篇一：党纪教育的意义
大学生党章党纪意义
党章是把握党的正确政治方向的根本准则。以下是店铺为你整理的大学生党章党纪意义，希望大家喜欢!
大学生党章党纪意义
1、党章是立党、治党、管党的总章程。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性，关系到党的事业兴衰成败和生死存亡。
2、党章是把握党的正确政治方向的根本准则。党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定，集中表达了我们党的理论基础和政治主张，集中体现了我们党的整体意志和共同理想，为全党统一思想、统一行动提供了根本准则。只有认真学习和深入贯彻党章，才能确保我们党始终沿着党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验指引的正确方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，始终凝聚起全党的意志和力量，为实现党的理想和目标而共同奋斗。
3、党章是坚持从严治党方针的根本依据。党章对党内政治
生活、组织生活的重大原则问题提出了明确要求，规定了党内的各项基本制度，是制定党内其他规章制度的根本依据。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，我们党面临“四个考验”、“四个危险”，落实管党治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。只有认真学习和深入贯彻党章，才能准确把握全党必须遵循的行为准则，严格执行党的制度和纪律，不断保持和发展党的先进性和纯洁性，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，为完成党的各项任务提供坚强保证。
4、党章是党员加强党性修养的根本标准。党章对党员需要掌握的党的基本知识做出了系统阐述，对党员的权利和义务、党员领导干部应该具备的基本条件、党的纪律等做出明确规范，为广大党员、干部进行自我教育、自我提高提供了最好的教材。我们党已拥有8260多万
名党员，提高各级领导干部和全体党员的素质，是加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的重要任务。只有认真学习和深入贯彻党章，才能有效引导党员、干部加强党性修养，严格遵守党员标准，牢记党的宗旨，严守党的纪律，时刻把党和人民放在心中最高位置，坚持和发扬共产党员政治本色，充分发挥先锋模范作用和骨干带头作用。
既然学习党章如此重要，首先要先了解党章的基本概念以及党章的地位和作用
党章是党的章程的简称。它是政党内部最基本和最高的政治行为规范，是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现，是完
备的政党组织所不可缺少的。
世界上5000多个政党，一般都有自己的党章。
世界工人阶级政党的第一部章程是由马克思、恩格斯制定并于1847年召开的共产主义者同盟第二次代表大会上通过的《共产主义者同盟章程》。
党章的地位和作用
党章是立党治党管党的总章程，中国共产党人历来重视党章的地位和作用，邓小平同志说：“国要有国法，党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法，国法就很难保障。”这是我们党对党章在党内生活中地位和作用的十分精确的表达。
从地位上看，党章是具有最高权威的党内法规，是党的根本大法。党章是党内的“母法”，党内其他法规则为党内的“子法”。
从党章产生的程序看，只有党的全国代表大会，才能制定、颁布和修改党章。从党成立到现在，我们党对党章先后进行了15次修改，每次修改，都是通过党的全国代表大会来完成的。这从另一个方面说明了党章在我们党内至高无上的地位。
从作用上看，党章在党内生活中起着重要的作用。主要体现在三个方面：一是调整党内关系。二是指导党的工作。三是严格党的纪律。
其次要了解党章的历史演进。因为了解党章的历史发展进程，对于我们更好地尊重党章、热爱党章、自觉地按照党章的要求去做，有很重要的现实意义。党章的历史进程大约经历了三个阶段：
《中国共产党章程》的形成时期(一大——六大)
1921年7月，在上海召开的党的一大，讨论通过的《中国共产党第一个纲领》，兼具党纲与党章特点，明确我们党的名称为“中国共产党”，规定了党的组织原则、组织机构和入党条件等问题。一大宣告了党的成立，但严格地说，一大党纲还不是正式党章。
1922年7月，在上海召开的党的二大，讨论通过的《中国共产党章程》是党的历史上第一部正式党章标志着党的创建工作基本完成，第一次明确了党的最低纲领是彻底地反对帝国主义和反对封建主义，同时还对党的组织工作、纪律工作做了一些比较具体的规定。
1923年6月，在广州召开的党的三大，通过了《中国共产党第一次修正章程》，把入党介绍人从原来的1人增加为2人，第一次规定了党员候补期。
1925年1月党的四大通过《中国共产党第二次修正章程》，第一次规定“凡有党员3人以上均得成立党支部”，这表明我们党高度重视党的基层组织建设，尤其注意发挥党支部的作用。首次将党的中央执行委员会“委员长”名称改称“”，各级执行委员会“委员长”改称“书记”。
1927年6月，由五大选举产生的中共中央政治局会议通过的《中国共产党第三次修正章程案》，是党的历史上唯一不是由党的代表大会制定和修改的党章，这部党章共12章85条，是我们党历史上条目最多的党章，提出了很多个第一。(1)第一次明确规定党员年龄必须在18岁以上;(2)第一次明确提出党的组织原则为民主集中制;(3)第一次明确党的组织系统按照全国、省、市或县、区、生产单位五个层次划分，并规定了各级党组织的职责任务;(4)第一次明确“支部是党的基层组织”;(5)第一次规定设立中央政治局和中央常务委员会(6)第一次规定选举产生中央及省监察委员会(7)第一次明确规定了党团(即党组)设置及其职责(8)第一次把党与青年团的关系单独列为一章.
1928年6月至7月，在大革命失败后的低潮中，中国共产党在莫斯科郊外一座旧式贵族庄园里召开了党的六大，通过的党章(也称“第四次修正章程”)，是唯一在国外修订的党章，首次明确规定党的组织
原则为民主集中制，并在党员管理制度、党的组织结构等方面做出新探索。
一大到六大期间，党章进行了4次修正。这一时期《党章》制定和修改的背景有许多共同点：1、都处于新民主主义革命时期;2、中国共产党建党时间短，理论不成熟;3、都受共产国际的直接指导和间接影响下制定的;4、国内战争频发，国民党的打压、排挤;5、早期党员人数少，党的领导人犯了一些右倾错误。
这一时期的《党章》也有许多共同特点：《党章》都没有总纲部分，对党的性质、奋斗目标、新民主主义革命的性质、任务和特点均没有做出说明，也没有明确党的指导思想;《党章》规定：“本党党员无国籍性别之分”，对共产国际依赖性强;对党的领导干部监督力度不够，容易造成部分党员错误思想的形成;党章的条文对群众路线认识不够，不能很好地组织群众、发动群众;对《党章》的制定和修改间隔时间短，没有很好地总结革命经验、教训。
《中国共产党章程》的曲折发展和完善时期(七大——十一大)
早在1937年12月的中央政治局会议上，就通过了召集党的第七次全国代表大会的决议。但由于长期紧张的战争环境，一直没有召开。直到1945年4月，在世界反法西斯战争和中国的抗日战争即将取得胜利的前夜，在中国面临着两种前途、两种命运(一个是黑暗前途——国民党要建立一党独裁的法西斯专政;一个是光明前途——共产党要建立民主、自由、富强、独立的新中国。)斗争的关键时刻，为了团结全党全国人民，争取光明的前途，彻底打败日本侵略者，建立独立、自由、民主、统一与富强的新中国，中国共产党召开了第七次全国代表大会。通过的《党章》是我党独立自主制定的第一部党章，充分证明党的成熟和坚强。党的七大党章首次增加了总纲部分，明确阐述了党的性质、宗旨、纲领和指导思想，中国革命的性质、动力、任务和特点，党领导中国革命的基本方针，加强党的建设的基本要求等，增强了党章的理论性和指导性。第一次增加了党章的总纲部分;第一次规定了党员的四项义务和四项权利;第一次对民主集中制作了科学表述;第一次把“四个服从”即“个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服
从中央”的基本原则载入党章，党的七大党章是民主革命时期最好、最完备的一部党章，为全党团结一致夺取新民主主义革命的胜利奠定了坚实基础。
1956年9月召开的党的八大，是新中国成立后召开的第一次全国代表大会，制定了党执政后的第一部党章，提出了全面开展社会主义建设的任务。把“四个现代化”第一次写入党章，同时突出地强调了反对官僚主义，反对个人崇拜。首次把“各尽所能，按劳取酬”的原则写进了党章。党的八大党章是党探索社会主义建设规律和执政党建设规律的初步成果，为社会主义建设时期党的建设指明了正确方向。
八大后的20多年，中国共产党召开了三次全国代表大会，制定了三部党章，即九大党章、十大党章和十一大党章。这些党章都是在特殊历史条件下制定出来的，不可避免带有“左”的错误的痕迹。
篇二：党纪教育的意义
开展专题警示教育的重要意义
开展专题警示教育的重要意义如下：
1、提高党员干部的思想认识：通过专题警示教育，可以让党员干部更加深刻地认识到违法违纪行为的危害性和后果，从而增强他们的思想警惕性和自我约束力。
2、增强党员干部的法制意识：通过专题警示教育，可以让党员干部更加深入地了解法律法规和党纪政纪，从而增强他们的法制意识和遵守纪律的自觉性。
3、促进党员干部的自我反思和自我教育：通过专题警示教育，可以让党员干部更加深入地反思自己的行为和思想，从而发现自己的问题和不足之处，并采取措施加以改进。
4、推动反腐倡廉工作的深入开展：专题警示教育是反腐倡廉工作的重要组成部分，通过开展专题警示教育，可以增强党员干部的反腐倡廉意识，推动反腐倡廉工作的深入开展。
5、维护社会稳定和促进经济发展：专题警示教育可以维护社会稳定和促进经济发展。通过开展专题警示教育，可以打击腐败现象和不正之风，维护社会公平正义，促进经济发展和社会和谐稳定。
为了更好地开展专题警示教育，可以采取以下措施：
1、制定详细的教育计划：制定详细的教育计划，明确教育内容、时间、方式和方法等，确保教育活动的有序进行。
2、加强宣传和动员：加强宣传和动员工作，让广大党员干部充分认识到专题警示教育的重要性和意义，激发他们的参与热情和积极性。
3、采取多种形式的教育方式：采取多种形式的教育方式，如讲座、案例分析、观看警示教育片等等，以提高教育效果和质量。
4、加强监督和管理：加强对专题警示教育的监督和管理，确保教育活动的质量和效果。同时，也要加强对违法违纪行为的打击力度，形成有效的威慑力。
5、建立长效机制：将专题警示教育纳入日常工作中，建立长效机制，确保教育活动的持续性和有效性。同时，也要加强制度建设和监督机制的完善，从根本上预防腐败现象的发生。
篇三：党纪教育的意义
党性党纪党风的认识
要把党性教育作为干部学习、培训、教育的重要内容，把党纪党风作为学习重点。以下是店铺精心搜集的党性党纪党风的认识范文，希望对你有帮助!党性党纪党风的认识范文篇一
这节课，老师通过讲述中国***的党风、党性、党纪这几方面的内容，向我们讲解了党内腐败问题的产生、危害及其防治等等，使我们受益匪浅。
惩治和预防腐败是关系人心向背和国家存亡的大事，可是当前腐败已渗透到各个领域，且有扩散泛滥之势。为什么我们党对腐败时刻保持着清醒头脑，逐年不断加大反腐力度，被揪出的腐败分子越来越多，级别也越来越高，而腐败却依然如雨后春笋始终保持强势上升势头呢?司马迁有句名言：“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。”这说明追求利益是人的本性，中国古人早已为取利的方式给予了道义上的定义，这就是几千年来儒家所提出的君子爱财，取之有道，儒家思想作为中国历朝历代的正统思想，可是纵观中国历史，始终未走出腐败的怪圈，而真正的君子也是屈指可数，而小人却遍天下，所以我认为单靠道德的约束只能使人们成为伪君子，而这个道仅仅停留在道义的层面上就显得过于脆弱，这个道只有上升到法律的层面上才能让人们主动遵守。中国当前的状况也未能走出延续了几千年的历史怪圈，从人治走向法治才是历史的进步，当今的中国是以经济建设为中心的，全民经商，人人求利，手中有权的人就会近水楼台先得月，法制的建设稍显滞后，就会出现腐败，像星星之火一样成燎原之势，法制建设的滞后对当前的中国是十分危险的。
中国***一直坚持反腐倡廉这样的历史任务，这是有着极大的现实必要性的，腐败所带来的危害，严重之后可能我们都不足以承担其后果。一是“害党”，腐败践踏党的先进性。二是“害民”，腐败损害人民群众的根本利益。三是“害国”，腐败破坏社会稳定。四是“害家”，腐败导致民生凋敝。五是“害己”，腐败危害贪官自身。腐败
具有极强的传染性、腐蚀性，如果不严加惩治，就会像瘟疫一般迅速传播。反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。历史已经反复证明，任何外力都打不垮***，但如果党内腐败不除，就会不打自倒。我们党只有坚决反腐败，才能始终保持党的先进性和纯洁性。
那么既然如此，我们应该做些什么来防治这种腐败现象呢?首先，建立健全有效的制约和监督权力的机制是防止权力腐败的关键。依靠民主和法制，保障广大人民群众有效地监督政府权力的运行，保证政治生活的制度化、规范化。其次，建立并完善包括政协监督、人大监督、党的监督等在内的全面的行政监督体系。另外，增强政府工作人员的自律意识也很有必要，政府及工作人员要自觉接受社会和人民的监督。最后，也要加强政府的自身建设，推进服务型政府建设，提高政府及工作人员依法行政的能力和水平。只有真正做到这些，党才有可能真正预防、制止腐败问题的持续发生，党也才有可能长盛不衰。
党性党纪党风的认识范文篇二
守纪律讲规矩这六字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。
一、守纪律是基本准则
党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。
只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。
如果党的纪律成为摆设，就会形成一人违纪，众人随之的破窗效应，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的私人俱乐部，就会失去凝聚力和战斗力。因此，作为教育工作者我们必须强化纪律意识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己教书育人的职责。
二、讲规矩是基础要求
讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。
一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功;一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。
正所谓：不以规矩，不能成方圆。
新时代的规矩，有新的要求。
新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。
要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。
一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。
但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。
讲规矩是要求党员教师在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题，采用更加适合学生发展的方式来开展教学工作，创新教学形式，改进教学方法，真真切切的为学生服务。
要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把守纪律讲规矩的要求落到实处。要坚持发挥党员教师的带头作用，要做到守纪律的表率，就是要做到三个忠诚守信。对党忠诚守信，对人民忠诚守信，以及对党和人民的教育事业忠诚守信。
贯彻落实守纪律讲规矩要求各级领导干部一定要切实加强党性修养，修好政德官德，坚定理想信念，强化宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。
要把党性教育作为干部学习、培训、教育的重要内容，把守纪律讲规矩作为学习重点，纳入到经常性学习中，纳入到生活与工作之中，切实把守纪律讲规矩的教书育人要求内化于心，外化于行，促进教师主动形成守纪律讲规矩的价值取向和行为习惯。
党性党纪党风的认识范文篇三
我在党性党风党纪教育活动中按院党组的部署和要求，认真学习中共十七届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若
干重大问题的决定》、十七届中纪委第五次会议公报、贺国强在十七届中纪委第五次会议上的讲话精神等，在听了本院梁院长所讲的廉政党课后，做为一名人民法院的党员干部，我更加清醒地认识到，做为一名党员领导干部应当从黄松有案中吸取教训，自觉加强党性修养，公正廉洁司法，为经济社会又好又快发展提供更加有力的司法保障，2010年法院党性党风党纪教育思想汇报。
一、开展此次教育活动意义重大
上级法院部署开展此次教育活动，是要求法院的党员领导干部从黄松有案中吸取教训，自觉加强党性修养，是法院永葆共产党员先进性的需要，是革命实践性、长期性、复杂性的需要，是党风廉政建设和反腐败斗争长期性、艰巨性、复杂性的需要，是社会建设不断增强的需要，是本院海事审判事业的需要。通过此次教育活动，要求法院的党员领导干部深入推进公正廉洁司法，在提高司法能力、细化司法标准、强化司法管理监督、加强法院党的建设上取得新进步，进一步提高开放、透明、信息化条件下的司法公信力，切实维护社会公平正义，为经济社会又好又快发展提供更加有力的司法保障。
二、进一步理解党性修养的涵义
党性修养也称党性锻炼，他是党员的自我教育、自我改造、自我完善，是对共产党的本质属性的内化，是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为、克服和抵制各种错误思想，不断改造主观世界、不断开创实践和认识新境界的过程，是党员自强和自律的统一。党性修养包括马克思主义理论修养及政治、思想道德、业务修养等。
党性是不可能自发地产生，只有通过刻苦学习、认真改造世界观，才能逐步树立起来。法院的共产党员理应成为全院其他工作人员的表率，这就要求共产党员加强道德修养、提高党性水平。党员加强思想道德修养，最根本的是自觉实践全心全意为人民服务的宗旨，把为人民服务内化为自己的灵魂，作为自己一切行动的出发点和归宿。
三、坚持“三个至上”重要指导思想
这是法院办案、队伍建设和其他司法行政管理工作中的党性修养
的主要内容，强化艰苦奋斗的观念是党性修养的有效措施。
四、从黄松有案等反面典型教材中加强党性修养
黄松有的堕落就在于弃守了权为民所用的底线，背弃党的宗旨，无视党纪国法，大搞权钱交易，对法院队伍的思想造成了巨大冲击，严重地损害了人民司法事业和人民法院的司法公信力。从自我批评的角度说，黄松有被判刑，一方面说明建设法治社会，各种社会矛盾纠纷涌入法院，让法官寻租机会剧增;另一方面也说明，对法官的监督与制约的制度并没有及时跟上。黄松有涉案事实大多在司法拍卖环节，那么如何监督法官在司法拍卖中的行为、如何防范法官与相关人员的利益输送、如何让执行和拍卖更加阳光透明，这就要求法院的党员领导干部在对法官的监督与制约的制度没有及时跟上时自觉加强自身的党性党风党纪修养，坚定正确的理想信念，强化宗旨意识，掌握和运用好批评与自我批评武器，克服满足心理、攀比心理、贪占心理、侥幸心理，增强防范意识;通过“自重、自省、自警、自励”的“四自”方式进行党性修养、提高自身素质。要妥善处理好个人利益与集体利益、权力与责任、自律与他律、工作内与工作外的关系，更要妥善处理好“工作圈”、“家庭圈”、“社交圈”的问题。
五、要从学习全国模范法官陈燕萍、广西模范法官文惠新等新时期模范法官的典型事迹中加强自身党性党风党纪修养
通过学习全国模范法官陈燕萍的先进事迹，知道她这个“平民法官”首先是责任心很强。法官是一门职业，和其他社会职业一样，法官应当保持自己的职业伦理，干一行爱一行，不断总结司法审判的经验、提高审判水平，但法官的审判工作具有特殊性，它是一个社会实现公平正义的最终途径，因此，对法官应当提出比一般职业更高的伦理要求或政治要求，即法官必须坚守职业伦理，必须具有职业责任心，必须坚持“司法为民”的政治理念。而要做到这点，首先要不断加强自身党性党风党纪修养。
六、在结合去年开展的“为大局服务、为人民司法”工作主题、“人民法官为人民”主题实践活动、集中开展反腐倡廉警示教育活动中不断加强自身党性党风党纪修养。在此次活动中，切实查找个人身
上存在的党性不强、党风不正、党纪松弛等问题：理想信念有时不坚定，宗旨意识有时淡薄，有时未能很好地掌握和运用好批评与自我批评这个武器而降低防范意识，有时未能克服满足、攀比的心理，有时未能通过“自重、自省、自警、自励”的“四自”方式开展党性修养，有时未能妥善处理好个人利益与集体利益、权力与责任、自律与他律、工作内与工作外的关系和“工作圈”、“社交圈”的问题。
通过梁院长所上的廉政党课和召开专题座谈分析会、组织心得体会交流活动，我个人认为，从今天开始，我要更加自觉学习党章及党的各种读物、法律读物，自觉加强党性修养，坚定正确的理想信念，强化宗旨意识，掌握和运用好批评与自我批评这个武器，克服满足心理、攀比心理，增强防范意识;妥善处理好个人利益与集体利益、权力与责任、自律与他律、工作内与工作外的关系，更要妥善处理好“工作圈”、“社交圈”的问题;强化廉洁自律意识，坚定不移地继续严格遵守并贯彻执行最高人民法院《关于“五个严禁”的规定》等廉政制度，带头自重、自省、自警、自励，进一步增强反腐倡廉的责任感、紧迫感和使命感，坚持司法廉洁常抓不懈、拒腐防变警钟长鸣，真正做到自身正、自身硬、自身净，正确运用党和人民交给的审判权和执行权，提高法院的公信力，切实维护社会公平正义，为经济社会又好又快发展提供更加有力的司法保障。
篇四：党纪教育的意义
（）
〔学习《中国共产党纪律处分条例》的重要意义〕
学习《中国共产党纪律处分条例》的重要意义
中共中央颁布实施《中国共产党纪律处分条例》，是从严治党的重大举措，是党内政治生活的大事。目前，我们党和国家正处在非常重要的历史时期，全国各族人民都在为实现两个一百年，为实现中国梦，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，《中国共产党纪律处分条例》以党内法规的形式明确回答党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题，体现了时代性，具有科学性，标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施，对于维护党的章程，纯洁党的组织，贯彻党要管党、从严治党的方针，教育党员遵纪守法，保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，起着重要作用，对于为我们共同实现中国梦保驾护航具有重要的价值和意义。我们每个党员都要自觉学习并严格遵守条例的各项规定和要求，一丝不苟，分毫不差。
加强《中国共产党纪律处分条例》和政治理论学习，就是要并能坚定理想信念、增强拒腐防变意识；她是提高各级领导领导水平和教育教学水平、优化知识结构、提升能力素质的重要途径。作为一名高校老师，因为你面对的是重塑自我说为当代大学生，他们心存虔诚地来学习，有着纯洁而又单纯的知识渴求，他们举止恭敬于你的修养、学识，所以，面对学生，我认为我们更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，践行“三严三实”，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受师风师德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，勤教为生，廉洁从教，不能以学生送礼不送礼为尺度衡量学生的进退高低，要常修为教之德，常思贪欲之害，常
怀律己之心。
十八大以来，我们看到许多铸成大错的党员干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映的一点，就是他们往往从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发出他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了的要求，逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地，造成对国家、对社会、对人民、对家庭无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为党员干部就要警钟长鸣，时刻用党员标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。当前，市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，越是在这种形势下，我认为，越要时刻保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己，稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限。要自觉增强党性观念，吃苦在前，享受在后，进一步解放思想，大胆开拓
创新，认真学习党纪、条规，认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针，以求真务实的工作作风，努力为党的事业发展贡献力量。
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