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主题教育民主生活会六个方面问题(6篇)

时间:2024-08-24 16:32:02 来源:晨阳文秘网

篇一:主题教育民主生活会六个方面问题

  

  六个方面个人检查发言提纲

  按照本次主题教育专题民主生活会的要求,我在深入学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,紧扣会议主题,对照“六个方面”,深入查摆自身存在的问题,深刻剖析思想根源,明确了整改措施。现作对照检查如下:

  一、存在问题

  (一)理论学习方面。

  一是理论学习缺深度。对照关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位,督促指导各党组Z利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够,对最新党的政策理论的整体性把握还有不足,存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。

  二是学习的高度还不够。在领会新思想实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在一定程度上忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,实际上所学的理论与实际主要工作脱节,没有起到理论指导实践的应有效果,存在运用其包含的马克思主义立场、观点、方法破解*工作的运转协调的难题不到位的问题。

  三是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、知信行统一上还没有达到最佳效果,对重要论述和重要指示批示精神领会不够深刻,运用贯穿其中的立场观点方法破解具体工作中的难题矛盾不够精细到位,在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强。如:面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势,自己统筹和推进分管工作时,常常是需要什么学什么,遇到问题才翻理论、找政策,学用结合、理论指导实践还有一定差距,未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。

  (二)政治素养方面。

  一是提高“政治三力”不够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握,辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强,通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思想懈怠等问题教育引导不够有力。如:立足分管工作实际,在提升政治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考,在提升政治领悟力、为思想灵魂“补钙”上没有行动,在提升政治执行力、为担当实干“蓄能”上未能先行,谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。

  二是领悟“国之大者”不够深刻。没有时刻把分管工作放在高度,谋划考虑事业发展,对“大”与“新”、“大”与“高”、“大”与“全”、“大”与“小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握,算大账、总账、长远账不够,如:推动落实决策部署上存在一定的落差、偏差问题,对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解不深刻,对细事、实事抓的不够,对安全小患、行为小节抓的不够严实。

  三是对党建引领落实还不够细致。政治机关意识树得还不够牢,还存在思想认识误区,对于分管处室的党建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够,对于支部组Z生活会质效提升没有明确严的标准,存在“两层皮”的情况。

  (三)能力本领方面。

  一是带头发扬斗争精神需加强。在“两个大局”背景下,对于社会上、工作中、网络里的一些杂音,斗争经验、斗争本领还存在不足,斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准,如:对分管干部缺少行之有效的教育引导方式,在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面仍需持续发力,发扬斗争精神的带头作用不够,攻克业务发展、基层党建、个人进步难关的劲头还需加强。

  二是驾驭风险的本领不高。战略思维能力不足,有时辨不清大局、判不明大势,因

  势而谋、应势而动、顺势而为方面存在差距,导致当前看似没有风险的工作,却潜藏着一定的风险。谋划和推动工作,防范风险意识不足,没有坚持从坏处准备,做好防范预案,未能做到下好先手棋、打好主动仗。对于工作中的风险点排查不够及时和全面,一些工作和流程存在

  三是思维能力不够全面。在工作当中新发展理念树立不够牢靠,工作中系统思维运用不够充分,没有以更加开阔的眼界、思路和胸襟,从推动全省发展大局的高度看待工作,对国家宏观经济形势、决策部署没有做到心中有数,脑中有方,对于工作的重心找得不准,对于一些职能交叉、信息交融、问题交织的牵头协调组Z领域没有统筹考虑,没有彻底打破信息壁垒,导致工作成效体现不充分。

  (四)担当作为方面。

  一是服务群众的意识不足。群众学习不够全面,践行眼睛向下、脚步向下的要求不到到位,没有及时从群众中获取知识、智慧和力量,自身的能力短板、知识弱项、经验盲区等问题,没有在向群众学习中得到有效解决。对群众工作缺少前瞻性的思考,如,如何做好数字化时代的群众工作等,没有主动进行过深入研究。

  二是勇于担责的意识不强。不敢担责、不想担责、不愿担责的意识还时不时存在,针对同事们提出的一些合理述求不敢允诺。比如厅里不少同志要求办理的年度会员,以便在撰写材料时有借鉴、可参考、快成稿,虽然该网站文章质量不错,但鉴于怕上级追责的原因,未敢答应。

  三是改革创新的魄力不够。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,工作上缺乏新意,缺少亮点,习惯于用老方法

  解决新问题,对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面缺乏系统深入地研究,缺乏探索创新的及时性、主动性。

  (五)工作作风方面。

  一是为民服务宗旨树立不牢。工作重心大多放在综合协调、业务指导上,对于正确政绩观认识不够深入,唯上不为下的风气没有根本扭转,深入实地指导也都大多到达实地现场,但是深入基层、面对面与百姓交流次数较少,对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作”,由于调研时间较短,调研方向不准,导致调研质量并不高,通过调研深入发现群众急难愁盼问题,做得还不够到位。

  二是对形式主义、官僚主义新问题应对不足。对形式主义、官僚主义的顽固性、反复性和隐蔽性认识和研判得不够到位,未能时刻以高度警惕的状态,驰而不息、锲而不舍的全面检视和靶向纠治,导致分管单位和领域出现了一些花样翻新的形式主义、官僚主义。

  三是工作落实没有形成闭环。在接到文件后,仔细研究不够,没有创造性开展工作,而是机械教条式的执行,导致很多政策落地不够精准。很多时候工作停留在开会、部署、交办下级落实,靠前指挥、督导跟踪做得不好,亲临现场检查复核较少,对具体业务工作、关键环节疏于把关,存在走过场、形式主义问题。

  (六)廉洁自律方面。

  一是严明纪律规矩的压力传导没有触底。对各项纪律规定及工作要求,在带头严格遵守、带头执行落实上还需加力,在加强刚性约束让铁规发力、让禁令生威方面没有制度性支撑,加强内部监督、层层传导压力、倒逼责任落实上做得还不够深入扎实。如:在落实精神、执行各项制度方面,在重要会议、重要节日抓得比较紧,在加强基层党员

  教育警示、向基层传导严守八项规定压力上有欠缺,对业务工作督导多、检查严,对干部落实管党治党责任的督查不够有力,推动风腐一体防范有差距。

  二是廉政风险防控存在漏洞。在运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强,政治规矩意识还有待进一步增强,对于“法无授权不可为”的认识还不够深刻,廉政风险点查找和防控措施还不够全不够规范,尚未系统开展廉政风险排查防控工作,有的权力运行环节、政府事务管理方面存在廉政隐患。虽然持续强化制度建设,业务和党建基础制度体系基本形成,但有的管理制度还不健全。

  三是日常监管举措不够务实。对干部日常管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。廉政文化建设制度机制尚未完善,日常廉政宣传教育不够系统、常态,整治“庸懒散慢浮”等不良作风还不够彻底。

  二、原因剖析

  一是强化理论武装、坚定理想信念不够。工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中,学习的主动性、紧迫性减弱,对新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题,有思想的问题、作风的问题,但从根上讲就是政治建设不够的问题,就是对理论武装的强化不够到位,对新思想的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。

  二是自律表率发挥不够。对一些具体的人、具体的事没有严格要求,对履行“一岗双责”、落实全面从严治党“两个责任”极端重要性的认识不够到位,压力传导不够,责任意识逐层递减,红红脸、出出汗还没有成为常态;廉政教育和防范的效果不够到位。

  三是砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?极其重要的一条,就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中,我能够把严守政

  治纪律和政治规矩摆在第一位,自觉落实政治监督有关要求,并将其作为营造良好政治生态的头等大事,但作为班子成员,用当标杆、作表率的要求来衡量,还有一定差距,没有做到时时处处发挥模范带头作用,还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想,在转变干部作风上还不够扎实,创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。

  三、整改措施

  一是强化理论武装,提升政治素养。深入学习贯彻*思想主题教育,把握好*思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,提高政治站位,增强政治自觉,自觉同党中央决策部署对标对表,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持学思用贯通、知信行统一,把*思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,深刻认识“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持不懈用*思想统一思想、统一意志、统一行动,在新征程上勇毅前行。

  二是敢于担当奋进,争先创优进取。牢固树立正确政绩观,自我加压,自我奋进,立足岗位职责实际,敢于开拓创新,聚焦我省实现高质量发展的重心,从服务发展大局的角度,厘清办文办会、督办跟踪、上下协调的工作思路,找准工作方位,在决策谋划上要胜人一筹,任务落实上要先人一步,方法举措上要高人一招。带头增强斗争精神,敢于较真碰硬,对于领导交办的事项要亲自过问、亲自督促,重要问题要及时请示报告,积极营造不断进取、敢为人先的干事创业氛围。

  三是与时俱进提升,强化素质能力。始终保持本领“恐慌”,积极解放思想,牢固树立新发展理念,适应新发展形势,系统全面掌握对国家、省委、省政府战略重点和政

  策取向,切实提升知识储备以及应对风险挑战的本领,立足于全省乃至全国经济发展大局,把情况摸清摸透、研深研透,做到干什么、学什么、研究什么、缺什么、补什么、思考什么,争取早日成为党和国家需要的“复合型”人才。

篇二:主题教育民主生活会六个方面问题

  

  教育活动六个方面个人对照

  根据《*学习贯彻*主题教育专题民主生活会工作方案》的要求,按照*党委的统一安排和部署,本人坚持学做结合、查改结合,全面对照六个方面,开展自查反思,查问题、找成因、定措施。具体如下:

  一、存在问题

  (一)理论学习方面。

  一是对党的创新理论学习的内容缺乏钻劲。在世界百年未有之大变局背景下,新思想被越来越多的外国政党和政治组Z学习借鉴,而自己亲身经历了党的*大以来,伴随着新思想在实践中形成发展的历程,却没有充分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性,对照高标准要求,未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课,导致自己在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中,存在统筹谋划力度不够大、改革破冰不够积极、工作成效不够显著等问题。

  二是学习方式上缺乏创新。缺少以“凿井”之功推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走的“钻”劲和“攻书到底”的精神,有时为了图方便,存在机械背诵和重复其具体结论和词句的问题,用死记硬背代替融会贯通,表面看似烂熟于胸,但却很难做到活学活,没有真正把党的创新理论内化为思想和行动自觉,用理论武装的实效性大打折扣。

  三是对党的创新理论的学习不够系统。在重点学方面存在差距,对“六个必须坚持”以及中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入,未能将其有效地融入到关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法之中,在把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器方

  面,还存在短板和不足。

  (二)政治素养方面。

  一是政治站位不高。在谋划工作和处理问题上,“国之大者”的政治意识不足,有时未能完全从党的立场思考问题,没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度,也没有把所分管的领域、所从事的全部工作,都放到党和国家工作大局中来谋划,在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局、以局部支持大局方面不够科学和均衡。

  二是对政治忠诚理解有偏差。主观认为政治忠诚就是坚决服从和落实,在工作中比较重视政治执行力,忽略了理论思维的重要性,政治判断力、政治领悟力不够强,有时对基本国情、历史规律、发展趋势把握不够精准,不善于运用马克思主义辩证分析和处理问题,在将政治忠诚贯穿于深入学习党中央精神,吃透决策指示意图过程中,有时存在片面化、简单化、机械化落实的问题。

  三是涵养政治素养的能力有待提高。汲取新思想的“政治营养”不够到位,导致对政治素养的认知存在偏差,有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴。政治能力训练和政治实践历练还需进一步加强,把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力还有不足。

  (三)能力本领方面。

  一是对增强兴党本领和强国本领认识还不足。在推进现代化建设,很多事情没有先例可循,很多工作没有现成的模式的形势下,抓不准,也抓不住克服“本

  领恐慌”的成功密码,对照“既要政治过硬,也要本领高强”的标准,自己仅仅做到了练就堪当时代重任的“宽肩膀”“硬脊梁”,在练就“真本领”方面,精气神不足,思想和行动存在落差。

  二是专业能力有所欠缺。围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务,自己未能全面优化知识结构、拓宽涉猎范围,补齐能力短板,不善于从不同领域、不同学科中汲取营养和能量,面对当前产业链供应链的全球性重塑、科技制高点的国际战略博弈,自己的抗压能力、应变能力、对冲能力、反制能力明显不足,特别是本地区本部门本单位影响和制约高质量发展“卡脖子”难题,自己把握关键点、找准切入点、集中发力点的实践能力还有待加强。

  三是思维能力与高质量发展不同步。对于我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的问题挑战,自己缺乏提高思维能力的主动意识和科学方法,对事物演变规律、底层逻辑、内在机理的认识和理解不够系统全面,不善于运用历史思维能力总结历史经验、认识发展规律、把握前进方向,在回应时代之问的过程中,有时踩不到高质量发展的节奏上,无法高效解决问题,甚至错失了发展的最佳时机。

  (四)担当作为方面。

  一是抓实抓细斗争精神还有差距。对如何增强分管干部的斗争精神,缺少系统性的思考研究,思想政治工作做得不够细致、不够到位,一些分管干部将斗争精神简单地理解为快对快、硬碰硬,缺少以柔克刚的韧劲和“一辈子办成一件事”的执着。

  二是创新突破精神不足。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏

  攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧,奋力开柘的精神头,有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

  三是自我革命勇气不够、决心不足。自我反省蜻蜓点水,不能触及思想和灵魂,不敢在剖析问题上真“动刀子”,结果往往就是,自我革命不彻底,自我提高难实现。自我革命精神发扬不彻底,缺乏向司空见惯的陋习宣战,向积弊已久的顽疾开刀的决心。

  (五)工作作风方面。

  一是为民服务宗旨意识有待提升。与群众交流少,调查研究不经常、不深入,对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真,落实决策部署简单化、“一刀切”,照抄照搬、上下一般粗,报喜不报忧,弄虚作假、搞花架子,搞形式主义、官僚主义,存在特权思想和特权行为。

  二是工作要求不高。未能做到哪个领域、哪项工作都盯住最高水平、盯住最好成果、盯住最强对手,特别是对于分管工作中的弱项和短板,在向最先进地区学理念,与最困难的地方比实干方面抓得不够严实,没有真正把作风管理贯穿到各项工作、各个岗位,个别分管干部未能始终将“认真”二字贯穿于世界观改造全过程,“严真细实快”工作作风的思想自觉和行动自觉不足,推动高质量发展的工作体系尚未形成。

  三是调查研究的效果不理想。调研时的问题导向意识不足,没有完全做到既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”,对调研发现的问题,不善于透过现象看本质,透过表象找规律,导致不能精准发力补短板,一些关乎公司发展、关系群众切身

  利益的棘手问题,解决不够均衡,不够彻底。

  (六)廉洁自律方面。

  一是对廉洁文化建设不重视。有时对廉洁文化建设的认识存在偏差,如,往往只注重硬件建设,显性指标的扩大和提升,却将廉洁文化建设视为机关单位的建设发展中并不十分重要的“佐料”,没有将其放到高校建设和发展规划中应有的高度去统筹谋划。廉洁文化建设缺乏顶层设计,未能将其深度融入文化建设的总体布局之中,没有形成完整的、系统的建设体系,一些既定的工作推进比较缓慢,廉洁文化建设成果转化效率不快、不高的问题较为突出。

  二是对反对形式主义的认识不够深刻。未能时刻都坚持联系的、辩证的、全面的观念,对于“形式主义”和“必要的形式”区分不够科学合理,对于一些该开的会、该发的文,该搞的督查,担心被定性为形式主义,有时“一刀切”,带来了新的形式主义。一些领导同志对基层工作的真实情况掌握不够具体,在谋发展、做决策的时候,对基层工作的客观规律认识不够透彻,使一些点子、政策、方案不符合基层的实际情况,一些工作或激进或滞后,基层同志对此有意见。

  三落实八项规定的相关制度建设在抓实抓细上还有不足。贯彻落实八项规定精神的制度建设,距离立足当前,着眼长远的要求有一定差距。如,在建立制度时,往往注重解决现阶段突出问题,未能全面深入地分析不同时期面临的形势、任务、特点和问题,充分考虑到未来工作的实际,不断丰富完善制度建设,推进制度创新。对在贯彻八项精神过程中,对于一些有效做法,没有进行系统的梳理整理,并以制度的形式固定下来,制度管人管事管权的作用没有真正发挥到位。

  二、思想根源

  一是对党的创新理论认识不深刻。自己在把握和运用新时代党的创新理论方面还存在一定的差距。通过全面深刻分析各个问题的共同原因,归根结底就是自

  己没有从内心底真正读懂对党的*大报告的深刻内涵,觉得党的创新理论距离自己这个基层干部比较远,面对上级的要求,自己有时只是机械的记忆,没有过多考虑用理论指导实践的问题,思想上存在“差不多”就行的错误认识。

  二是党性锻炼不够严格。有时主观认为我们党现在强大了,自己也不用像以前一样始终绷紧党性锻炼这根弦了,对于全面学习、全面把握、全面落实党的*大精神,对于深刻领悟“两个确立”的决定性意义,对于深刻认识*思想的长远指导意义等方面,党性觉悟不够高,没有以真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党的政治自觉,全方位加强党性锻炼,使自己在思想和行为等方面,产生了落实党的领导弱化、虚化、淡化的苗头性、倾向性问题。

  三是宗旨意识树立得还不牢固。自己在维护人民根本利益,增进民生福祉,增强服务群众本领等方面,还出现了这样或那样的问题,距离*的要求还存在一定的差距,探查其中的原因,其实就是自己在内心中没有站稳人民立场,在思想上对群众的感情逐步变淡。

  四是表率作用发挥不到位。与一些优秀的同志相比,自己在“六个带头”方面却没有真正发挥好“重要风向标”和“重要窗口”作用,探究其中的原因,其实就是自己主观思想上存在的模糊认识。这些年来,我先后担任多个领导职务,但在思想深处,我却时刻想着如何把党交给自己的本职工作做好做优,对如何更好地严于律己、严负其责、严管所辖思考的比较少,对照坚持党性党风党纪一起抓的高标准要求,自己没有真正抓好分管领域的党风廉政建设,三、整改措施

  一是树立党员队伍榜样。榜样的力量是无穷的,对于机关单位的发展也不例外。在基层党支部的工作中,党员干部就是榜样。要想提高干部素质,首先就要

  树立党员干部形象。因此,党员干部都要率先垂范。以理论为先导,提高思想觉悟。结合党员的思想实际和工作状况,开展争当工作先锋为主题的教育活动,争当安全生产的先锋,争当创新创先的先锋,争做关心群众的模范。同时要求党员做到带头模范,其一,要带头学习理论知识;其二,要带头贯彻实施文件规定要求,成为安全生产的模范;其三,要带头做好干部思想工作,关心团结干部,充分发挥党员的先锋模范作用。通过活动进行自我教育,促使大家相互了解,相互学习,始终保持党员队伍的先进性。

  二是提升自身的政治素质。首先具有坚定的政治立场。坚决维护党的利益,群众的利益,贯彻执行党的方针政策,有坚定的党性。其次必须具有正确的思想观点。要用马克思主义哲学思想辩证地、历史地、发展地看待一切事物,要用邓小平同志"解放思想,实事求是”的思想路线改造主观和客观世界。最后必须在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致,不能阳奉阴违,决不能上有政策,下有对策。

  三是抓好基层党员的理论学习。对党的政策及理论,我们要认真的研究、学习。加强思想政治教育的建设,不学习就会退步,我们要树立终身学习的观念。在平时的工作中提高学习效率,学习多种理论知识,比如业务理论的知识、政治理论以及法律法规知识,以理论充实自己的头脑,领会其精神,以便可以指导自己的工作。

  三是带头尊法学法守法用法。遵守国家法律,群众看党员,党员看领导干部。要把法律作为必修课,自觉主动、与时俱进、坚持不懈地学习法律知识。认真学习宪法、学习总体国家安全观和国家安全法、学习推动高质量发展相关法律、学

  习民法典、学习刑法和公职人员政务处分法、学习行政法律、学习与履职密切相关的其他法律。

篇三:主题教育民主生活会六个方面问题

  

  主题教育专题生活会六个方面

  主题教育专题生活会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

  主题教育专题生活会六个方面

  一、政治思想

  在政治思想方面,我们必须认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,不断提高政治素质和思想觉悟,始终保持清醒头脑和坚定信念。我们应该积极参与各种政治活动,增强对党的路线方针政策的认识和理解,自觉维护党的形象和利益。

  二、学习态度

  学习是我们不断进步的基础。我们应该树立正确的学习态度,不断学习新知识、新技能,提高自己的综合素质。我们要把学习融入日常生活,保持学习的热情和动力,不断提高自己的学习能力和水平。

  三、工作作风

  在工作中,我们应该树立良好的工作作风,认真负责、勤奋工作,尽职尽责地完成各项工作任务。我们要注重工作效率和质量,积极探索创新工作方式和方法,提高工作效率和质量。同时,我们也应该遵守工作纪律和规定,做到廉洁奉公、勤政为民。

  四、群众观念

  作为党员干部,我们应该时刻牢记自己是人民的公仆,树立正确的群众观念,时刻关注人民群众的需求和利益,积极为人民群众解决实际问题。我们要深入基层、深入群众,了解人民群众的意见和建议,积极为人民群众服务。

  五、廉洁自律

  在日常生活中,我们应该始终保持廉洁自律的态度和行为。我们应该自觉遵守党的纪律和规定,不收受贿赂、不谋取私利、不违法乱纪。我们要时刻提醒自己,保持清醒头脑,不放松对自己的要求。同时,我们也应该加强对亲属和身边工作人员的教育和管理,防止他们利用自己的职务和身份谋取私利。

  六、组织生活

  在组织生活中,我们应该认真履行自己的职责和义务。我们要积极参加各种组织活动。

篇四:主题教育民主生活会六个方面问题

  

  2023年主题教育对照六个方面个人自查材料

  【实用版】

  目录

  一、导语

  二、主题教育个人对照检查材料六个方面

  1.理论学习方面

  2.政治素质方面

  3.工作作风方面

  4.担当作为方面

  5.廉洁自律方面

  6.整改措施和方向

  三、结论

  正文

  一、导语

  根据中央和省委关于开展2023年主题教育的要求部署,我紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,在深化理论学习、广泛征求意见的基础上,对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容,着力查找存在的突出问题,深挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。

  二、主题教育个人对照检查材料六个方面

  1.理论学习方面

  在理论学习方面,我存在学习举措强度不够的问题。在工作中经常满足于完成规定动作,缺乏主动性和深入性。具体表现为集中学习少、专题讨论少、剖析问题少,学习的针对性、时效性有待提高。

  2.政治素质方面

  在政治素质方面,我需要提高政治敏锐性和政治站位。要更加深入地学习党的基本理论、基本路线、基本方略,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  3.工作作风方面

  在工作作风方面,我存在斗争精神不足和个人情感影响工作的问题。需要进一步增强斗争精神,勇于担当作为,提高工作效率。同时,要加强自我约束,减少个人情感对工作的影响。

  4.担当作为方面

  在担当作为方面,我需要提高创新能力和实践能力,勇于开拓进取,积极应对挑战,以实际行动推动工作的发展。

  5.廉洁自律方面

  在廉洁自律方面,我要严格遵守党纪国法,自觉抵制各种不良风气,做到清正廉洁,勇于自我监督和自我约束。

  6.整改措施和方向

  针对上述问题,我提出以下整改措施:

  (1)加强理论学习,提高学习的主动性和深入性,制定学习计划,确保学习时间、学习内容、学习效果。

  (2)提高政治站位,深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  (3)改进工作作风,增强斗争精神,勇于担当作为,提高工作效率,减少个人情感对工作的影响。

  (4)提高创新能力和实践能力,勇于开拓进取,积极应对挑战,以实际行动推动工作的发展。

  (5)加强廉洁自律,严格遵守党纪国法,自觉抵制各种不良风气,做到清正廉洁,勇于自我监督和自我约束。

  三、结论

  通过这次主题教育个人对照检查,我深刻认识到自己在理论学习、政治素质、工作作风、担当作为、廉洁自律等方面存在的不足,明确了整改措施和方向。

篇五:主题教育民主生活会六个方面问题

  

  对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现_对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现

  一、政治理论学习方面1、对学习的认识不充分。在上级组织学习时,总是混日子,不把心思真正用在学习上,总是想这是必要的形式,没有实在的内容,总是不把听课放在心上,学习都是被动式地接受,而不主动学习,在平时的生活中更没有自学的习惯,不重视理论知识的自学,甚至不愿意安排时间自学。

  、学习动力不足。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,总认为在部队学习的这些理论知识对打仗没有多大的作用,只要自己学习好了专业知识就行了,没有必要学习这么多的政治理论知识。不能充分认识到政治教育在军队建设中的重要地位和作用。

  、没有端正的学风,不能理论联系实际。由于学习风气不是很好,在学习中总是不能静心学习,看到别人在玩自己也玩,不能正确对待学习,不会把学到的知识用在解决问题上,不能充分发挥理论知识在生活中的重要作用,不能用学到的知识指导自己的工作。因此,我在学习上总是存在着不想学习、不愿学习的思想。

  二、政治意识方面1、政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,看报,看新闻的时间较少,不能及时了解国家的时事。自己总认为国

  家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为军人应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。

  、政治纪律意识不强,落实条令条例的意识不强,在落实规章制度上打折扣。条令条例的学习教育不经常,学习条令条例的自觉性和积极性不高,总认为自己当兵这么多年,对部队的管理规定和各项规章制度比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,不能高标准地要求自己。

  、在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想,落实上级指示不坚决、不彻底。有时我对上级的指示搞变通,不能完完全全地按照指示精神工作,把落实上级的指示精神做在表面,不注重检查,不注重工作效果,不讲求工作成绩。

  三、日常工作方面1、对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。在工作中没有良好的精神状态,不思进取,感觉这样的工作没意思,工作只求没问题不求出成绩。

  、工作积极性不高,没有主动地工作,只是被动地接受任务,对工作中存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。

  、在工作中没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职,对工作不能兢兢业业,在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高,不能按照职责完成任务,不能积极、主动地工作。

  四、作风纪律方面1、有时作风松散,对自己的要求时紧时松,不能坚持一贯性,认为只要工作做好就行。散慢的作风怎么能干好工作呢?作风不实,只会给工作带来不安全、不稳定,影响工作的顺利进行。在管理中原则性不强,对身边发生的违纪行为麻木不仁,自我要求不严格,造成管理失之于宽、失之于软的现象。

  、严格遵守部队纪律,但在一些细节上不注意,在小事不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响。在对部队的体制编制的调整中,乱传播小道消息,不负责地乱议论。

  以上是我对照自身查找出来的问题,虽然自己存在不少的问题,但请大家相信,我会在今后的工作中不断地加以改正,同时对自己没有查找到的问题,请大家给予指正。

  对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现

  按照上级要求,今天我们召开领导班子的专题民主生活会,我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。

  一、精神状态方面:

  1、存在问题:一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准,但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”,不能做到精益求精,追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上,沿用过去的方法多,而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路,但在专题研究和深入推进上做得不够。比如,为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》,实行一年多以来,虽然取得了一定效果,也得到了上级组织的认可,但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前,由于物价上涨,职工对增加收入的期望值高,而车站由于缺乏自主权,总感觉到工作不好做,加之干部职工队伍参差不齐,因历史遗留问题上访人员多,感觉到工作难度大,压力重重。

  、整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准,坚持以科学思维指导工作,以高标准严于律己,以又好又快为奋斗目标,确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。

  二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系,去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想,清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度,将那些成效明显的工作方法做大做强。同时,把干部职工的聪明才智作为改进工作的力量源泉,把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中,努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

  二、工作作风方面:

  1、存在问题:日常工作中,虽然能够坚持深入管理层和操作层,去发现安全管理和生产中存在的问题,但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是考虑到一线职工收入比较低,或多或少存在“放一马”的思想,发现问题批评得多,动真碰硬考核得少。即使进行考核,大多降一个标准、低一个层次。二是考虑到科室和车间干部工作辛苦,经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打,对他们工作管辖范围内出现的问题,也舍不得过分严厉批评,尽量低调处理,点到为止。三是存在抓大放小现象,对倾向性、普遍性问题抓得比较紧,而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。

  、整改措施:一是树立“严是爱、松是害,松松垮垮是祸害,严字自有真情在”的观念,坚持“对事不对人”和一视同仁的原则,落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经

  常性的工作方法,杜绝严一阵、松一阵的问题。特别是要坚持问题管理,增强问题意识,做到现场发现问题、解决问题,并做到

  “四不放过”,及时堵塞漏洞、防患于未然。

  三、管理方法方面:

  1、存在问题:一是对重大问题思考不够。一般情况下,自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作,但有时候工作一忙起来,就容易陷入事务主义的怪圈,事无巨细,事必躬亲,不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。

  、整改措施:一是坚持管理上抓大放小,安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素,坚持与班子成员一道多分析、多思考,争取站得更高一些,看得更远一些;对影响安全的倾向性问题,坚持站在就事论理的高度来分析和研究,解剖后面潜在的共性原因,指导科室、车间有的放矢抓好整改;同时,坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因,重复发生的问题从机制上找原因,危害严重的问题从制度上找原因,根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改,确保治标又治本。二是坚持创新思维,创造性的开展工作。平时多做调查研究,全面掌握车站的整体情况以及工作重点、难点和关键点,同

  时吃透上级精神,找准上下的结合点,确保既做好上级的“规定动作”,又做好符合车站实际的“自选动作”。

  四、自身作用方面:

  1、存在问题:一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些,对其他工作虽然也有思考、有指导,但工作力度不大。“四大”活动中,党委集中抓了安全大教育活动,通过安全形势教育、案例教育和主题教育,取得了一些效果,但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。

  、整改措施:一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则,小事讲风格,像爱护眼睛一样爱护班子的团结,坚决维护集团班子的整体形象和集体权威,多与行政领导、班子成员交心、沟通,进一步增强班子团结,增强战斗力。二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员,特别是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台,到位不越位,尽职尽责抓干部带队伍。

  对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现

  通过乡上组织学习教育和“六查六看”的查摆剖析,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:

  一、自身存在的问题(1)政治思想意识不够强。表现在:没有培养

  自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

  (2)宗旨观念不够牢固。从思想上来看,服务为民的认识还不够深入,有时对待群众来人求助等小事,不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

  (3)业务知识不够钻研。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。

  二、问题存在的原因(1)对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。

  (2)为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。

  (3)业务水平不高,缺乏敬业精神。学习力度不够,不肯钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。

  三、解决问题的措施1、加强政治学习和党性培养,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

  、再修条令条例和规章制度课,切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于村委管理的错误想法,服务为民的思想,确立求真务实,真抓实干的思想。

  、在工作方面求真务实,真正沉下心来抓好班子管理,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,加强自身表率作用,努力把我们村两委班子建成管理严格、作风优良、军事过硬的先进班子。

篇六:主题教育民主生活会六个方面问题

  

  2021主题教育个人检视问题清单及整改措施两篇汇总

  20__主题教育个人检视问题清单及整改措施两篇篇一

  根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排,会前,我深入学习了《党章》《新时代中国特色社会思想学习纲要》等规定的篇目章节,认真对照党章党规找差距,全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题,深刻剖析根并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施情况报告如下

  一、对照“六个方面”找问题

  理想信念方面存在的问题。

  一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够,政治意识有所减弱,工作满足于现状,主动性不强,缺少应有的进取精神。

  二是政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是对

  意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力,看不到潜在的风险。比如在“八小时以外”,对一些损害党的形象的言论和行为,产生的负面影响认识不足,特别是微信群里的负面东西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好几个,同学群、职工群、家庭群等等,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有大胆地站出来批评和抨击,进行正确的引导。

  政治纪律和政治规矩方面存在的问题。

  一是遵守政治纪律态度不坚决,大局观念和长远发展意识有待加强,有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩,有时仅仅站在自己的角度思考问题,导致在工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。

  二是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和规矩的行为,刚性问责不足,有的干部认为只要在大是大非上立场坚定就行了,一些“细枝末节”的小问题没必要深究。比如,对“搞小圈子”、选边站队问题,还是不能旗帜鲜明地表示反对。

  篇二

  自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实

  科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析^p自己存在的问题与不足,从自身找原因

  一、存在问题

  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

  3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

  5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些

  老师交流还不够。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

  3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

  我于__年毕业至今在我校任教,____年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下

  (一)形式方面

  1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

  2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

  (二)官僚方面

  1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

  2、作为一名科室人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理