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局党史学习教育开展情况总结汇报

时间:2022-12-03 11:30:04 来源:晨阳文秘网

下面是小编为大家整理的局党史学习教育开展情况总结汇报,供大家参考。

局党史学习教育开展情况总结汇报

党史学习教育开展以来,xx市xx局党委深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,认真落实中央、xx总部党委、省委、省xx局党委和市委部署要求,在省xx局第二巡回指导组的精心指导下,在市委党史学习教育办的悉心关怀下,结合实际高起点精心谋划、高标准纵深推进,党史学习教育开局良好、成效显现,党员干部受教育,广大人民群众得实惠,事业发展有新进步。今年以来,全市xx系统获省部级以上荣誉1个;
获市级以上领导批示x次,被中央、省级部门采纳信息xx篇;
省级以上新闻媒体报道(不含转载)xx篇,其中,《xx市xx局办实事解民忧便民惠企措施落地显成效》等在学习强国刊载xx篇。现将相关情况汇报如下:

一、党史学习教育主要工作开展情况

(一)加强组织强化统筹,确保党史学习教育有力有序。我局党委把党史学习教育作为引领全局、贯穿全年的重大政治任务来抓,加强组织统筹,确保工作推进有力有序。

一是周密部署稳推进。第一时间成立党史学习教育领导小组及其办公室,办公室下设x个工作小组,配套实行x项制度。第一时间制定学习教育实施方案,明确时间节点,使之“具体化、清单化、流程化”。按照工作部署,市xx局党委、党史办和各基层党组织各司其职,定位明确、思路清晰、行动一致开展工作。目前,我局党史学习三个阶段各项规定动作顺利完成,得到了xx市委党史学习教育办公室、省xx局党史学习教育第二巡回指导组充分肯定。

二是领导带头作示范。抓住“关键少数”,印发《xx市xx系统党委领导班子成员参加党史学习教育工作安排》,利用党委会学习、党委中心组学习等方式,围绕中央指定的4本学习资料开展专题研讨,市局党委理论学习中心组累计开展集体学习x次。组织领导干部到挂钩党支部等开展导学督学,参加指导所在支部主题党日活动,带动提升学习质量。安排市局党委委员担任机关x个青年干部学习小组导师,每月指导青年学习,累计指导青年学习党史xx次、重点交流发言xx人次。

三是建立机制抓落实。结合实际制定学习教育方案,围绕“谁要学、学什么、怎么学、如何做、何时做、做怎样”,制定党委委员、党支部(普通党员)、青年理论学习小组3类主体任务清单共xx项工作措施,使党史学习教育“清单化、流程化、具体化、精准化”,并以支部引学、集体研学、党课带学、个人自学相结合的方式,以最精细的措施落实好规定动作和自选动作。同时,在内网开设“党史学习教育”专栏,及时推送学习资料;
依托《xxxx动态》编发7期《党史学习教育》专辑,展示教育成果和经验做法,确保学习教育天天在线。

(二)创新形式丰富内容,确保党史学习教育走深走实。我局党委聚焦党员学习教育需求实际,创新学习形式、丰富学习内容,切实让干部有所触动、有所激励、有所成长,推动党史学习教育走“深”更走“实”。

一是创新形式载体学。“走在路上学党史”。在局机关干部日常工作生活场所,嵌入式打造“百年党史天天读”红色文化长廊”。“营造氛围学党史”。发动全系统力量,精选干部职工xx幅书法、绘画、摄影作品举办“永远跟党走 奋进新征程”主题书画摄影展;
举办“永远跟党走”——xx局庆祝中国共产党成立100周年文艺演出。“3D立体学党史”。开展“看电影学党史”等系列活动,干部职工参与听、看、说,目前累计观看红色影视xx场次、xx人次;
充分利用“学习强国”、内网门户网站等信息化平台,共享学习资源,开展“每日一学”“每月一测”,检验巩固党史学习教育成果。

二是结合不同主体学。围绕青年激发党史学习教育“向心力”。促进青年干部深入学,依托全市xx系统xx个青年干部学习小组,开展多种形式党史学习教育;
引导青年干部主动学,如,开展“诗词经典中的党史”青年学习分享会活动,营造“主题潮、方式活、学风浓”的党史学习教育氛围,全市xx系统通过青年联学共开展活动xx次。组织全市xx系统党史知识竞赛,其中,1名同志脱颖而出入选全国xx系统党史知识竞赛xx省代表队,最终xx省代表队荣获全国xx系统党史知识竞赛冠军。组织全市xx系统青年理论学习小组制作青春微宣讲视频作品xx个,发出“请党放心 强国有我”宣言,并在全市xx系统进行展播。突出老党员强化党史学习教育“亲和力”。采取“请回来”“走上门”等方式邀请老党员分享红色故事和革命经历,累计分享x场次,63名干部现场聆听受教育。其中,有着68年党龄的xx离休干部xxx讲述的xx故事,被xx总部微信号采用,是xx总部“百名党员讲党史故事”栏目中发布的第一个事迹。聚焦先进典型增添党史学习教育“感染力”。依托xx市三八红旗手工作室推出系列党建活动品牌,既学习党史,又宣讲业务,党业融合更紧密,目前已累计开展xx场。选取获评“优秀党支部”或“优秀党支部书记”所在党支部开展支部开放日活动,组织机关各党支部书记、党务工作者和部分县区xx局党建工作负责同志进行现场观摩,促使党员对党史学习教育内容入心入脑。目前,全市xx系统已举办xx期支部开放日活动,共xx个党支部开展了开放日活动。

(三)立足本职彰显特色,确保党史学习教育出新出彩。我局党委坚持把“切实为群众办实事解难题”贯穿党史学习教育始终,对外,用xx人的“辛苦指数”,换取广大人民群众的“幸福指数”;
对内,切实为基层减负,加强关心关爱,增强干部职工获得感,确保党史学习教育出新出彩。

一是着力优化xx营商环境。对外招募xx名政务服务体验师,先后召政企座谈会、“我为群众办实事”市民群众座谈会等各类座谈会xx次,收集意见及问题xx条,已落实或解答xx条。坚持问题导向进一步优化政务服务,当前xx业务办理时限由原来的x个工作日优化至0.5个工作日,xx业务办理时长从文件规定的x个工作日提速到1个工作日内。

二是着力开展“我为群众办实事”实践活动。落实规定动作。围绕xx总部100条便民政务行动措施,第一时间制定落实工作机制,目前,100条措施已全部完成落实。创新自主动作。在全市xx个村(社区)委员会开展政务服务下沉行动,让村民(居民)在家门口就能办理相关政务业务,最大限度便利广大人民群众,这项工作得到了省局xxx领导的批示肯定,并在今年xx市县(区)直机关第x届工作创新大赛中荣获二等奖。集成工作经验。打造办实事优秀做法合辑,有x个案例入选xx市“我为群众办实事”重点民生项目,这一做法得到xxx领导批示肯定。

三是切实关心关爱基层。深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,切实落实整治违反中央八项规定精神问题负面清单和公务接待正面清单,市xx局领导干部下基层xx人次,与基层xx干部座谈xx次,征求意见建议xx条,解决基层xx部门、xx干部难题xx个。比如,为部分干部职工提供幼儿托管服务,又如,每周三为干部职工提供消暑凉茶,得到了干部职工好评。

(四)围绕中心服务大局,确保党史学习教育见行见效。我局党委始终胸怀“国之大者”,服务“国之大者”,保障“国之大者”,围绕中心、服务大局,确保党史学习教育见行见效。

一是做国家和地方财力的坚定保障者。我局全力抓好服务经济社会发展和疫情防控工作两件大事,统筹推进减税降费和组织收入两件要事,切实把学党史用党史转化为推动xxxx高质量发展的精神动力。今年前7个月,全市xx部门组织国内xx、中央级xx、省级xx、市县级xx同比分别增长xx%、xx%、xx%、xx%;
不折不扣落实减税降费,推动政策红利直达市场主体,全年全市累计新增减税降费xx亿元,切实以最大力度、最实举措服务好“六稳”“六保”大局。

三是做地方党委政府重大决策的忠实服务者。制发充分发挥xx职能作用更好服务地方重大发展战略50条措施,从落实落细减税降费政策、推进全域行业产业发展、持续优化xx营商环境等8方面60项具体措施着手,建立服务粤港澳大湾区长效机制。比如,通过梳理汇编涵盖支持乡村基础设施建设等六大类30项xx优惠政策,“点对点”服务xx乡镇企业发展。围绕地方党政重大战略部署,开展市场主体生产经营态势、重点项目xx效应分析等课题的调研分析,持续提升数据服务大局、支撑决策的能力。其中,有x篇关于重点项目xx产出情况的分析报告同时得到市委书记、市长、常务副市长批示肯定并送全体常委同志阅。当前,还针对新的市委、市政府领导班子重点关注的开发区经济和实体经济发展等工作,形成了x篇分析报告呈送市领导。

二、存在的问题和不足

我局党委在开展党史学习教育过程中虽取得了一些成效,但也还存在一些问题和不足,亟待在今后的工作加以改进和提高。

一是思想认识有待提高。对党史学习教育的压力传导不够,以致个别单位思想认识不到位。比如,个别县区xx局党委存在五个专题学习不全面、党委会“第一议题”学习内容未涵盖党史学习教育要求的内容、党委委员党课记录不全等问题。

二是整体推进不够平衡。机关与基层党史学习教育存在“冷热不匀”现象,市xx局层面相对重视,推进党史学习教育工作积极主动,党支部联合度较高;
县区xx局层面,重视程度不够,个别支部存在学习进度不一、学习质量参差不齐、漏学迟学的问题。

三是交流分享不够充分。个别干部学习交流积极性、主动性不够高,学习存在领学多、研讨少,学习原文多,交流互动少的现象。

四是办实事亮点不够突出。市xx局机关个别部门和部分县区xx局抓党史学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合不够紧,融合方法不够多,打造可复制可推广的亮点举措不多。

三、下一步努力方向

一是在抓好学习上再加力。抓好上级关于开展学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神系列活动的工作落实,常态化开展全市xx系统党史学习教育,通过扎扎实实、学深学细,确保习近平总书记重要讲话精神在全市xx系统落实落细落到位,不断巩固深化党史学习教育成果。

二是在优化提升上再加力。坚持全市xx系统“一盘棋”,以上率下,上下联动、协同配合,根据省局党史学习教育巡回指导检查反馈问题清单,对标对表,逐一对照细查,进一步压实工作责任,要求各责任部门按照时间节点,不折不扣抓好反馈问题的整改落实。

三是在改革发展上再加力。进一步调动方方面面改革积极性和主动性,对上,承接好上级工作部署,以钉钉子的精神狠抓体制改革的贯彻落实,主动向当地党委政府汇报改革重点难点工作,积极争取党政部门大力支持;
对下,强化对基层的指导、督促和检查,持续深入推进改革落实,确保改革工作稳妥推进、卓有成效。

四是在打造亮点上再加力。对照办实事的具体清单和要求,不折不扣落实好“规定动作”,结合实际创新推出一批在组织形式上更加灵活生动、在内容安排上更加贴近人民群众需求的特色亮点措施,并及时总结工作中形成的好经验好做法,进一步转化为服务人民群众的长效机制。