篇一：党的根基在人民的例子
以人为本、执政为民是党的生命根基
从抗震救灾、恢复重建以来艰巨、复杂、丰富的实践及其取得的重大胜利和巨大成效中，我们深切地体会到，以人为本、执政为民是我们党的生命根基，是关系到党生死成败、兴衰强弱的根本因素。只有坚持以人为本、执政为民，党的生命根基才能愈益牢实。
汶川特大地震是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。中国共产党领导全国人民开展了我国历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争，忠实履行了马克思主义执政党的神圣使命，透彻彰显了以人为本、执政为民的政治本质。从抗震救灾、恢复重建以来艰巨、复杂、丰富的实践及其取得的重大胜利和巨大成效中，从党的自身建设更加坚强、党的执政基础更加巩固、党和群众关系更加密切的发展进步中，我们深切地体会到，以人为本、执政为民是我们党的生命根基，是关系到党生死成败、兴衰强弱的根本因素。
一、坚持以人为本、执政为民，理论与实践相统一
以人为本、执政为民是我们党的性质和宗旨的集中体现，也是我们党一贯的政治主张和执政理念。实践充分证明，只有坚持以人为本、执政为民，我们党的执政地位才能牢不可破，我们的事业才能蓬勃发展。
以人为本、执政为民，体现在党的理论和纲领、文献和文
件中，这是以理念、方针、章程、决议的形式，展示着党的性质和宗旨，规定着党的实践指向和行动准则；以人为本、执政为民，还体现在党的工作和任务、活动和成果中，这是以事实、现实、实际、效果的形式，显示着党的性质和宗旨，证明着党的政治主张和执政理念。理论与实践的统一，表明了我们党坚持以人为本、执政为民，既是这样说，也是这样做的。
以人为本、执政为民，体现在党领导的经济、政治、文化、社会各领域，体现在党领导的建设、改革、发展的全过程。作为权为民所赋、权为民所用的执政党，必须在自己的全部执政活动中，承担起执政职责，履行好执政使命，全心全意为人民谋利益。这一执政理念，在民族的重大事件中，在重大的灾难事件中，在人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失的灾难事件中，展现得更为直接、更为明显、更为深刻。
抗震救灾斗争，是对以人为本、执政为民作为党的生命根基的充分展现。党与灾区人民生死与共的情感，党同灾区人民心连心、同呼吸、共命运的关系，都镌刻在党和政府全力以赴抢险救灾的桩桩行动上。抗震救灾斗争是战场，也是考场，党的以人为本、执政为民理念是否牢固，党对生命根基的意识是否坚定，历史已经作出了肯定判断；它再一次证明，我们党不愧为13亿中国人民的主心骨，不愧为人民利益的忠实代表。
二、坚持以人为本、执政为民，灾难危情砥砺精神品格
在长期执政的条件下，能不能始终保持以国家和人民的利
益为党的最高利益和最高追求的胸怀、境界、精神，能不能不辱使命、不负民望，是对党能否保持性质、坚持宗旨的重大考验。
当前在实际工作尤其是基层工作和干部队伍中，仍然存在一些违背党的性质和宗旨、群众反映强烈的突出问题，如群众观念淡薄，决策脱离实际，作风不扎实，违法违规问题严重，以权谋私现象多发等。解决这些问题，就要促使广大干部在实际工作中真正坚持以人为本、执政为民。同时也要注重在国家面临的重大关头、关键时刻、危难险情中激励全体党员和各级干部，为党分忧、为国尽责、为民解难。
特大地震灾害对各级党委和政府，对广大党员干部是一场严峻的考验和检验。特大地震灾害激发出广大党员干部对祖国和人民的真情深爱，他们将党对人民群众的神圣职责义无反顾地担当起来。在与灾难搏斗中砥砺出的精神品质、升华的精神境界，是全党全民族的宝贵财富，是始终坚持以人为本、执政为民宗旨的强大动力。
三、坚持以人为本、执政为民，党的生命根基长盛不衰
坚持以人为本、执政为民，是保持党的先进性的根本要求，是加强和改进新形势下党的建设的根本问题。只有在党的全部工作和执政过程中坚持以人为本、执政为民，党才能始终得到人民群众支持和拥护，党的执政地位才能不断巩固，党的生命力才能更加旺盛。以人为本、执政为民坚持得越普遍、越深入、越持久，党的生命根基就越牢固。
抗震救灾、恢复重建历时三年，我们看到一座座新城镇、新村庄在废墟上建起，灾区人民重新过上了安居乐业的美好生活。这是我们党坚持以人为本、执政为民的深入实践，也是我们党生命根基愈益牢固的历程。抗震救灾、恢复重建的实践，大大增强了党的领导核心地位。事实告诉人们，中国共产党是能够应对各种风险、驾驭各种复杂局面、具有强大战斗力的马克思主义政党，担当得起中国特色社会主义事业的坚强领导核心。抗震救灾、恢复重建的实践，大大增强了党同人民群众的血肉联系，党和政府在危难之时坚决同人民在一起，换来了人民对党的高度信任，党的生命力就能够长盛不衰。
篇二：党的根基在人民的例子
党来自于人民，根基和血脉在人民议论文
总书记指出：“我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民。为人民而
生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。”学党史的落脚点是办实事，为民办事要找准
“坐标”，找准办事“关键点”“着力点”“切入点”，才能办好群众的“实事”“心事”“小事”，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
找准办实事的“关键点”，办好群众的“实事”。学史力行，实干为民。为群众办实事、解难题，关键在于一个“实”字。
总书记强调：“办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。”脱贫后群众亟需巩固脱贫成果、防止返贫等，党员干部要树牢以人民为中心的思想，只有把群众反映强烈的痛点、堵点、难点问题当成大事，找准办好群众“实
事”的“关键点”，深入调研，及时、准确、真实地了解每一个最困难群众所想所需所求，做到精准“把脉”，精准“下药祛疾”，把好事办实，把实事办好，才能办好群众的“实事”。
找准办实事的“着力点”，解决群众的“心事”。
总书记强调：“共产党就是为人民谋幸福的，人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意，我们就在哪方面下功夫，千方百计为群众排忧解难。”党员干部只有把群众反映强烈的痛点、堵点、难点问题当成大事，找准办事“着力点”，才能解决群众的“心事”。解决群众“心事”，既要当为群众办实事的“勤务员”，还要是为群众办实事的“行家里手”。当下，正处于脱贫攻坚与乡村振兴衔接期，存在一些发展不平衡的问题，困难群众和弱势群体的衣、食、住、行等问题，党员干部只有解决群众的“心事”，才能在危急关头和关键时刻成为人民信得过、靠得住的“主心骨”。
找准办实事的“切入点”，做好群众的“小事”。民有所求，我有所为。为民办实事的效果好不好，最终还是要群众说了算。党员干部要找准办事“落脚点”，就要把群众反映强烈的痛点、堵点、难点问题解决好，把群众的“小事”当成大事，以对人民群众的深厚感情，做到心为民所想、情为民所系、权为民所用、利为民所谋，从最困难的群众入手，最突出的问题抓起，做好群众的“小事”；
要通过有效的监督评价机制，把“群众满意”作为衡量工作成果的最高标准，把评定权交给群众，让群众来打分，真正把实事办到群众的心坎上，不断提升群众满意度，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
民生利益无小事，一枝一叶总关情。“我为群众办实事”虽然看起来事
小，但反映着党员干部的，体现着党员干部的能力。为群众办实事只有找准办事的“关键点”“着力点”“切入点”，才能办好群众“实事”、解决群众
“心事”、做好群众“小事”，答好新时代的“答卷”。
篇三：党的根基在人民的例子
2022年黑龙江省龙东地区中考道德与法治真题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、时政题
1．2021年7月1日，庆祝中国共产党成立__________周年大会在北京天安门广场隆重举行。习近平主席首次提出并阐述“伟大建党精神”。（）
A．9B．10C．105D．112．2021年7月，东京奥运会中国体育代表团共收获________枚金牌、32枚银牌、18枚铜牌，金牌数和总奖牌数均位居__________。（）
A．2D．9.1%
9．2022年4月27日，首届大国工匠创新交流大会在京开幕，主题为_________。（）
A．“技能强国，创新有我”
C．“科技强国，实干兴邦”
B．“请党放心，强国有我”
D．“文化自信，科技强国”
10．2022年3月14日，中国科学家_____________、美国的米尔金、英国的图马祖3人获得（ ）
A．尊重和保障人权
B．民主集中制
C．依法治国
D．党领导一切
17．2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）。“双减”政策的出台体现出党和政府高度重视教育，是因为教育对于个人而言（）
A．教育为个人人生幸福奠定基础
C．教育是一个民族进步的灵魂
B．教育是促进人的全面发展的唯一途径
D．教育是引领发展的B．未成年人
C．人民
D．公民
B．《中国共产党党内监督条例》
C．《关于召开党的B．人与自然和谐共生
D．倡导节能、环保、低碳、文明的生活D．改革开放是决定当代中国命运的关键B．改革开放是我们的强国之路，富民之B．基层群众自治制度
D．中国共产党领导的多党合作和政治协
C．我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的新型民族关系
D．各族人民只有筑牢中华民族共同体意识，伟大的祖国才能繁荣发展
29．经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。下列属于经济全球化的表现是（）
A．经济全球化改变了我们的生活
C．商品贸易在全球范围内完成
B．商品生产在全球范围内完成
D．为经济发展提供了新的机会
30．在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，职业选择越来越丰富，国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。因此，作为国家未来的主人，做好职业准备，需要（）
A．要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么
B．要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么
C．要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么
D．要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要
四、情境探究题
31．【明析道理
知行合一】
当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。
情境一：放学到家后，你看到妈妈正在帮你洗校服。
正确做法：
理由：
情境二：校团委组织学生去福利院慰问。
正确做法：
理由：
情境三：在公交车上，你发现一名乘客没有佩戴口罩。
正确做法：
理由：
情境四：在全民国家安全教育日到来之际，你所在的学校开展国家安全教育系列活动。
正确做法：
理由：
五、分析说明题
32．【特殊保护
预防沉迷】
2021年8月30日新华社电，国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理
切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。通知要求，严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时试卷间，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日、法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。
(1)国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理
切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》的意义是什么？
(2)材料体现了国家对未成年人的特殊关爱，请你说出我国专门保护未成年人合法权益的法律有哪些？
(3)青少年怎样做才能避免沉迷于网络？
33．【榜样力量
代代相传】
被誉为“中国人的年度精神史诗”《感动中国》栏目于2022年3月3日晚播出，获得感动中国2021年度人物的是；彭士禄、杨振宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、江梦南。
(1)感动中国2021年度人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？
(2)开展感动中国人物评选活动有何意义？
(3)我们应该如何向感动中国人物学习？
34．【大国粮仓稳
国家根基牢】
习近平总书记在黑龙江省考察时指出：中国人要把饭碗端在自己手里，而且要装自己的粮食。
近年来，农业大省黑龙江牢记习近平总书记嘱托，坚决当好维护国家粮食安全的“压舱石”。2021年，黑龙江粮食总产量1573．54亿斤，创历史新高，喜获“十八连丰”。
(1)作为龙江人，你知道家乡主要农作物有哪些？
(2)请你分析黑龙江省粮食总产量喜获“十八连丰”的原因有哪些？
(3)结合材料请你设计一条宜传标语。
35．【双奥之城
再续辉煌】
材料一
四场开闭幕式精彩纷呈，人类命运共同体的主题贯穿始终，中华文化和冰雪元素交相辉映，北京冬奥会可谓一场“细节之处见真章”的传统文化盛宴。体现了自然之美、人文之美、运动之美，诠释了新时代中国可信、可爱、可敬的形象。赛事吸引了全球数十亿观众观赛，成为收视率最高的一届冬奥会！
材料二
北京冬奥会三大赛区26个场馆全部使用“绿电”，意味着奥运历史上首次实现全部场馆100%绿色电能供应。北京冬奥会成为北京成为全球首个“双奥之城”。“双奥之城”的荣光，已融入这座城市的日常。
(1)北京冬奥会和北京冬残奥会中的中华文化与冰雪元素交融的例子有很多，请你试举出一例。（不得使用试卷中的例子）
(2)本届冬奥会体现了中华文化的什么特点？
(3)材料二说明我国坚持怎样的基本国策，贯彻怎样的新发展理念？
(4)北京成为全球首个“双奥之城”。请你说一说北京能成功举办“双奥”的原因？
(5)冬奥会的成功举办，激起同学参与冰雪运动的热情。你打算参加哪些冰雪运动？
六、综合探究题
36．【举世瞩目
英雄凯旋】
2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，标志着空间站关键技术验证阶段任务圆满完成，中国空间站即将进入建造阶段。神舟十三号“出差三人组”共在轨飞行183天，利用任务间隙，进行了2次“天宫课堂”太空授课，以及一系列别具特色的科普教育和文化传播活动。你所在的班级准备以“科技振兴助力实现中国梦”为主题开展一系列活动，请你参与其中并完成下列任务。
(1)【活动筹备】为了更好地开展此次活动，你打算通过哪些途径了解我国科技领域的飞速发展？
(2)【活动方式】请你为班级推荐两种活动方式。
(3)【活动分享】中国科技事业的飞速发展得益于实施了哪些战略？
(4)【落实行动】太空授课留给大家一场别样的观感，好多同学的航天梦被点亮。请你告诉他们实现梦想需要做出哪些努力？
(5)【情感表达】请你用一句话表达对科技工作者的敬意。
试卷参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
时政题，解析略。
2．D
【解析】
【详解】
时政题，解析略。
3．D
【解析】
【详解】
本题考查时事政治，解析略。4．A
【解析】
【详解】
时政题，解析略。
5．B
【解析】
【详解】
时政题，解析略。
6．A
【解析】
【详解】
时政题，解析略。
7．B
【解析】
【详解】
本题考查时事政治，解析略。8．C
答案【解析】
【详解】
时政题，解析略。
9．A
【解析】
【详解】
本题属于时政题，解析略。
10．D
【解析】
【详解】
时政题，解析略。
11．B
【解析】
【详解】
本题考查科学的学习方法。
ACD：每天学习到很晚、大量刷题、不再完成作业都是不好的学习习惯，影响身心健康，不符合题意，故排除；
B：依据教材知识，科学的学习方法有合理安排学习时间、养成良好的学习习惯、适合自己的方法就是最好的方法，B符合题意；
故本题选B。
12．C
【解析】
【详解】
本题主要考查师生交往的相关知识。
C：在课堂上打盹，受到老师的批评，小雨应该课后主动与老师说明情况，改正错误，故C选项说法正确；
ABD：不理睬老师、在课堂上与老师进行争辩、故意扰乱课堂秩序没有尊重老师，没有正确对待老师的批评，故ABD选项说法错误；
故本题选C。
13．A
答案【解析】
【详解】
题干表述了全国人民代表大会一致通过了《中华人民共和国英雄烈士保护法》，这说明了法律是由国家制定或认可的，A是正确的。BC均是法律的特征，但不是题干主旨的反映，排除。D也不符合题意，排除。故本题选A。
14．A
【解析】
【详解】
本题主要考查诚实守信的相关知识。
A：“言必行、行必果”与“君子一言，驷马难追”的内涵都是启示我们要重视诚信，遵守承诺，故A选项说法正确；
B：“己所不欲，勿施于人”主要启示我们要换位思考，故B选项不合题意；
C：“有朋自远方来，不亦乐乎”主要表示对远道而来的朋友表示欢迎，故C选项不合题意；
D：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主要启示我们要做到止于至善，行己有耻，故D选项不合题意；
故本题选A。
15．C
【解析】
【详解】
本题主要考查维护国家利益的相关知识。
C：根据教材和题干信息可知，从根本上说国家利益与集体利益、个人利益是一致的，故C选项说法正确；
AB：国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的，但不是完全一致没有区别的，故AB选项说法错误；
D：我们每个人都有维护国家利益的责任，故D选项说法错误；
故本题选C。
16．B
【解析】
【详解】
答案本题考查民主集中制。
B：据所学知识，我国宪法【详解】
本题考查社会主义民主。
①①①：依据教材知识，有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛；发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故①①①说法正确；
①：实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治的建设的基础，故①说法错误；
故本题选B。
20．C
【解析】
【详解】
本题考查一个中国原则。
C：依据教材知识，一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”，C符合题意；
A：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，A不合题意，故排除；
B：武力统一是指用战争的手段达成统一的目的，B与题意不符，故排除；
D：高度自治是指外交和国防事务属中央人民政府管理外，例如香港特别行政区、澳门特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权，它不是两岸关系的政治基础，而是国家的一项基本国策，以一个中国原则为前提；D不合题意，故排除；
21．C
【解析】
【详解】
本题主要考查走向共同富裕的相关知识。
C：“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，故C选项说法正确；
ABD：根据教材可知，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，故ABD选项不合题意；
故本题选C。
22．AC
【解析】
【详解】
答案时政题，解析略。
23．AB
【解析】
【详解】
本题主要考查善用法律的相关知识。
AB：面对社会青年欺负同学的情况，我们应该勇于并善于与违法犯罪行为作斗争，可以拨打110报警电话，寻求其他成年人的帮助等，故AB选项说法正确；
C：我们应该勇于并善于与违法犯罪行为作斗争，不能视而不见，绕道走开，故C选项说法错误；
D：不顾自身安全，冲上去制止可能会给我们自己带来危险，我们应该善于与违法犯罪行为作斗争，可以报警或者寻求成年人的帮助等，故D选项说法错误；
故本题选AB。
24．ABCD
【解析】
【详解】
本题考查维权的方式。
ABCD：依据教材知识，公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式有和解、调解、仲裁和诉讼，故ABCD说法都正确；
故本题选ABCD。
25．AD
【解析】
【详解】
本题考查我国的政治制度。
AD：两会是对召开的中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的统称，体现我国政治制度是人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，AD符合题意；
BC：题文未体现，基层群众自治制度是指实行城市居民自治和农村村民自治，民族区域自治制度是指在各少数民族聚居的地方实行区域自治；BD不符合题意，故排除；
故本题选AD。
26．ABD
答案【解析】
【详解】
本题考查改革开放。
ABD：依据题文表述，说明了改革开放让中国经济腾飞，是我们的强国之路、富民之路，是决定当代中国命运的关键抉择，ABD符合题意；
C：观点错误，改革开放还没有使我国成为发达国家，故排除；
故本题选ABD。
27．BD
【解析】
【详解】
本题主要考查人与自然和谐共生的相关知识。
BD：依据题文表述，实现碳中和有利于人与自然和谐共生、有利于倡导节能、环保、低碳、文明的生活方式，BD符合题意；
AC：碳中和是指节能减排，有利于落实节约资源和保护环境，解决不了人口问题和维护世界和平，AC不合题意，故排除；
故本题选BD。
28．BD
【解析】
【详解】
本题主要考查促进民族团结的相关知识。
BD：我们坚持做好民族工作，是因为加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益，各族人民只有筑牢中华民族共同体意识，伟大的祖国才能繁荣发展，故BD选项说法正确；
A：改革创新是时代精神的核心，故A选项说法错误；
C：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，坚持平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，故C选项说法错误；
故本题选BD。
29．BC
【解析】
【详解】
答案本题考查经济全球化表现。
BC：据所学知识，经济全球化表现是商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内完成，故BC说法符合题意；
AB：材料不能说明经济全球化改变我们的生活，为经济发展提供了新的机会，故AB说法与题意不符，排除；
故本题选BC。
30．ABCD
【解析】
【详解】
本题主要考查多彩的职业的相关知识。
ABCD：根据教材可知，我们在做职业准备时应该考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么，把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么，结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么，同时要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要，故ABCD选项说法正确；
故本题选ABCD。
31．情境一：
正确做法；自己动手洗校服等。
理由；①自己的事情自己做；
①树立劳动意识；
①孝敬父母是中华民族的传统美德和应尽的法律义务；
①尽孝在当下，从身边的小事做起等。
情境二：
正确做法；积极参加等。
理由；①服务和奉献社会，需要我们积极参加社会公益活动；
①服务社会体现人生价值；
①促进我们的全面发展；
①关爱他人的表现；
①助人为乐是中华民族的传统美德等。
情境三：
正确做法；提醒他规范佩戴口罩等。
答案理由：
①尊重生命、珍爱生命健康；
①遵守防疫要求；
①遵守社会规则；
①遵守宪法和法律；
①维护公共安全等。
情境四：
正确做法；积极参加。
理由；①有利于树立维护国家安全的意识；
①维护国家安全是公民应尽的义务；
①维护国家安全人人有责等。
【解析】
【分析】
考点考查：建设美好祖国、勇担社会责任、延续文化血脉、守护生命、维护国家安全等
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识
【详解】
（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情境一观点：看到妈妈正在帮你洗校服
论据①：助人为乐是中华民族的传统美德。
考点考查：法律为我们护航、合理利用网络等
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：法治观念、健全人格
(1)
(3)①树立远大理想，加强思想道德建设和教育科学文化建设；
①发扬艰苦奋斗精神、创新精神和团队精神；
①积极参加社会实践，培养社会责任感；
①努力学习，珍惜在校学习机会，树立终身学习观念；
①提高法治观念，依法自律；
【解析】
【分析】
考点考查：奉献社会，社会责任感，弘扬民族精神；
能力审查：调动和运用知识能力和分析问题能力；
核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。
(1)
①坚持科教兴国人才强国战略，走科技兴农之路；
①土壤肥沃，适宜农作物生长；
①地形平坦，土地集中连片，适于大规模机械化耕作；
①农业科学技术水平高等。
(3)①保护耕地人人有责
①维护粮食安全人人有责
【解析】
【分析】
考点考查：改革开放取得成就原因；
能力审查：调动和运用知识能力和分析问题能力；
核心素养：政治认同、。
(1)
本题考查学生观察实践能力，根据自己了解家乡农作物进行回答即可。
(2)
①中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；
①国家对冬奥会的高度重视及巨大的人力、物力、财力支持；
①我国科技创新能力及综合能力不断增强；
①全体工作人员和志愿者发扬了敬业、协作、奋斗精神；
①全国各族人民的大力支持等
(5)滑雪、滑冰、冰球、冰壶、雪地足球、雪橇等。
【解析】
【分析】
考点考查：中华文化的特点、新发展理念、我国的基本国策
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：道德修养、法治观念、政治认同
【详解】
（1）本题考查中华文化与冰雪元素交融的例子，属于开放性试题，符合题意即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为冬奥会，需要运用中华文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
关键词：党中央坚强领导、组织紧密合作、克服困难挑战→中国共产党的领导+中国特色社会主义制度的优越性+科技创新的现状+国家、各族人民的努力奋斗的精神等。
