领导和协调指导，推动党的工作落实。
2.组织实施党的各项教育管理制度，加强对党员的思想教育引导、组织管理和纪律约束，提高党员的思想觉悟和组织纪律性。
3.组织党员参与群众工作和社会活动，加强党员队伍建设，做好党员的政治引领和模范表率作用。
4.组织选举产生党支部委员和党总支领导班子，并对党支部和党员进行考核评比。
5.组织开展党的组织生活制度，加强党内民主管理，提高党员对党组织的凝聚力和向心力。
6.协调各级党组织和其他政治组织之间的关系，加强党内外的联系和协作，推动党的统一战线工作。
三、党员教育管理工作制度
（一）发展党员工作
1.发展党员是党总支的首要任务，要根据基层单位的实际情况，确定每年党员的招收计划。
2.发展党员应实行积极分子自愿申请、党支部推荐的程序。对于拟发展的积极分子，应组织进行入党宣誓、确定入党志愿、接受培训等环节。
3.党总支对发展党员进行全程跟踪和指导，建立健全发展党员台账，确保发展党员工作的分类和规范。
（二）党员教育培训工作
1.党总支要负责组织开展党员教育培训，根据党员的实际需求和岗位特点，制定符合实际情况的培训计划。
2.党总支要加强对党员的思想政治教育，组织开展集中学习活动，引导党员深入学习马克思主义理论和党的方针政策。
3.党总支要加强对党员的业务培训，组织党员参加各类培训班、业务培训、岗位交流等活动，提高党员的业务能力和素质。
（三）党员管理工作
1.党总支要建立健全党员管理台账，定期更新党员的基本信息，对党员的任职情况、教育培训情况等进行跟踪和记录。
2.党总支要组织定期党务工作会议，对党员进行教育管理，履行党员监督职责，发挥党员在工作中的模范带头作用。
3.党总支要定期开展党员活动，组织党员参加各类政治和学习活动，加强党员之间的交流和合作，提高党员的政治觉悟和组织纪律性。
四、党的组织生活制度
党总支要按照党章和上级党组织的要求，组织开展党的组织生活制度。
（一）党组织生活会
1.党组织生活会是党总支的组织生活制度的基本形式，要定期开展党组织生活会，形成集体学习、民主讨论和党内监督的良好氛围。
2.党组织生活会的内容应包括党员思想汇报、中心组学习、民主评议等环节，党员应按时参加，并积极参与讨论和提出建议。
3.党组织生活会要注重实际效果，要充分发挥党员的主体作用，使每个党员在组织生活会上能够得到思想的启示，提高政治水平。
（二）民主评议党员工作
1.党总支要定期组织对党员进行民主评议，以评促管，发挥党员在党内的监督作用，增强党内民主。
2.民主评议要围绕党员思想作风、工作作风、廉洁作风等方面进行，要注重发现党员的优点和不足，帮助党员改正和提高。
3.党总支要建立健全民主评议党员的程序和制度，确保评议工作的公正、客观。
五、党总支委员会和党总支书记的选举
（一）党总支委员会的选举
1.党总支委员会由党员大会或党支部委员会选举产生，建立健全选举程序和制度，确保选举的公开、公正、公平。
2.党总支委员的评选要贴近实际，根据工作需要和党员的实际表现，选择适任的党员担任委员。
（二）党总支书记的选举
1.党总支书记由党总支委员会选举产生，根据党章和上级党组织的要求进行选举。
2.党总支书记要具备一定的组织协调能力和政治威信，能够代表党总支领导班子履行职责。
3.党总支书记的选举要注意发挥党员的主体作用，通过党员的民主评议和选举程序，确保党总支书记的合法性和合理性。
六、党总支的日常工作管理
（一）党总支的领导班子建设
1.党总支要按照党的组织制度，建立健全党总支领导班子的组织和管理制度，确保领导班子的高效运转。
2.党总支的领导班子要根据工作需要，明确各个成员的工作分工和责任，形成协作合力，提高工作效率。
（二）党总支的业务工作管理
1.党总支要根据党的工作任务和党员的特点，制定年度工作计
划和工作任务，推动党的政策落实和党务工作的开展。
2.党总支要建立健全工作考核制度，定期对党总支的工作进行评估和总结，及时发现问题，加强工作改进。
（三）党总支的党风廉政建设
1.党总支要加强对党员的廉政教育和监督，倡导廉洁自律，加强党风廉政建设。
2.党总支要建立健全权力制约和监督机制，加强党员的自我监督，纠正和惩处违纪违法行为。
七、制度的执行和监督
（一）制度的执行
党总支要将制度贯彻执行，确保各项制度的落地实施，加强组织纪律的约束，提高党总支的工作效能。
（二）制度的监督
党总支要建立健全制度的监督机制，加强对工作的监督和检查，发挥党员的监督作用，确保制度的执行。
党总支工作制度的建立和实施，是提高党总支工作效能、加强党员教育管理、促进党的组织建设的重要举措。党总支要认真
贯彻执行党总支工作制度，不断完善和改进制度，为党的事业发展提供坚实的组织保障。
篇三：党总支委员岗位职责
学校党总支和党总支负责人岗位职责
1、职责范围
（1）坚持社会主义办学方向，保证党的教育方针、政策和国家的法律、法规的贯彻执行。
（2）负责学校领导班子的思想、作风建设。
（3）参与学校重大问题决策。
（4）抓好教职工思想政治工作和学校精神文明建设，加强和改进学生德育工作。
（5）做好干部的教育、培养、选拔、考核工作。
（6）支持和监督校长依法行使职权，协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同办好学校。
（7）加强党组织自身建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
（8）领导工会、共青团等群众组织，支持他们根据各自的章程独立自主地开展工件；领导教代会工作；做好统一战线工作；发挥老同志的积极作用，做好关心下一代工作。
2、党总支书记岗位职责
（1）主持党总支的全面工作，组织起草党总支的工作计划和总结，贯彻执行党的路线、方针、政策，检查学校党组织对上级党组织决议的执行情况，组织贯彻党总支决议。
（2）主持党总支会、党总支民主生活会，党员大会等；做好党总支班子、支部班子的思想政治工作，抓好党的思想建设、组织建设
和作风建设，努力发挥党支部的战斗堡垒作用。
（3）支持校长正确行使用权职权，组织党总支全体委员充分发挥保证监督职能。团结党内外同志，协调学校党、政、工、团的关系。
（4）组织对党员的党性、党风、党纪教育。
（5）领导教代会、工会、共青团、学生会等群众组织的工作。
（6）抓好德育和全校的精神文明建设，主持中层以上干部的学习，领导组织人事部门做好干部考察工作。
（7）组织制订、修改和废除党务系统规章制度，签发以党总支名义发出的公文、函电。
3、党总支副书记岗位职责
（1）作好党总支书记委托的工作。
（2）主持党总支的日常工作。
（3）党总支书记外出时，主持党总支的全面工作。
4、组织委员岗位职责
（1）起草党总支组织工作计划，定期检查组织活动开展情况。
（2）办理党员发展的具体工作，协助支部做好积极分子的培养教育和政审工作，办理新党员的审批和预备党员的转正手续。
（3）管理党员档案，接转党员组织关系，填报各类统计报表。负责党员参加组织生活的考勤统计。
（4）收缴党费，公布党费收支情况。
（5）办理党员、干部考察、培养选拔的具体工作，参加党员和干部民主评议、考核工作。
5、宣传委员岗位职责
（1）草拟并组织实施宣传工作计划，检查执行情况。
（2）组织全校重大节日的宣传工作和各类庆祝活动，指导学校的广播、橱窗等宣传工作。
（3）安排全校师生员工的政治理论学习，做好学习资料、公费报刊的订阅、发行工作。
（4）负责学校新闻报道工作。
（5）了解师生思想动态，向领导汇报带倾向性的问题，提出加强和改进思想政治工作的措施、方案。
篇四：党总支委员岗位职责
党总支委员岗位职责
一、党总支书记岗位职责
（一）主持党总支的全面工作，包括：主持制定党总支工作计划、召开党总支大会和党总支委员会、组织讨论工作中的重要问题并形成支部决议。
（二）负责贯彻执行党的路线、方针、政策和学校党委的指示，检查各党支部工作计划执行情况，向学校党委及组织部汇报工作。
（三）重点抓好党总支的思想建设、组织建设、作风建设，提高党总支的战斗力。
（四）抓好自身建设，组织制定理论学习计划，努力提高党总支一班人的理论水平和思想政治素质，要按期召开民主生活会，努力加强和改进作风建设，充分发挥总支委的战斗堡垒作用。
（五）经常了解掌握党员的思想、工作和学习情况及群众的思想状况，发动全体党员，做好思想政治工作。
（六）协调各种关系，指导好系工会、团总支、学生会的工作，听取群众的意见和建议，为群众办好实事，充分调动各方面的积极性。
二、党总支副书记岗位职责
（一）负责学生思想政治、品德、法制、心理卫生、纪律、安全等教育工作和日常管理工作。
（二）负责学生综合测评、评先评优和奖学金评审工作，负责特困补助、助学贷款等初审工作，负责学生勤工助学工作。
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（三）负责辅导员的日常管理及思想、作风建设工作，负责学生干部的选拔、培训和使用等工作。
（四）负责学生入党积极分子培养、教育工作，做好学生党员的发展工作和学生党员的思想、作风建设等工作。
（五）负责毕业生就业指导和服务、新生入学教育及军训等工作。
（六）领导系团委、学生会工作。
（七）协助有关部门进行学生公寓的调配和宿舍文明建设。
三、党总支组织委员岗位职责
（一）负责组织管理，组织过好组织生活，按党章和上级有关选举工作的规定，积极做好党总支换届选举等活动的具体组织工作。
（二）负责组织对党员进行党的基本路线、基本理论等教育，搜集、整理党员的模范事迹，组织评选优秀党员。
（三）负责组织民主评议党员的工作，提出民主评议党员工作的意见及安排，具体组织民主评议党员工作。
（四）负责党员发展工作，负责入党积极分子的培养、教育和考察，拟定切实可行的发展工作计划，严格按照发展党员工作细则，办理吸收新党员、预备党员考察和转正的手续。
（五）负责党员管理工作，组织党员鉴定和考核，接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况，搞好党员统计。
四、党总支宣传委员岗位职责
（一）根据学校党委的宣传思想工作要点，结合系的实际，制订本系的宣传工作计划和政治理论学习计划。
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（二）及时向党员和广大群众宣传上级党组织和学校党委的各项决定、决议。把握與论导向，凝聚人心、统一思想、调动积极性。保证政令畅通和各项任务的完成。
（三）指导、督促各支部认真组织学习马列、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十六大精神，提高党员贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。
（四）抓好教职工的政治理论学习、形势任务教育、职业道德教育和普法宣传教育。
（五）协助总支书记抓好中心组的理论学习。
（六）了解、分析和掌握党员、师生员工的政治思想状况与动态，及时向党总支提出加强思想政治工作的意见和建议。
（七）协助、配合学生工作组抓好学生的思想政治教育和开展精神文明建设、校园文化活动。
五、党总支生活委员岗位职责
（一）关心职工生活，了解和反映职工的合理意见和要求，维护他们的合法权益。
（二）对职工切身利益的事进行民主管理和民主监督。
（三）及时掌握本系部教职工病、困、退和意外伤亡情况，协助有关部门搞好职工的困难补助、慰问病号等工作，做好教职工互帮互助活动。
（四）积极帮助教职工解决迫切需要解决的困难，减少教职工的后顾之忧。
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（五）做好系部和上级工会节日慰问物品的发放工作。
六、党总支纪律检查委员岗位职责
（一）经常了解并向支部反映党员遵守纪律的情况。
（二）经常对党员进行党的纪律教育。
（三）受理群众对党员的检举、控告、检查处理党员违犯党纪的案件。
（四）对本单位的经济往来、经费支出及经费使用进行监督检查。
（五）对受党纪处分的党员进行考察教育。
汽车系党总支
2008年5月12日
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