我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入开展“两学一做”、“三真三实”专项学习教育活动，学习贯彻在参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时的重要讲话精神和以来系列讲话，省委书记李希下面是小编为大家整理的2023年小学党建工作总结【五篇】（精选文档）,供大家参考。
小学党建工作总结范文第1篇
我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入开展“两学一做”、“三真三实” 专项学习教育活动，学习贯彻在参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时的重要讲话精神和以来系列讲话，省委书记李希、市委书记王明玉相关讲话精神，围绕2017年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成县教育局部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强政治理论学习
1、3月17日，深入开展“两学一做”活动，“两学一做”是党建工作的一个重要内容，学校党支部按照上级党组织的统一部署，制订学习教育活动实施方案，突出支部在学习教育活动中的核心和先锋作用。组织召开“两学一做”集中学习会议，进行专题辅导学习，党员老师以抄写党章的形式强化对党章的领会，同时对照“四有四讲”标准，自查自纠。通过学习交流，提升党员素养，纯洁党的组织。
2、4月21日，学习“三真三实”要求和参加辽宁团审议时重要讲话精神作为“三会一课”、“党员活动日”学习的重要内容、学习省委书记李希、市委书记王明玉相关讲话精神，引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三真三实”要求的重大意义，深刻理解“三真三实”要求的丰富内涵，组织开展向焦裕禄、毛丰美、张鸣岐、王桂兰等先进典型学习活动，推动“三真三实”要求入脑入心，做到内化于心、外化于行，不断取得作风建设新成效。
3、5月12日、5月19日、6月9日，利用每周五的下午时间学习全国优秀县委书记廖俊波的“党的好干部、百姓带路人”、扑下身子苦干实干、用生命诠释为民情怀等先进事迹，谈心的，写体会，增强党员的全心全意为人民服务意识。
4、9月8日，组织广大党员、干部认真学习、深刻领会“7.26讲话精神，认认真真、一丝不苟地学，带着信仰学、带着感情学、带着责任学，用心用情领悟，切实刻在骨子里、融入血液中，做到真学真懂真信真用，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。并撰写学习体会，深化思想认识，提升学习效果。
5、10月27日，学习新党章。党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员干部必须遵守的基本准则。党章是每个党员的行动准则，更应该是人生的指引。通过学习新党章，对党章的理解更深了一层。更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。同时也更加明确了党员的权利与义务。
6、11月3日，学习辽阳时代楷模“李玉萍”的先进事迹，学习她信念坚定、对党忠诚的政治品格，牢记宗旨、心系群众的为民情怀，爱岗敬业、担当尽责的实干精神，无私奉献、一心为公的道德情操。
7、12月1日、12月15日，学习“”报告，报告阐述了五年来党和国家事业发生的历史性变革和取得的历史性成就，充分反映了过去五年我们党砥砺奋进的伟大实践；
精辟概括了新时代中国特色社会主义思想，提出“14个坚持”的基本方略；
准确做出了中国特色社会主义进入新时代的政治判断，明确了当代中国发展的历史方位；
科学制定了新的战略目标，系统提出了“五大建设”新的战略部署，绘就了新时代建设中国特色社会主义的路线图。使我们深深地感到，是当今中国共产党人的精神旗帜、领航灯塔，是深得全党全军全国各族人民衷心爱戴的领袖、核心，这是我党之幸，是群众之福。特别是新时代中国特色社会主义思想，为新时代建设中国特色社会主义伟大事业指明了方向，提供了强大的理论和思想武器，更为我们做好本职工作提供了根本遵循。
二、支部书记上党课
1、 5月5日，商书记结合“三真三实”主题教育，给全体党员上党课，要求全体党员自觉与党中央保持一致，自觉用党员标准严格要求自己。无论在什么时候什么情况下，都要意识到自己是一名共产党员，心系人民群众，发挥先锋模范作用。切实解放思想，更新观念，深刻剖析，认真反思，解决学校工作中存在的“不真不实”问题，去伪存真，脚踏实地，改革创新，提高质量。
2、9月8日，商书记结合7.26讲话精神，给全体党员上党课，使全体党员明确了中国特色社会主义是改革开发以来党的全部理论和实践的主题，全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。
三、结合“党员活动日”，组织开展系列活动
每月的第一个星期五为“党员活动日”，以党员活动日为契机开展党员的组织生活会，民主生活会。
1、5月5日，深入学在参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时的重要讲话精神
1）、发挥先锋模范作用,做合格党员
通过学习党章党规养成按纪律规矩办事的习惯
学习系列讲话核心要求是要与党中央保持高度一致
做合格共产党员必须始终发挥先锋模范作用
要让党员群众看到“两学一做”学习教育实实在在的效果
2）、发挥党员先锋模范作用,增强“四种意识”
党的意识，体现对我们党的性质和宗旨的认同
党员意识，体现对党员身份的认同
看齐意识，体现对党的大政方针政策的认同
先优意识，体现对党的先进性和优越性认同
全体党员通过学习辽宁团的讲话将神，畅谈自己的学习体会
2、5月19日、6月9日，利用每周五的下午时间学习全国优秀县委书记廖俊波的“党的好干部、百姓带路人”、扑下身子苦干实干、用生命诠释为民情怀等先进事迹，谈心的，写体会，增强党员的全心全意为人民服务意识。
3、9月8日，组织广大党员学习领会“7.26讲话精神，，做到真学真懂真信真用，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。并撰写学习体会，深化思想认识，提升学习效果。
4、召开了民主生活会，共同商讨庆七一的活动。
6月26日，支委会在小会议室召开了民主生活会。关于庆祝建党96周年的纪念活动，各位委员给出了自己的建议和意见。同时各位党员同志也在民主生活会上，对自己的工作进行总结，也对自己的问题进行了查摆，并提出了改进措施，在建党96周年之际，决定用实际行动来展现党员的作风。
5、召开组织生活会、民主评议党员
12月22日，以“两学一座”为主题召开组织生活会，会上学习精神和纠正四风不能止步，作风建设永远在路上的重要指示精神。广泛征求每名党员的意见和建议，召开座谈会和个别谈话，共收集党员意见9条，并制定了整改措施。开展党员批评与自我批评，坦诚相见，实事求是。民主评议，共发放16张测评票，收回16张，14人优秀，2人合格。
四、开展建党96周年纪念活动
1、开展重温入党誓词活动。
6月28日，党支部召开会议。要求各党小组组织党员教师，在6月30日下午两点，组织党员教师在庄严的党旗前重温入党誓词。通过重温入党誓词，各位党员教师再次回忆了刚入党时的那份纯真，不忘初心，牢记誓词，恪守誓词，进一步深化党员的全心全意为人民服务的宗旨，做一名合格的共产党员。
2、走访慰问贫困家庭学生
6月30日，全体党员自发捐款1150元，三个党小组分别走访了全镇6名家庭贫困学生，每户带去了一袋大米，一桶豆油，表示慰问。
3、开展了“庆七一”唱红歌活动。
党支部要求每位党员教师在庆祝建党96周年之际，每人学唱一首红歌，为党献礼。唱红歌活动不仅仅在党员中铺开，而且在全体教师中产生了影响。各位教师在一起重温历史，缅怀先烈，对中国共产党带领中国人民走向强大倍感欣慰。
4、党员义务劳动
6月30日上午，全体党员集体进行除草劳动，党员在学校的操场和学校花坛内义务劳动除草，让全体教师再次看到党员的奉献精神，为全校教职员工树立了样板。
5、开展了警示教育活动，让各位党员懂得党员意识。
利用微信群的方式，在群里播放了警示教育的视频，让大家牢记党员意识，远离违法违纪行为，时刻做到党员宗旨，做合格党员。
6、事迹报告会
万佛堂小学于会杰老师做先进事迹报告，给党员同志如何在自
己工作中践行“两学一做”上了生动一课。
五、存在问题及原因分析
1.学校党支部工作缺乏主动性，稍显被动，往往停留在一般性布置上，面对新形势,需要及时调整思想，转变观念。
2.对党员的培养和管理缺乏力度。入党的梯队不够清晰，主动要求入党的年轻人不多，主观上觉得上面没有发展任务，总保持着成熟一个发展一个的观点。客观上，没有去做过细的培养工作，显得梯队有断层。对这样的情况，需要在下一个工作阶段，制定发展规划，对不同层面的对象采取不同的培养教育措施，形成一个有入党积极分子，有发展对象，有预备党员的系列梯队。
小学党建工作总结范文第2篇
张沟一小党支部近年来一直受到上级组织的肯定，我们的亮点肯定也不少，现简单说几点，不知大家是否赞同。
亮点一、政治生日过得充实
六月支部主题党日活动中，我支部给17位7.1入党的党员发放政治生日贺卡，每一位同志都表诉了自己的政治生日感言，通过感言的表诉，对同志们的思想认识、理论觉悟都是一次非常好的紧勒与升华，通过过政治生日、党员生活的回味与凝练，党员同志们都感觉到原来我们的也人生也可以这么“不平凡”。
亮点二、党员队伍凝集力坚、执行力强
支部无论是中心工作还是突击任务，党员们总是冲锋在前，特别是在困难面前“豁得出”，关键时刻“顶得住”。抗击疫情，没有一位同志害怕或退缩，普通教师也都主动请缨，半夜十一点还在敲门挨家挨户清理、登记，连夜造册、统计，狂风大雪中宣传、值守，初春傍晚，衣服挂坟塔尖上，村头棚厕洗澡；
防汛抢险，有同志不顾自家百多亩鱼池面临水淹的危险，涉齐腰深的水赶到防洪大堤参加值守；
下沉社区一连两个月双休日不休息，宣传、走访、排查，服务群众任劳任怨；
脱贫攻坚，全员行动，家国责任上心上肩，支部印书记连续一周日夜坚守……无不看出我们队伍中的同志特别能吃苦、特别能战斗。
亮点三、做实党员积分考评并把党员参与“学习强国”APP学习情况纳入党员积分每月进行考评，2021年全年，疫情封闭期间2、3两个月没有全部集中开党会，故无评比，其他月都有评比，且得分都是经全体党员民主评议得出的。
亮点四、干事快、精、实。
用快、精、实三个字来概括张沟一小支部的干事作风绝对是有过之而无不及，用支部书记印昌华同志的话说，快人一步就是先进，学校收到通知或指示，肯定会是第一时间行动起来，力争赶在别人前面，第二个字“精”，精心、精细，把平常小事甚至是别人不愿做的事做到极致，再寻找新的高峰，是我们的追求，“实”就是把各项制度、各类活动抓到实处，“落地生根”。
小学党建工作总结范文第3篇
横岩乡中心小学支部现有党员10人，其中在职党员8人，退休党员2人。2020年度，学校支部以新时代中国特色社会主义思想为指导，按照区局党委关于党建工作的要求，立足学校实际，全面贯彻党的教育方针，切实加强学校党的建设，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，确保了疫情防控、防洪抗灾等学校的平稳和本年度控辍保学、教育扶贫等学校各项工作的有序开展。
一、2020年工作开展情况：
1. 党建引领，强基固本
为了充分发挥党支部的政治核心作用，我们在总结2019年党建工作、谋划2020年度的党建工作时，突出党建工作对学校一切工作的统领，全面负责学校党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，领导学校德育工作、群团工作以及教师双培等工作，参与学校章程、发展规划、教师考核以及内部管理等决策并监督实施。在规范党组织“三会一课”的基础上，我们还每周召开支委班子和行政班子联席会议，统一安排学校阶段性工作，把党组织工作与学校行政工作同计划、同研究、同部署、同检查、同总结，确保学校各项工作落实到位。本学期，党支部在疫情防控、教育扶贫、控辍保学等专项工作方面，充分发挥了学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。疫情期间，班子成员坚守校园，积极防控；
教育扶贫，党员教师带头深入贫困户家庭，开展帮扶活动；
控辍保学，带头走村入户了解学生就学情况，落实为残疾学生送教上门；
教育教学，无论是线上还是线下，党员教师都努力成为一面旗帜，不断创新教育方式，确保特殊情况下高质量完成教育教学任务。
2. 坚持政治理论学习，落实“三会一课”及党日活动
学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质，促进师德师风建设的重要手段。我们坚持集中学习与分散学习相结合，支部制定了2020年度学习计划，一方面通过三会一课进行集中学习，一方面以“学习强国”为主要平台进行自主学习，同时通过教师例会组织教职工进行理论学习。疫情形势严峻的上学期，我们通过在线视频、电话等方式召开了支委会、支部会部署疫情防控、防洪抗灾。本年度的党日活动，结合当前形势，组织了形式多样、内容丰富的活动，如：向疫情灾区捐款、慰问退休、受灾、生病教职员工，“献爱心”为困难学生捐款、线上教学授课、研讨及党员、教师家访、“光影铸魂”观影等。通过三会一课的落实及党日活动的开展，党员干部和教职工深入学习党的基本理论，学习党的路线方针，提高了领导班子和党员教师队伍政治思想觉悟，提升了师德水平，推动了工作发展。“学习强国”平台，学校全体党员与教师积极参与，目前共有23人参与学习，其中10人积分超过1万，6人超过2万。
3. 立足学校文化特色，抓好“好习惯成就大未来”党建品牌创建
品牌创建活动从学校办学特色出发，围绕党建促进学校教育教学中心工作，充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施，着眼于学校支部党员教师的政治思想建设，着眼于促进学生的全面发展，培养学生终身受益的素质，把廉政文化与学校劳动技能文化相融合，立足校园资源，创建“劳动技能”校本课程，开展以“劳动技能”为主题的系列化教育活动。本年度结合教师“师德师风”专题理论学习，开展少年宫的“现做现尝”烹饪活动，寄宿生叠被子、钉纽扣大赛及中低年级的系鞋带、整理书包、系红领巾等活动。
4. 加强疫情防控、防洪救灾，发挥支部战斗堡垒和党员先锋作用
上学期，疫情防控、防洪救灾成为学校支部的重点工作。疫情发生时，支部一班人身先士卒，投身防控，支部书记每天坚守校园，靠前指挥，班子成员轮流到校值班，确保校园安全。学校及时成立了以支部书记、校长为组长的疫情防控领导小组，研究制定了防控工作应急预案。党支部通过微信向全体党员和教师发放疫情防控倡仪书，通过倡仪，贯彻中央和省市县关于疫情防控的安排部署，提高全体党员和教师政治站位，促进全体党员同志自觉接受学校防疫工作安排，带头执行防控纪律，积极做好防控宣传，在战疫中充分发挥先锋模范作用。延期开学期间，支部班子及时组织师生情况摸排，掌握师生信息，制定延期开学方案，组织开展线上教学。党员教师带头研究线上教学方式，创新教育方法，及时落实师生疫情期间的安全教育和学科教学。支部还及时组织了班子成员及党员入村了解贫困家庭学生线上学习情况，对线上学习有困难的学生进行了登门指导。党员还奉献爱心上做表率，2月底，8名在职党员为防控捐款800元，随后全体退休党员参加捐款，2名退休党员捐款200元。五六月份因连绵大雨我校退休教师贺长生的家被泥石流冲塌部分，支部了解情况后及时前往慰问并送去慰问金。
小学党建工作总结范文第4篇
在县教育工委的正确领导下，2020年牛角寨镇中心小学始终坚持党要管党、全面从严治党的方针，本着以党建引领为抓手，全面提升业务能力的整体思路，在以新时代中国特色社会主义思想的指导下，全面贯彻落实党的报告精神和五中全会精神；
从实际出发，以为师生服务为核心，以整体提升党员教师队伍素质建设为主线，着力以营造师德师风良好氛围的为出发点，扎实推进学校的党建工作和教育教学工作，一年来，学校各项工作取得了较好的成绩，但其中也存在着一些难以克服的短板和缺陷，为了能更好地总结经验和审视不足，现结合《元阳县关于落实全面从严治党主体责任综合调研反馈问题的整改措施》将2020年学校党建工作总结如下。
一、学校基本情况
（一）党建方面。中共元阳县牛角寨镇中心小学总支部委员会共有党员54名，其中男党员39名，女党员15名，35岁以下党员有21名，35岁至60岁党员有33名 ，党员教师占全镇小学教师总数的42.9%，于2020年3月30日设立党总支部委员会，目前已划分为两个支部，各支部人数均为27人。
（二）教育教学方面。2020年牛角寨镇中心小学共有8所小学，有68个教学班；
在校学生2752人，其中住校生926人，留守儿童897人，建档立卡户学生1265人；
非义务教育阶段学前幼儿2个班58人，专任教师126人。学校占地面积59540平方米，建筑面积共23490平方米，其中教学及辅助用房12916平方米，生活用房10574平方米；
固定资产2258.1万元，其中，教学仪器设备116.04万元；
图书57651册，计算机175台。
二、夯实党建基础，提升党建水平
(一）落实责任，压实全面从严治党
对照省委党的建设工作领导小组办公室反馈党的基层建设工作存在“上热中温下冷”、“书记意识”有待加强、“党组织软弱涣散”等问题，2020年我们认真审视学校党建工作，自学校与县教育体育局签定了党风廉政建设责任书以来，学校全力建立健全了各项廉政制度，认真落实责任书内容和要求，及时上报各种信息，全面落实党风廉政建设从严治党常态化。
1、落实责任状，“打好预防针”。“圆不失规，规不失距”，为了切实能做到压实全面从严治党，牛角寨镇中心小学执行党总支部书记与班子成员、各村委会小学校长签定党风廉政建设责任书，切实做到层层签订责任状，分工明确，责任到人，为全面强化战斗堡垒作用“打好预防针”。
2、“严”字当头，“治病救人”。党要管党，要全面从严治党，自2020年4月16日党总支部成立两个支部以来，我们常把“眼观六路，耳听八方”作为强化“书记意识”的重要手段，随时常态化掌握党员同志的思想动态，从简单的QQ、微信和生活中的思想交流细节为同志们“把脉”，及时进行“治病救人”，努力将问题严重的干部进行约谈，并通过组织生活会的严肃性，进行“辣味十足”的批评教育，做到把“严”字灌输到每位党员同志的思想当中，全面为战斗堡垒打好保卫战，防止一切不敢担当、形式主义、拈轻怕重的现象影响党组织建设。
3、努力通过党的建设堡垒作用和引领作用来强化师德师风建设工作，深入贯彻落实有关法律法规和文件精神，强化师德师风建设，制定工作计划，及时召开党风廉政建设专题会议，传达和学习党风廉政建设责任书内容及要求，对党风廉政建设工作进行全面安排部署，进一步健全和完善党风廉政建设工作责任制。
（二）积极搞好党建常规，筑牢堡垒作用
抓实党的常规建设，是夯实基层党建基础的重要途径，为了扎实推进学校党的常规建设，根据有关文件要求，学校做实了相关工作。
1、健全党建队伍。2020年4月16日，学校召开了中共元阳县牛角寨镇中心小学第一、二支部委员会委员选举大会，各支部采取无记名投票方式和差额选举办法，选举产生了陈保山 、何欧福、童桂椿三名同志为第一届支部委员会委员，龙有华、邹宇萌、韩明清三名同志为第二届支部委员会委员。新当选的支部委员会委员召开了第一次委员会议，选举产生了陈保山同志为第一支部书记，龙有华同志为第二支部书记，有效健全了党建队伍。
2、做实党建标准化建设“五个基本”要求。党的方针政策只有常说常讲，才会常新，按照党的标准化建设“五个基本”要求，中共元阳县牛角寨镇中心小学第一支部委员会和第二支部委员会始终“不忘初心 牢记使命”，从总支到支部各司其职，各司其责，树立了正确的书记意识，严格按照上级教育工委的指示通过每月主题当日活动常讲党的新思想、党的新主张、党的纪律和党的规章制度，并积极落实“三会一课”和“一本清”内容，并结合“云岭先锋app”上传会议纪要和纪实，充分规范了总支、支部的台账归档。
3、积极发展党员。严格按照发展党员程序五个阶段二十五个步骤，2020年6月26日，中共元阳县牛角寨镇中心小学第一、第二支部分别召开了支部大会，吸收了李颖、常云丽和白忠明三位同志为中共正式党员，于2020年6月11日经支部委员会研究确定夏雄同志为入党积极分子。
三、以党建为引领，积极推进学校各项工作健康持续发展
（一）教育教学工作
今年虽受到全国新型冠状病毒“疫情”的困扰和影响，但在县教体局的正确领导下，学校各项工作仍能持续健康推进，一年来学校教学常规工作、控辍保学工作秩序井然，六年级年初共412人，实际参加2019-2020学年初考学生有402人。全县统考科目有三科（即：语文：100分，数学：100分，综合：100分）共300分，每科以60分为合格，本次参加初考402个考生中语文60分以上共有254人，数学60分以上共有200人，综合60分以上共有314人，三科总分在270-279的有24人，总分在280-289的有4人，我们的主要做法是：
1、强化现代教学信息技术的运用。自均衡发展工作开展以来，我校所安装的电脑，多媒体教室，都已接入网络，这为深化改革信息技术与学科教学的有效整合准备了充足的条件，我们倾力激励和培训广大教师做到应用现代化信息技术与传统教法相融合开展教学工作。
2、抓好校本教研。一学年来，学校根据教学实际，确定了“集中+小组”的教研模式，具体做法是，每学期搞一至两次教学难题的大讨论，切磋同科教学方法的优缺点，协调教学进度，统一教学内容。每学期搞一次集中，主要学习新的教学经验和新的教学方法，现代多媒体教学设备的使用，骨干教师课堂教学展示课等，努力为中青年教师提供了一个展示教学技能的平台。
3、加强班级管理。学校要求各校班主任，从学生的课堂课间、遵规守纪、安全卫生、养成教育，每天至少要找一名重点帮扶学生谈心，每周至少要开一次不同形式的主题班会，每月至少一次与每个学生家长取得联系，每学期至少召开一次学生家长会。
4、开展多种有益的课外活动。特别是每周开展“乡村学校少年宫活动”来培养学生各种爱好，让“学困生”、“动摇生”体会到自身存在的价值，体验到成功的喜悦，激发学生努力学习的兴趣，确保每位学生“进得来，留得住，学得好。”
5、积极参与校内外培训。本学年共派出教师培训共11批次，计37天；
校内教学研讨8次。
（二）控辍保学工作
2020年牛角寨镇小学适龄人口4664人（其中建档立卡1883人）；
适龄儿童在校学生4589人（其中建档立卡1859人）；
在本乡镇就读2607人（其中建档立卡1183人），在县内外乡就读498人（其中建档立卡107人），在州内外县就读1314人（其中建档立卡530人），在省内外州就读117人（其中建档立卡23人），在省外就读53人（其中建档立卡16人）；
已包含在适龄儿童在校学生中，在随班就读11人（9人在镇内就读，1人在建水就读，1人在绿春就读，11人中建档立卡有9人）；
特校就读10人（9人在元阳特校就读，1人在建水特校就读，10人中建档立卡有5人）。其它情况统计有75人（其中建档立卡有24人），在本校送教上门5人（其中建档立卡2人）；
查无此人10人；
失联2人（因父母离异，1人被母亲带走，1人被父亲带走）；
双户籍1人（牛角寨未注销又在金平县落户）；
死亡5人；
延缓入学47人（其中：15人未入学，32人在学前、幼儿，47人延缓入学中有19人建档立卡）；
信息错误1人（实际年龄为2004年出生）；
重登4人（同名、同姓、同身份证、同家长，经核实是同一个人）。主要落实的工作：
1、认真落实“四查三比对”工作。学校积极组织镇派出所、学校及村委会认真开展“四查三比对”工作，经过认真查找比对，牛角寨镇共有6—12周岁适龄儿童户籍人口数4664人，适龄儿童在校生4589人（其中镇内就读2607人；
镇外县内就读498人；
县外州内就读1484人）。6-6.5周岁延缓入学47人；
其他28人（死亡5人，信息错误1人，残疾送教上门5人，查无此人10人，双户籍1人，重登4人，失联2人）。
2、依法控辍，推进四步法
根据依法控辍四步法，2018年3月至今学校依法依规累计发放《责令被监护人接受义务教育通知书》11份、《行政处罚决定书》和《行政催告书》7份,在全镇形成强有力的法律震慑。
3、分类安置精准保学。针对劝返复学学生的教育需求，采取随班就读方式科学合理地进行分类安置保学。针对辍学生辍学时间短，思想状态稳定，愿意回原班级就读的安置到原班级随班就读，县外就读的辍学生愿意回原班级就读的由教育体育局负责联系安置到原学校随班就读。
（三）德育与安全教育
坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，有效的德育教育，不但能增强学生的安全意识和自我防护能力，且能及时为安全教育起到保驾护航的作用，并能营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的良好的局面。
1、层层签订安全责任书。学校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，办公室成员及村校长、班主任具体抓的管理机制，积极落实“一岗双责”及安全工作责任制，与班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全承诺责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，层层落实、责任到人。
2、积极发挥少工委作用。按照文件要求，于10月9日，我校成立了以校长为主任，德育副校长为副主任，总辅导员为办公室主任，各大队辅导员为成员的牛角寨镇中心小学少工委领导小组，领导小组成员分工明确，责任到人，把层层意识形态的德育教育融入到安全教育的全过程。
3、开展丰富多彩的德育教育和安全教育活动。学校有效利用校会、班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，采取黑板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全征文、知识竞赛乡村少年宫艺术活动等形式开展丰富多彩的德育教育和安全教育活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，通过发放《致家长的一封信》和签订《承诺书》，进一步增强了家长的安全教育意识，真正做到了防患于未然。
4、积极开展心理健康教育。针对目前中小学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向，为培养学生良好的心理素质、培育乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，学校于每周三利用少年宫活动时间，开展了心理健康教育，帮助学生克服心理障碍，使学生保持健康的心理状态，从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。
5、及时组织开展地震和消防安全演练。本学年由于新冠肺炎疫情的影响，学校暂未开展大型的疏散演练活动，面对局限，各村委会学校主要通过以班级为单位的演练，通过演练增强师生防震减灾的应急意识，提高了对突发事件的避险逃生能力。
6、加强“三防”建设。坚持防治结合，学校高度重视“三防”建设工作，各村委会学校配备了安保人员、一键式报警装置，配齐了安保“八件套”，视频监控基本覆盖，并已公安机关联网，实现了“人防、技防、物防”的并重。
7、加强消防设施设备。我校对重点部位的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。定期对消防器材、设施设备等进行检查，对不符合要求的消防器材、设施设备及时更换，保证各种设施设备正常使用。
8、强化安保力度。积极贯彻落实保安职责，充分发挥保安人员在维护校园治安秩序的主要作用。坚决执行保安人员24小时值班制度，严格落实外来人员进出询问和登记制度，严禁无关人员和车辆进入校园，严禁将非教学用的危险物品和管制刀具带人学校。9、加强法制教育。为了提高师生法律的意识，使全体师生能够知法、懂法、守法、用法，我们通过采取学习各种法律法规、专题讲座、网上学习以及网上知识竞赛等方式进一步加强了法制教育工作。
10、抓好卫生防疫工作。近年来，针对各种流行疾病增多，尤其是今年新冠肺炎在全球流行和蔓延，学校已经成为传染病防控的重中之重，对此，学校成立了传染病防控工作领导小组，及时制定了防控疫情应急预案，建立了疫情报告制度和晨午晚检制度，采取师生旅居史和健康状况排查、对外省外州教师返岗居家隔离、“云南健康码”扫码登记、外来人员扫码登记和体温监测、师生每天晨午晚检、清洁消毒校园及重点部位等方式，坚决遏制病毒在校园传播和蔓延，全面确保了校园不发生传染病。
11、扎实推进爱国卫生“七个专项”行动。以爱国卫生运动“七个专项行动”为契机，镇内各村委会小学组织开展了环境卫生整治工作，加强了室内外卫生和物品摆放的规范管理，有效地提高师生的卫生意识和保健意识，确保清洁的校园卫生和室内卫生，并每月组织相关人员，对各小学进行定期或不定期督促检查卫生工作，一旦发现问题，及时提出整改意见并进行整改，通过全体师生的努力，我镇中心小学的卫生管理工作得到了进一步完善，为师生创造了良好的学习生活环境。
（五）工会工作
近几年来，在上级工会和学校党总支的领导下，学校工会团结和带领全校师生员工，深入学习贯彻党的精神，以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实上级工会和学校党组织的工作部署和要求，扎实开展工作，取得了一定的成绩，真正做到了把党的温暖送到每一位教师心中。
根据元阳县总工会《关于元阳县工会委员会第二届换届的批复》（元教工〔2020〕2号），元阳县牛角寨镇中心小学工会委员会于2020年10月16日组织教职工代表进行了第二届工会委员民主选举。
2020年教职工住院慰问14人次，教职工直系亲属去世慰问5人次，退休教师赠送纪念品4人次，总共支出13400元。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，为学校发展作出了应有的贡献。
（六）少年宫工作
以新时代中国特色社会主义思想为指导，为深入贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，全面落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设深化农村未成年人思想道德建设工作》的文件要求，牛角寨小学乡村学校少年宫自2017年3月办宫以来，始终坚持以公益性、基础性为原则，紧密结合学校教育教学工作，以富有乡村特色的艺体社会实践活动丰富学生的课外生活和极大地满足农村孩子们的精神需要为出发点，以促进农村孩子的个性发展为目标，“不忘初心牢记使命”，不负党的重托，不辜负人民的期望，全体教师全力为青少年学生付诸了踊跃的行动和奉献。
2020年学校根据实际制定了行之有效的管理制度，形成了自己办宫要求的“五有”管理机制，即：组织机构有保障、制度建设有落实、管理过程有痕迹、安全工作有前瞻、经费落实有实效，并于每周三下午第三节课（15:40—16:40）扎实开展丰富多彩的活动，全面丰富了学生的课余生活，今年学校共开展26个项目，办宫覆盖学生100%。
（七）财务工作
本着服务义务教育发展的宗旨，以规范、合理、高效使用教育经费、为本校教育事业发展提供保障为目标，学校财务工作认真细致地在“创新”、“落实”上狠下功夫，扎实做好预算、经费、支出管理、财务监督、维修等各项工作，以求真务实的工作作风，为学校的建设和发展提供了优质的服务。
截止2020年11月20日，学校资产总额为7759465.89元，其中：固定资产原值16445920.03元，固定资产累计折旧10191682.38元，固定资产净值6254237.65元，与 2019年相比固定资产增加185230.00元，因5月增加了学生高低铁床72000.00元、9月增加了速印机1台和多功能一体机2台22000.00元、10月增加了学生课桌椅88000.00元、12月增加了一套电视设备3230.00元
截止2020年11月30日，学校总收入为21472875.74元，其中，学前教育111000.00元，占总收入的0.52%；
小学教育17367601.00元，占总收入的80.88%；
特殊学校教育41706.00元，占总收入的0.19%；
社会保障和就业支出2441234.74元，占总收入的11.37%；
其他普通教育支出（中信奖）11000.00元，占总收入的0.05%，住房保障支出1447477.00元，占总收入的6.74%；
用于体育事业的公益金支出52857.00元，占总收入的0.25%。
截止2020年11月30日，学校教育经费总支出21267943.98元，其中：工资福利支出16909724.74元，占总支出的79.5%；
商品和服务支出1730174.84元，占总支出的8.14%；
对个人和家庭补助支出2446044.40元,占总支出的11.5%；
资本性支出182000.00元，占总支出的0.86%。
2020年，我校认真贯彻《义务教育法》，根据“两免一补”政策，免收学生的学杂费和科书费，家庭经济困难学生的生活补助和营养改善计划资金专项投入到学生生活补助与营养改善方面，真正做到专款专用，把相关补助政策落到实处。
四、存在的问题
1、党的战斗堡垒作用还得持续加强，党员学习业务知识的积极性不高，党性修养还不够，针对大局意识不强的党员同志还得加强引导和加强教育；
2、部分教师的工作责任心不够强，常处于一种出工不出力的状态，并且自我学习能力较弱，更新教育理念较慢，这给教育教学质量的提升带来极大困难，学生的养成教育不够理想，教师抓的养成教育程度不够，教务处深入一线与教师沟通交流力度不够，查找问题、对症下药不够及时。
3、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转，网吧和游戏室的管理有所改善，但有部分不良少年在学校周边游荡、聚集，对学生安全存在一定隐患。
4、校园“三防”基础能力总体薄弱。由于经费等原因，部分学校保安人员配备不足，年龄偏大、防范能力弱、综合素质不高等问题，部分学校视频监控还未全覆盖，一键式报警系统建设还未达标。
5、从办学整体来看，内部管理、内部改革力度还不够。由于各方面因素的制约，村委会学校管理水平呈现参差不齐，办学效益和教学质量相对滞后。
6、留守儿童增多，家长子女教育问题的关注力度不够，给学校学生巩固工作困难增大，有辍学人数升高趋势。
7、工会经费单一，经费的来源仅仅是教师们每次的筹集，从而致使工会无法开展相关活动，也导致了很多时候想为广大教职工办更多的实事但感到心有余而力不足。
五、今后工作打算
始终坚持把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和长期工作主题，推进学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，把党的标准化建设工作贯穿到学校全面实施素质教育的全过程，紧紧围绕“改善办学条件、提升办学质量、创建平安校园”为目标，紧扣“控辍保学、稳抓质量、突出特色、强化管理”四大任务，扎实推进学校各项工作任务的落实。
一是“三推进”改善办学条件。推进学校建设工程，改善校园基础条件；
推进文化提升工程，优化校园教学环境；
推进设备配套工作，提升校园硬件设施。
二是狠抓控辍保学工作。深化开展以“不让一个孩子辍学”的家访工作，把家访工作进行常态化、制度化。
三是加强领导，健全安全组织机构。强化校园安全工作领导机构，全面负责安全工作开展，始终把学校安全教育工作放在首位，常抓不懈，进一步统一思想，提高对安全工作重要性和紧迫性的认识，扎实开展校园安全工作，狠抓安全管理队伍的配套完善，保证安全应急预案、方案、制度齐全，安全管理实施到位。
四是加强目标管理，制定切实可行的学校发展规划。组织班子学习、了解学校目标管理工作的原则、方法和措施，实行目标管理方法管理学校取得较好成效的学校实地考察，学习目标管理的具体操作步骤，结合学校实际制定学校的目标管理方案，分步、分层实施，在实践中尝试，摸索、总结经验，使之成为学校管理的有效方式，提高管理的规范化、科学化水平。对学校的发展规划，准备发动教师进行广泛地讨论，集思广益，重点制定教师队伍建设和学校管理工作的目标规划，以此来师的思想和认识，激励和引导教师为实现规划作不懈的努力。
五是积极开展校本教研行动，努力提高教学质量。进一步建立和完善校本教研制度，尝试开展丰富多采而又行之有效的校本教研活动，使新课改实验得以有效推进，从而全面提升教育教学质量。
总而言之，学校的发展过程中有成功也有挫折，有成绩也有不足，我们将在接下来的工作中，认真统筹各项工作，再接再厉，励精图治，积极响应教育局和党委政府的号召，团结一心，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，努力开创牛角寨镇中心小学教育教学发展新局面。
小学党建工作总结范文第5篇
勐海镇小学党支部在各级党委的正确领导和关心支持下，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。在这半年中，我校党支部做了以下工作：
一、加强党组织建设。
1、学校党支部严格落实党建工作主题责任，认真贯彻落实上级党委的工作要求，健全党内制度，签订党组织工作承诺书，明确班子成员党建工作职责。认真落实意识形态工作主体责任，加强学校微信群、云岭先锋手机APP、学习强国等网络管理，把它作为牢牢把握党员政治教育和思想教育的主阵地，坚持以正面宣传为主的教育平台，对党员进行意识形态工作宣传教育。
2、支部严格执行“三会一课”和党员活动制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”学习教育常态化，坚持支部书记上党课。2019年上半年在党员大会上学习了《党员干部要在扫黑除恶中争当先锋》《中国共产党党组工作条例》《中国共产党党务公开条例》《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》的原文学习《回信中的那些暖心话》。在教职工大会上学习了《中华人民共和国教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《中小学教师师德十条红线》《教育部关于健全中小学师德建设长效机制的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《强化师德师风、恪守十条禁令》等，使全体党员在思想上、行动上，始终与党中央保持高度一致。
3、加强党的作风建设。学校党支部注重发挥教师队伍中党员的先锋模范作用，坚持以师德建设为核心，要求全体党员在教育教学个方面以自身优良的品格带动周围师生，从而促进学校良好教风、学风、校风进一步优化。同时不断加强教师业务培训，不断提高专业素养和育人水平。
4、认真完成党建自查工作。组织党员学习上级文件，统一思想，提高认识，认真梳理，总结学校党建工作，形成自查报告，找问题、补短板，不断完善学校党建工作。
二、党政班子求真务实、团结协作。
学校班子成员认真贯彻党的会议文件精神，坚持民主集中制，实行三重一大制度，职责明确，分工落实。班子成员能深入群众，深入一线教学，掌握第一手资料，指导好学校各项工作。班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定，从严要求自己，每年签订“党风廉政建设”和“党组织公开”承诺书。坚持执行党务公开、政务公开和财务公开。
三、严格党风廉政建设，确保廉洁从政、廉洁从教落到实处。
学校领导班子严以律己，严格履行一岗双责，抓班子、党员干部的党风廉政建设，积极开展反腐倡廉教育。严格落实党风廉政建设责任制，加强党员干部廉洁从政教育，教职工廉洁从教教育，开展反腐倡廉活动。学校每个学期至少请法制副校长及有关法制部门为全校师生上两堂法制课，宣传法律法规、扫黑除恶等知识，不断增强师生的法律意识，进一步加强了党员党风廉政建设的根基。
四、按照上级党组织通知、文件要求，我支部积极开展使用手机APP、互联网+党建软件，注册“学习强国”APP，并确定管理员监督和指导学习。“学习强国”平台为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，提供了全面的学习材料。
五、今后努力的方向。
一是加强学习，结合学习实际，充分利用每周例会、校会、班会、校园广播、微信群等多种方法，结合“两学一做”常态化工作，加强宣传，抓好学生德育工作，做好教师师德师风建设。
二是结合评优评先活动细化要求，达到树立标杆的目的。
三是加大对校园党建文化的建设，把党建工作作为学校重点工作来抓，营造以党建促教育的浓厚学习氛围。
四是加强党建队伍建设，达到以党带工、以党带团、以党带队、以党带群的先锋模范作用。
五是认真落实“两学一做”“三会一课”的实施，做好党建常规工作。
