篇一：党校教师谈心谈话内容
对32期党校老师上课情况的评价
请每个学院对授课的七名教师分别做出评价，如实地汇总学员们对上课老师的意见、建议或评价。此项表只由党校留存，不交由老师，所以务必请如实填写。字数多少不限，如内容较多可自行增页。
电气信息
学院
第一讲：对
高川明
老师的评价：
第一:高老师是个严肃认真的老师，给我们上党课上得很细致，也有大量例子来激发我们的记忆；
第二：老师说话平缓，没有起伏，说实话我们一直呆在那挺容易走神，希望老师嵌入些与学生互动的话题，或者来点生动起伏的语言，不过老师是教授党的组织制度和党的纪律应该严格些，或许是学生我幼稚了点，我会加强学习的。
第二讲：对
杨万能
老师的评价：
第一：万能老师是给我们讲的是党的纲领首先给我们提出两个问题：1、今天我们争取入党是为了什么？2、入党以后我们又该做些什么。
第二：围绕着这两个问题老师给我们详细讲解挡在不同时期党的纲领与时俱进，我们要端正入党动机提高自身修养争取早日加入中国共产党。
第三讲：对
王代言
老师的评价：
第一：王老师讲的是党的指导思想，着重给我们阐述了科学发展观非常细致的讲解了科学发展观的内涵、背景以及联系社会现实，呼吁我们要勇敢的践行科学发展观；
第二：在王老师的课堂上，我做了非常多的笔记，不仅深刻的理解了科学发展观，更懂得了生活中怎样去运用科学发展观，全心全意为人民谋福利，给子孙后代留足发展空间。
第四讲：对
曾加荣
老师的评价：
第一：曾老师给我们生动的讲授了党的历史，让我们深刻得对党加深了认识，感受了党建立以来走过的艰难历程。
第二：在课件中，老师大量采用新中国成立前后的历史，以及历史性故事的方法引发同学们的兴趣，提升了我们对党的历史的认识和了解。
第五讲：对
陈召平
老师的评价：
第一：陈老师是给我们上党课的老师中感觉最亲近的老师，课堂内容生动更有趣，老师结合自己的经历告诉我们怎样去坚守党的性质和党的宗旨；
第二：老师的经历无非是我们这堂课上最大的兴趣点，老师反复告诉我们要端正入党动机，做一个纯粹的共产党员。
第六讲：对
王强
老师的评价：
第一：王强老师给我们详细讲解了最具代表性的党章，再一次强调了党的性质，纠正了我们往日写入党申请书不规范不准确的语言。
第二：共产主义是干出来的不是等出来的，所以无论是作为党员还是作为群众，我们都要担负历史重担，为实现共产主义而终身奋斗。
对
杨秀玲
老教授的评价：
第一：杨教授的讲课非常有特点，不用PPT的教学模式，没有多少的笔记可做，但是演讲很有感染力，让我印象很深刻；
第二：杨教授教导我们做任何事都要有中国共产党党员的风格，即使是谈恋爱，也要有共产党党员的风格，让我受益匪浅；
第三：杨教授最后讲到，现在你我是师生的关系，等到你们成为了中国共产党员，我们就是站在一条战线的战友，使我不断向中国共产党党员靠齐，争取早日入党。
以下是附加文档，不需要
的朋友下载后删除，谢谢
高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
（一）注重教室文化的建设
开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养
进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育
和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下：
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。
总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、重视常规管理，建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等；也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比
如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。
5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。
二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事
教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。
三、抓尖子，督差生，调动学习积极性
调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施；对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。
另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二：一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明：采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结4过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质
又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。
这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结5本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下：
一、抓好一支队伍建设
即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、发挥三块阵地作用
第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育
意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。
第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。
第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动；组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。
三、加强四种思想教育
第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行
为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。
第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事；三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。
对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。
班主任工作存在的问题：
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。
二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。
三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。
篇二：党校教师谈心谈话内容
校长教师一对一谈心谈话模板范文(通用6篇)校长教师一对一谈心谈话模板1单位:__实验小学__区党支部
时间:__年__月__日
谈话人：郭__谈话对象:高__谈话记录:郭:高老师，最近身体恢复地怎么样了?高:在各级领导和家人的关心下，我的身体比以前好多了，在这里表示感谢!郭:别客气，大家一直关心高老师病情，由于信息不畅，近段一直没有联系上你，在生活上只要你对学校和党组织有什么要求尽管提，别客气!高:这就够麻烦大家了，领导老师都好，现在我也回来了，能经常见到大家了，我的心情也好多了。
郭:我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后有啥事别客气，能帮忙的一定帮，都是老同志了。我感觉高老师的先进性在您身上表现的还不错，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。一直以来工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神，是我们晚辈的学习榜样。
高:我也有不足之处，比如这段时间因为身体原因一直在沈阳、天
津就医，没有很好地和组织联系，给组织添了不少麻烦，还希望你们谅解，另外，由于治疗，家里的积蓄也基本都花得差不多了，确实有个人困难，希望能理解。
郭:嗯，没有过不去的火焰山，只要有组织在，高老师你一定能克服困难的。关于退休期间所欠党费，如果家里没有支付能力，我们大家会伸出援手的。
高:党费我会尽快筹集，开学初会如数上交的。
郭:好的，再次感谢高老师，希望你好好休养，祝你健康!高:谢谢校领导，谢谢党组织!校长教师一对一谈心谈话模板2时间：5月6日
地点：__村村部会议室
谈话人：金__职务：支部书记
谈话对象：吴__职务：党小组长
谈话内容（要点）金__：根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。
吴__：我先谈谈自己的感受。这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。
金__：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己-身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。
吴__：您说的对，我还想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。
凌：对于这个问题，村里已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。
校长教师一对一谈心谈话模板3谈话时间：20__年_月__日
谈话地点：教室
谈话对象：汪__、潘__、刘__、孙__、任__、马__、怡__谈话对象分析：以上这几个学生在七年级的时候，很喜欢上体育课，课堂表现积极，自从升入八年级后，他们上课总是不认真听讲，课堂技术练习消极，应付。
谈话目的：端正学习体育课的态度，同时重视体育课
谈话要点：1、你喜欢体育课吗？为什么？
2、你觉得体育课的学习重要吗？
3、那你上课时的表现是怎样？
学生认识态度：学生都喜欢体育课，也认识到体育课锻炼身体的作用，但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪，到上体育课时光想自由活动，甚至有些学生希望体育课多上自习，来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严重的现实问题，学生注重文化课学习，没有多余的时间进行身体锻炼，仅有的体育课是他们用来放松紧张学习的大脑的，体育课根本没有起到锻炼学生身体的作用。还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。
教师的引导：1、正确引导学生认识体育运动的重要性。
2、让学生合理分配各学科学习时间，达到各学科均衡发展。
校长教师一对一谈心谈话模板4时间;20__年9月20日
地点;村部三楼会议室
谈话人;杨__李__
谈心内容;杨__：按照公司的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。您先给帮助帮助我，如何？
李__：作为一名党龄不长的党员，对你看法挺好的，没有发现你有明显的不足。这样吧，我给你提几条建议吧，也算是给我自己提的，我们一起共勉。
杨__：也行啊。
李__：一是要严格遵守各项规章制度，不能自由散漫。二是认真开展批评与自我批评。三是要增强组织观念，积极参加组织活动，如果因为有事不能参加，回来后要及时补课。四是加强政治理论学习。五是虚心接受别人的意见建议，积极做出相应的调整。六是要及时缴纳党费。七是要牢记宗旨，在本职岗位上闪光发热。八是要勤于钻研，开拓创新，做一流的工作。九是要严以律己，增强责任，做合格的共产党员。
杨__：你的党龄不长，加上我常年在外做上班，我们了解不太多，平时沟通比较少，这应该说也是我们的缺点。借这和机会我，我也谈点体会，开展先进性教育活动以来，我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺，还有在各方面的不足，要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见，自己存在的主要问题是：政治理论学习的自觉性较差，运用理论去指导实际工作的能力不足；业务知识掌握得不全，工作业务能力有待进一步加强；有敬业精神，也有工作主动性，但工作方式方法上存在问题；与职工群众之间的相互交流、沟通不够；把握全局工作力度需加强，有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持共产党员先进性教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。
李__：我认为，做一流的工作是共产党员的本色，是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来，努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员，以后要对我多帮助啊。
杨__：我们要互相学习、互相帮助，共同提高吧。
李__：好。
校长教师一对一谈心谈话模板5谈话地点:单位党员活动室
谈话人员:___谈话内容：
__勇：根据县纪委、组织部的要求，我单位2023年度民主生活会要在春节前开完，按照民主生活会召开程序，今天我作为班长，与你谈谈心、交交心。你被县政府抽调到产业园工作，产业园近年来的工作有很大突破，连续两年税收突破2亿元大关，说明你
的工作能力是非常强的。但是，不足之处，就是对我们机关的工作关心的少了，也没有主动给出意见和建议了。另外，我也是有一定的责任的，没能主动及时地征求你的意见和建议。我想我们双方都要作检讨，要齐心协力推进机关的工作。
__礼：这是确实的。这是我思想上的问题。总感觉被抽调到产业园了，应该以产业园工作为主，对机关工委的事情，能不过问就不过问。以后，我一定会改。毕竟这还是我的工作单位，而且，福利待遇单位也是没有少过我的，我很感激你及全体人员。
另外，我向班长剖析下我存在的问题：一是理论学习不深入，长期以来形成的重工作轻学习的意识未能彻底改变，政治理论学习的自觉性、系统性和全面性不够。对党新理论、新政策、新知识的学习研究还不全面，理解不深，不能深刻理解新理论、新政策的精神实质，制约了自己的思想认识水平，制约了用理论指导实践的能力；
二是党性修养淡化，自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情，主动性不够，缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力，缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力；
二是宗旨观念淡化，对群众观点认识不深。在具体工作中，由于日常业务、琐事纠缠，深入基层调研工作难以做到扎实，与群众面对面交流的时间相对较少，处理群众问题上不够主动积极。
__勇：不错，你能有这种态度是正确的。认识到问题，才能改正错误，才能有提高。另外，我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。随着年龄的增加，自己的惰性也随之增长，有的工作只求过得去，不求过得硬。虽注重加强了自身建设，注重严格要求自己，但有时也有随大流的思想，降低工作要求和标准，没能起到模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
__礼：今天谈心谈话使我收获颇丰，今后我会坚定理想信念，增强宗旨意识，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，努力为群众排忧解难。牢固树立全心全意为人民服务宗旨意识，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发，一切从人民利益出发。用“为民忠诚，不怕牺牲，无私奉献”的沈浩精神来指导和开展自己的工作。坚决克服“守摊子”“混日子”糊涂思想，坚决克服重成果轻成效惯性影响，尤其是要稳住神、定下心，一如既往干好工作。带头奋斗，切实把全部心思用在干事创业上，把主要精力投入到抓落实中，力争天天都有好状态，以冲锋的姿态创造
出一流的业绩。发扬逢山开路、遇水架桥的精神，既看挑战更看机遇，既要积极稳妥更要创新开拓，把各项工作抓紧抓实，抓出成效。
校长教师一对一谈心谈话模板6问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验？答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。
问：如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话？答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外
因。
问：共产党是怎么样一个党，也就是说，中国共产党的性质是什么？答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
问：我们为什么要交纳党费呢？答：交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的帮助，更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件，党员如果没有正当理由，连续6个月不交纳党费，就被认为是自行脱党。
问：结合实际谈谈为什么要入党？入党动机是什么？答：从共产党的性质说是一个最先进的组织；党的`发展历程已经形成了一个良好的文化氛围，希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值；希望像雷锋等人一样在平凡的岗位上做出不平凡的事情，为人民服务，作为学生的我希望能为班级服务，为老师分担责任；人都应该有信念，入党时自己的信念，是想实现自己人生观价值观的信念表现等等。入党动机由以前的随和型转为信念型，献身共产主义事业，全心全意为人民服务，这是我的入党动机，也是我今后的奋斗方向。一个人特别是青年人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的。
学校领导与教师谈心谈话记录内容
校长教师一对一谈心谈话模板范文
篇三：党校教师谈心谈话内容
教育整顿谈心谈话内容记录范文(6篇)
教育整顿谈心谈话内容记录篇1谈话人：A职务：副院长
谈话对象：B职务：无
A：开展两学一做以来，你从两学一做学习教育中认识到了什么?B：两学一做是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。通过开展两学一做教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：院长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改进工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。
王军：其实既往我对医院责任意识差，有时满足于管好自己，对
见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
A：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习两学一做，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
B：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的理想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织，树立清风正气看牢自己，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。
教育整顿谈心谈话内容记录篇2时间
_月_日
地点
副局长室
谈话人
王__职务
副局长
谈话对象
周__
职务
无
谈话内容(要点)王__：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。
周__：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
王__：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众和客户的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。
周__：现在看来，这种活动太有必要了。
王__：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
周__：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自
觉性不高。有时上级组织培训，借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长，又主管业务，和局里特别是业务科的青年们谈心较少，思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。
王__：我认为您在我们局的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。比如说，对党内存在阴暗面什么的，不能信口开河，随便乱讲，要时刻想到党员的身份。
周__：好，我一定注意。
教育整顿谈心谈话内容记录篇32017内蒙古政法系统公务员在哪个面试啊1楼
在呼和浩特，一般是这两个地方，内蒙古党校和呼和浩特市党校
名牌技校2017年秦皇岛政法系统招聘文员笔试成绩什么时候公布2楼
好像是21号
我要读技校2017年3月份内蒙古政法系统公务员考试报的职位区直不招,怎么还让我通过并且缴费了...3楼
我也报了，和你不是一个职位，你那个好像是：呼和浩特地区的就是区直的吧。我觉得那个报名信息表是很规范的，有一栏表格式填你报的职位的。不可能错，只要你报就有职位，不然你就报
不上去。不管怎样，你绝对是报上名了，也许是你没看清楚。放心考吧，绝对没错，一楼说的很好，怎么也考考，大不了全当经验了。不清楚的话，把你的报名表给我发过来我告诉你。
技校排名2014年武汉大学在职人员硕士专业学位非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取...4楼
2、非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%。
广州技校2015年武汉大学在职法律硕士专业学位非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取...5楼
2、非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%。
技校几岁可以上2014年武汉大学在职法律硕士专业学位非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取...6楼
2、非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%。
中专什么专业好我是四川省广元市政法系统工作人员，想参加在职人员攻读法律硕士学位。7楼
我也是四川的西北政法应该是不错的选择首先你是政法系统的人肯定牌子在那摆到在川大我们都晓得只是牌子响你去西北政法老师全部是资格的一直从事政法的教师而且这方面是学校的特色和招牌现在西北政法在四川收分都在1本以上虽然名义上是二本学校西南财经更不搭边了你学法律到财经学校去学如果想这样还不如去中南财经政法而且你离陕西也比较近很方便西安也是个不错
的城市很适宜...西法大再怎么说也是原来司法部的五所政法学校之一只不过后来法学发展快速很多学校都开办法学但是法学已经整体上过于泛滥最好去专业性大学而非综合性大学去西北政法也可以认识很多这方面的人可以搭建很好的人脉关系这方面都是很重要的西北地区基本上都去政法进修...所以推荐你选择西北政法....作为政法人当然读
中专学校2017年中国政法大学公安系统法治专题系列课程公安系统领导干部法治思维与管理能力提...8楼
1.公安系统领导干部法治思维与管理能力提升班简介：本课程面向公安系统领导干部开设，邀请相关领域知名专家学者讲课，旨在全面提升公安系统领导干部法律素养及领导力。时间课程安排第一天报到、入住、领取学习材料第二天宪法信仰与法治精神从依法治国的角度分析我国维稳工作的发展与出路第三天领导干部法治思维和法治方式能力的养成司法体制改革对公安执法的冲击与影响第四天领导干部决策力、执行力提升群体性事件的现状、特点及处置原则第五天公安机关工作中网络舆情的控制与引导儒家文化与管理第六天互动课堂第七天培训结束，学员离京
中专德州学院政法系好吗9楼
德州学院是德州最好的学院，德州没大学。虽然档次还是低，但是至少还正规，而且是公办2本院校。如果没有再好的大学，那
还是可以的。
教育整顿谈心谈话内容记录篇43月31日，为扎实开展政法队伍教育整顿工作，打下坚实的思想基础，进行再提醒、再部署、再督促，县政法队伍教育整顿领导小组副组长、县委副书记、政法委书记切加对政法各部门负责人进行集体谈心谈话。
切加要求，加强学习教育，增强主动参与的责任意识。强化政治自觉，深入学习习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示论述和中央、省州县委的决策部署，聚焦“四项”目标任务、抓实“三个”环节举措，有力有序有效做好政法队伍教育整顿各项工作；紧抓查纠整改，激发自查自纠的内在动力。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，对照“六大顽瘴痼疾”，深查执法司法腐败，坚决把害群之马清除出政法队伍，锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军；抓住关键环节，确保任务落实的实际效果。把筑牢忠诚根基作为根本要求，政法各部门班子成员要率先垂范，把强化理论修养作为首要任务，把坚定“四个自信”作为根本保障，把做到“两个维护”作为根本要求，筑牢政治忠诚的生命线。政法各部门班子成员要带头把好“思想关”“整治关”“质量关”，思想上坚持纠错导向，方法上突出务实导向，目标上体现效果导向。
政治任务，坚持把党对政法工作的绝对领导贯彻到教育整顿全过程，强化以身作则的意识、攻坚克难的韧劲、沟通协调的机制和创新实践的载体，探索形成一批好做法、好制度，确保政法队伍教育整顿工作取得预期成效、实现圆满成功。
教育整顿谈心谈话内容记录篇58月29日，灵宝市人民检察院召开政法队伍教育整顿集体谈心谈话会，该院中层以上干部参加会议。
会上，该院党组书记、检察长尚粉红指出：教育整顿工作中的查纠问题环节是关键，关系到教育整顿试点工作是否动真碰硬、触及要害、见到实效。各部门负责同志要本着“惩前毖后、治病救人”的原则，在与部门干警开展谈心谈话的过程中，把“自查从宽、被查从严”的政策讲清楚，阐明“主动查与被动查不一样”的道理，让有问题的干警打开心结、放下包袱，克服侥幸心理，切实珍惜组织上给予的这次宽大处理的机会。
关于做好政法队伍教育整顿谈心谈话工作，尚粉红检察长强调：一要强化责任意识，充分认识查纠问题谈心谈话的重要性；二要讲究方式方法，深入细致做好干警思想工作；三要准确把握政策要求，用好监督执纪“四种形态”；四要统筹做好教育整顿与检察工作。
随后，尚粉红检察长与党组成员、副检察长胡伟东、四级高级检
察官朱跃鹏、机关党委书记、政治部负责人李建飞逐一开展谈心谈话，灵宝市纪委监委派驻市检察院纪检监察组组长赵江波在旁监督，并由专人负责记录。
分管领导与其分管部门的负责人、部门负责人与部门干警之间进行逐级谈心谈话，确保全面覆盖、不漏一人，谈出深度、谈出成效。
教育整顿谈心谈话内容记录篇63月31日，为扎实开展政法队伍教育整顿工作，打下坚实的思想基础，进行再提醒、再部署、再督促，县政法队伍教育整顿领导小组副组长、县委副书记、政法委书记切加对政法各部门负责人进行集体谈心谈话。
切加要求，加强学习教育，增强主动参与的责任意识。强化政治自觉，深入学习习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示论述和中央、省州县委的决策部署，聚焦“四项”目标任务、抓实“三个”环节举措，有力有序有效做好政法队伍教育整顿各项工作；紧抓查纠整改，激发自查自纠的内在动力。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，对照“六大顽瘴痼疾”，深查执法司法腐败，坚决把害群之马清除出政法队伍，锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军；抓住关键环节，确保任务落实的实际效果。把筑牢忠诚根基作为根本要求，政法各部门班子成员要率先垂范，把强化理论修养作为首要
任务，把坚定“四个自信”作为根本保障，把做到“两个维护”作为根本要求，筑牢政治忠诚的生命线。政法各部门班子成员要带头把好“思想关”“整治关”“质量关”，思想上坚持纠错导向，方法上突出务实导向，目标上体现效果导向。
切加强调，开展好政法队伍教育整顿是全县政法各部门当前首要政治任务，坚持把党对政法工作的绝对领导贯彻到教育整顿全过程，强化以身作则的意识、攻坚克难的韧劲、沟通协调的机制和创新实践的载体，探索形成一批好做法、好制度，确保政法队伍教育整顿工作取得预期成效、实现圆满成功。
