坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实关于扶贫工作的重要论述和防返贫致贫的重要指示精神，以对工作重要讲话重要指示精神为统领，按照省委经济工作会议、省委农村工作会议安排，准确把握新发展阶段下面是小编为大家整理的2023年度教育扶贫工作方案【五篇】【优秀范文】,供大家参考。
教育扶贫工作方案范文第1篇
一、总体要求
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实关于扶贫工作的重要论述和防返贫致贫的重要指示精神，以对工作重要讲话重要指示精神为统领，按照省委经济工作会议、省委农村工作会议安排，准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，牢固树立以人民为中心的发展思想，把防止返贫监测和帮扶工作作为当前的一项重要任务，做到及时发现、分类帮扶，全力巩固脱贫攻坚成果，推进乡村振兴战略落实落地。
二、监测方法
(一)监测对象
建档立卡已脱贫户；
已消除风险的脱贫不稳定户、边缘易致贫户；
因病因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难的户；
农村低保对象、特困人员等农村低收入户及人均可支配收入低于2020年底国家扶贫标准1.5倍左右的农户的适龄少年儿童。
(二)监测内容
1.农户支出骤增导致的返贫致贫风险监测预警。配合市乡村振兴主管部门，对农户教育支出骤增情况进行监测。
2.义务教育阶段辍学失学监测预警。建立义务教育阶段辍学情况监测报告制度，将6—16周岁少年儿童全部纳入监测对象，重点监测流动、留守、残疾和家庭经济困难适龄少年儿童。将建档立卡家庭学生教育资助落实情况纳入监测。发现疑似辍学失学、漏资助的及时预警。
3.特殊农户监测预警。配合市委政法委对农村特殊人员家庭开展监测。
（三）筛查预警
组织相关人员，通过入户或其他手段进行筛查。及时向局综合科报送存在返贫致贫风险农户的适龄少年儿童的预警信息。市教育局至少每2个月与市乡村振兴主管部门进行一次数据交换。
三、帮扶措施
（一）强化控辍保学
配合市脱贫攻坚领导小组办公室对未满18周岁适龄少年儿童就学情况进行核实，并实行动态管理。加大对在域外就读的义务教育阶段建档立卡家庭学生信息的整理力度，与学生所在地教育行政部门加强沟通，信息共享，确保不漏一人。提升特殊儿童义务教育普及水平。完善返学工作机制，实时监测学生学籍动态。确保除身体原因不具备学习条件外的义务教育阶段建档立卡家庭学生零辍学。
（二）加强助学扶持
全面落实各项学生资助政策，做好各学龄阶段各类助学金的审核、发放工作。落实大学生生源地助学贷款工作。积极协调相关部门资助我市建档立卡家庭学生。通过教师结对帮扶或捐助等形式，免除我市各中小学、幼儿园建档立卡家庭学生的本费和相关保险费用。
四、工作要求
（一）落实落细责任
加强数据共享与比对分析，及时反馈预警信息，制定落实帮扶措施;各相关单位要加强对监测对象的帮扶和联络，做好监测跟踪。
教育扶贫工作方案范文第2篇
2019年10月17日是我国第六个扶贫日,按照《市扶贫开发领导小组关于印发<济南市2019年国家扶贫日活动方案>的通知》要求,市教育局决定在全市教育系统深入开展“扶贫日”教育扶贫系列活动。
一、活动主题
以新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导，深入学习宣传关于扶贫工作的重要论述和视察山东重要讲话精神，贴近基层、贴近群众，讲好济南扶贫故事，努力为贫困群众、贫困村办实事，做好事，使贫困群众真正得到实惠，为决战决胜脱贫攻坚营造浓厚社会氛围。
二、活动内容
各级教育部门、直属各学校，要围绕“扶贫日”活动主题，紧密结合各自实际，深入开展以下活动：
（一）开展扶贫走访调研。市、区县教育部门认真调研困难学生资助、薄弱学校改造、职业教育扶贫、乡村教师支持计划、教育信息化建设等教育扶贫工作进展情况，深入研判工作中存在的薄弱环节、矛盾和差距，并针对上级核查、指导反馈的问题，研究制定整改方案，健全工作措施，补齐工作短板，全面推进年度教育扶贫各项工作落实。定点帮扶单位要紧密结合乡村振兴计划及美丽乡村建设，主动与帮扶对象一起研究扶贫新思路、新路径，着力建立脱贫攻坚长效机制。
（二）开展脱贫攻坚宣传。落实开展好10月份扶贫攻坚宣传月活动，依托省市主流媒体和市教育电视台等，大力宣传党的扶贫攻坚政策、基本方略、方法措施，全方位、多角度总结推广教育系统先进典型和做法，弘扬正能量。10月17日通过传统媒体以及网站、客户端、微信等新媒体集中开展扶贫日宣传，着力营造全社会关注扶贫的浓厚氛围。
（三）开展精准扶贫活动。各级教育机关持续深化“聚焦脱贫攻坚，机关勇当先锋”活动。扶贫日前夕，集中组织机关党员干部深入帮扶村、帮扶户送温暖。积极开展消费扶贫，引导市属高等院校、中小学与贫困村特色农产品供给信息精准对接，鼓励教育系统广大教职员工在同等条件下优先采购贫困村特色农产品，帮助贫困群众销售农产品，促进产销对接。
（四）开展专项扶贫行动。做好农村建档立卡贫困户子女2019年度高中毕业生职业技能培训报名及生活资助工作，确保符合条件的贫困子女都能享受到资助。开展爱心公益活动，各中小学通过爱心义卖、捐赠“爱心美术包”等形式，积极为贫困山村学生奉献爱心。市区学校分别结合驻村扶贫、对口帮扶等工作，组织优秀教师到各乡镇为贫困地区学生上一堂以“启蒙教育”为主题的励志课，激励贫困地区学生更加努力学习，立志成才，用知识改变命运。着眼扶贫先扶智，治贫先治愚，把文化扶贫融入“快乐星期天”活动。面向协作地区贫困学生，实时对接湘西州和重庆武隆区，实现市优质教育资源网上课程免费开放。
三、活动要求
（一）强化领导，精心组织。各单位要周密部署“扶贫日”主题活动，统一安排，集中行动，确保各项活动高效开展，取得成效，在系统上下形成群策群力推进教育扶贫的联动效应。
教育扶贫工作方案范文第3篇
一、工作情况：
（一）聚焦脱贫，压实责任，以坚定的决心打赢教育脱贫攻坚战。
一是在今年年初，成立了以毛永局长为领导的党政主要负责人为成员的教育扶贫工作领导小组。出台了教育精准扶贫工作方案，对全年的目标任务、工作实施步骤都有详细的说明，多次召集相关部门召开专题会议，确保精准摸清底子，精准帮扶到位，精准宣传到位。详实部署了扶贫攻坚的一系列工作，领导牵头，责任到人，切实加强了组织领导。二是教育局在召开春季开学工作会议时就与各校校长签订了教育扶贫工作责任状，印发了教育局扶贫工作方案，对因工作不力、造成建档立卡贫困生“识别不精准”、资助发放有遗漏问题的学校，将严格追责。于10月份和11月份，教育扶贫办制定了教育脱贫攻坚“奋战五十天”实施方案、教育脱贫攻坚奋战“三十天”实施方案等方案，分别明确了工作目标、时间节点，并将任务分解到局领导、股室、学校。对照省扶贫考核实施方案，紧扣考核内容和要求（即每一个建档立卡贫困家庭学生都不能失学辍学；
建档立卡贫困家庭学生和雨露计划对象资助全覆盖），制定了教育扶贫督查方案，组成由局班子成员任组长，联系乡镇股室、督学责任区为成员的督查组，对教育扶贫工作进行全面督查，了解、落实扶贫攻坚工作的进展情况，确保扶贫攻坚工作及时顺利地完成。三是专题研究部署，将脱贫攻坚工作具体落实。义务教育控辍保学由教育局基教股牵头，扶贫助学工作由教育局学生资助中心牵头，雨露计划实施工作由教育局职成民教股牵头，具体责任人为各乡镇（街道）分管领导、各学校校长（包括民办学校校长、职业学校校长）、教务处主任、资助专干、班主任、任课老师。教育扶贫汇总工作由局扶贫办承担。教育系统几乎全员参与，齐心协力，确保了扶贫攻坚工作的顺利完成。
（二）严守控辍保学底线，确保建档立卡贫困户适龄子女100%接受义务教育。
健全了横向到边纵向到底的控辍保学责任落实机制，确保不失学一人。一是底子清。实行县教育局班子成员联片、各责任督学包区、学校校（园）长包村，实行教育、扶贫、残联、卫计定期大数据比对，建立起6-15周岁适龄儿童信息库。全县义务教育阶段适学适龄儿童人，其中，本县就学人、外县就学人、提前毕业人、随父（母）外出且备案人；
全县学前三年毛入园率、义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率、三类残疾儿童少年入学率分别达到82.8%、98.5%、93.08%、90.58%，小学年辍学率为0.05%，初中年辍学率为0.86%，建档立卡学生入学率为100%、因贫辍学率为0%。二是措施实。创办全市规模最大的县级特殊教育学校，275名在校学生享受每期500元的困难生活补助，免费提供书包、文具、校服等学习生活用品；
深入开展“三帮一”劝返复学行动，凡是建档立卡适龄学生未在校就读的，动用一切力量劝返复学，劝返复学人，对名不能到校就读的残疾儿童，全部落实送政策、送课程、送技能、送温暖、送希望等“五送”送教上门。三是台账全。对全县建档立卡贫困学生建立县、乡、校三级控辍保学台账，即：县教育局建立总台账、乡镇（街道）建立分台账、学校建立详细台账，每个建档立卡户学生的信息调查表一式四份，学校、乡镇（街道）、县教育局、市教育局各存一份。
（三）落实教育扶贫救助基金和各类助学政策，确保学生不因贫失学。
我县坚持采取村、镇、县三级联动的方式，分类全面摸排、逐级审核、阳光公示，建立了建档立卡家庭困难学生信息库，按程序及时打卡发放。确保读书不失一人，资助不落一人。一是精准宣传。逐贫困户印发《建档立卡贫困家庭学生享受教育扶贫政策通知单》并装入贫困户档案袋，通知单涵盖“一覆盖、两特惠、一统一、两补齐”全方位的教育扶贫政策，具体到户到人的补助细项、资助标准和资金去向，资助信息一目了然。二是精准落实。2017年、2018年，分别安排1000万元、2500万元用于“补天窗”政策落实。全县全年共计发放（免）教育扶贫资金3492.13989万元，77349人次，其中：发放建档立卡幼儿入园补助5876人次293.8万元、发放建档立卡困难学生生活费补助34708人次1886.013万元，发放建档立卡高中国家助学金2357人次353.55万元，为建档立卡等四类高中学生免学费2559人次224.88万元，发放建档立卡中职助学金1426人次142.6万元，为建档立卡中职学生免学费1909人次229.08万元，为建档立卡初二初三学生免报考费16.487万元，为建档立卡学生免教辅资料费361.211483万元；
审核通过“雨露计划”4631人次，资助694.65万元，实现应享尽享“全覆盖”。
（四）全面推进社会众筹，拓宽教育脱贫道路。
一是政府主导、社会参与。为继续发扬尊师重教、捐资助学的优良传统，县财政拨付启动基金1000万元筹设“宁远县教育基金会”，广泛动员、引导广大爱心单位、爱心企业、爱心人士、慈善机构及广大群众进行踊跃捐资，最大限度吸收社会募捐资金，仅 2017年4月1日基金会正式成立当天便募集捐款331万元。积极资助贫困学生，形成了政府主导、社会支持、广泛参与的支教助学格局。二是资助解困，助推教育资源。“泛海助学行动”实施以来，获得社会认可，反响强烈，今年拨款64.5万元，资助贫困学子129人次。起跑线工程，开展“情暖学子，快乐课堂”公益活动，免费为宁远县贫困村小捐赠大屏幕电视机，开通光线网络和IPTV教育直通车，让更多的贫困学生在乡村学校就能享受到名校名师的辅导。三是形成合力，解难贫困师生。我县积极组织社会各界捐资奖教奖学、助教助学，形成立体化助教助学体系。2018年在全县机关事业单位开展“助学一日捐”活动，已募集资金190.846万元，搭建平台资助贫困师生，通过给予生活补助、走访慰问、教育基金会帮扶、励志教育等途径，精准做好贫困师生帮扶工作。与“中国人口基金会”合作，募集资金27.8元，全部用于“拾穗行动”，共资助贫困单亲家庭学生197人次。“免费午餐”在宁远实施以来，共为宁远11所学校拨款152.5万元，受助学生1470人。
二、存在问题
(一)精神扶贫不够。目前，在对建档立卡贫困学生等资助上，主要是物质上的资助，精神上的扶贫少。特别是一些留守学生、贫困学生、后进学生有自卑感、孤寂内向，存在腻学厌学心理，但无论是政府层面还是慈善机构以及爱心人士层面，对留守学生尤其是贫困学生注重给予物质资助，而忽略了情感交流、精神激励和心理关注。
(二)统计进度不快。在今年的统计过程中，我县对县内外建档立卡的信息采集推进速度不快，特别是县外就读的身份信息及账号信息乡镇统计不准，没有及时更新，没有从技术、思路方面提出严要求，导致统计发放工作稍有滞后。
(三)宣传力度不大。去年我县对教育扶贫的宣传力度较大，脱贫摘帽后，扶贫宣传力度不及去年，思想上有点松懈，导致新政策的知晓率不太高。
三、下一步打算
（一）加强贫困学生精神扶贫力度。针对应试教育缺失、传统文化得不到传承、道德滑坡等问题，在开展扶贫助学过程中，不仅要关注这部分学生“物质上的贫困”，更要关注这部分学生“精神贫困”，要将物资资助与精神激励、情感交流和心理关怀有机结合起来，开展多元化的教育辅导，设置传统文化教育、社会主义核心价值观等专门课程。通过组织受助学生参加志愿者服务活动、党员主题活动等方式，创造和拓宽贫困学生回报社会的途径，让他们通过社会实践活动，加强社会主义核价值观教育。
（二）全面落实资助政策。在规定的时间内，把学前教育阶段、义务教育阶段、高中、中职教育阶段的建档立卡贫困学生的资助金额等拨付到位。
（三）加大宣传力度。组织人员向学生、家长和社会广泛宣传各学段学生对应享有的教育资助政策，尤其是2018年湖南省出台的新政策要宣传到位，保障百姓享有政策的知晓权，让党和政府的惠民扶助教育政策深入人心。
（四）健全完善信息台账。要与相关部门协调，进一步健全完善贫困学生信息档案，实施动态跟踪、动态管理，及时更新信息，努力做到不偏不漏，争取贫困学生及时得到帮扶。
教育扶贫工作方案范文第4篇
为贯彻教育扶贫在脱贫攻坚中的积极作用，充分发挥我校党组织和党员教师的政治引领，根据市委《关于进一步深化临夏市“以德扶贫”工作实施方案》精神和《临夏市教育党工委关于深化“以德扶贫”工作的指导方案》安排，结合我校工作实际，制定如下方案。
一、目的意义
以开展“三项活动”为抓手，充分发挥好我校学校党支部政治引领作用和党员教师先锋模范作用，促进党建工作和教育教学管理相融合，助力我市脱贫攻坚事业。在我校开展形式多样的“读书、听书”为主的系列活动，是落实市教育党工委“以德扶贫”工作的具体举措。充分利用课外活动等课余时间，让学生静下心来，专心听书，让全体学生从小接受传统文化熏陶，陶冶学生健康向上的情操，坚持从娃娃抓起，坚持长期接受传统文化教育，增强学生传统文化素养。认真落实“要坚持扶贫同扶智扶志相结合，注重激发贫困地区和贫困群众的自我发展能力”的重要论述精神，增强学生文化自信，自觉践行社会主义核心价值观，做有理想、有担当、忠于祖国、忠于人民的新时代的接班人。
二、主要内容
全市中小学、幼儿园广泛开展“读书、听书”活动，增强学生文化知识获得感；
在党员教师中普遍开展结对帮教活动，增强党员教师社会责任感；
在困难家庭学生中重点开展关心关爱活动，增强贫困学生生活幸福感。
三、工作措施
（一）坚持长期开展“读书、听书”活动
1.每周二、四早上晨读时间由党员教师带头，全体教师参与，利用校园广播，诵读《三字经》《弟子规》《论语》《史记》和四大名著等国学精粹及经典篇目，读名人励志故事和革命先烈事迹等，各班班主任组织学生收听。
2.丰富“读书、听书”活动形式，举办“家长和孩子一起读书”活动，要求家长和孩子在家一起朗读童话故事、语文课本文章等，制成录音。每班征集家长和孩子共同创作读书音频，学校评选优秀作品在校园播放并在本学期末给予奖励。
3.在学校“庆六一”文艺汇演中，四五六年级进行国学经典诵读比赛。
4.读书社团负责教师要精心设计好活动内容，社团活动时让每名学生朗读自己喜欢的文章。
5.由学校党支部宣传委员同志播放大课间活动时间不参加活动的年级在教室收听精美诗文。
（二）坚持长期开展结对帮教活动
1.及时建立帮扶对子。我校党支部要与教育党工委指定的村党支部开展好结对共建活动。安排由工勤岗位、课程任务较轻的党员教师担任帮扶人员，主要与所在村学校学生结成对子，按时开展帮扶活动，突出德育和精神扶贫，通过帮扶激励，提振贫困学生信心。同时，由党员教师牵头，建立学校之间一对一帮扶对子，开展业务指导、师资培训及师德师风教育，增强服务意识，提高业务水平。
2.继续开展教育教学交流。我校要充分利用校级结对联谊活动，定期选派党员骨干教师，到乡村学校、薄弱学校上示范课、优质课，举办讲座等，突出德育教育，交流工作经验和方法，实现资源共享、优势互补。
3.由党支部负责建立我校贫困学生信息库。对学校贫困家庭学生进行全面摸底，采集相关信息，“一人一档”建立信息档案，并报教育党工委形成贫困学生信息库。建立党员、班主任一对一帮扶机制，对贫困学生和后进生全面帮扶。
4.设立“道德讲堂”。开设“道德讲堂”，充分利用家委会，向学生及家长广泛宣传以德扶贫相关政策，提高政策知晓率，持续转变“等靠要”思想观念，不断激发脱贫致富内生动力。
（三）坚持长期开展关心关爱活动
1.开展德育讲座。五月份在全体教师中开展一次“立德树人”、“师德师风”等为主题的专题讲座。近期政治学习中重点学习关于扶贫工作的论述，引导教师树立以德扶贫观念。同时，由学校党支部统一为党员教师设立“东关小学党员示范岗”。
2.开展谈心谈话。我校要将贫困学生、留守儿童列为重点帮教、关爱对象，学校党支部统一安排党员教师、班主任开展经常性的课外辅导、谈心谈话等活动。要充分利用设立的心理辅导室，由善于做思想政治工作的党员教师担任心理辅导员，定期对他们开展心理疏导工作。
3.开展定期家访。我校党支部要根据实际情况，开展定期学生家访。由党员教师牵头，走访我校贫困生家庭，实地掌握和了解贫困生实际困难，让他们切实感受到学校的温暖，从小培养他们感恩意识，做到感党恩、知党情，激发学生勤奋学习、努力奋斗的热情，增强贫困学生扶贫先扶志的内生动力。
四、工作步骤及要求
1.制定工作方案成立领导小组。我校党支部要紧扣教育党工委指导方案要求，结合学校实际，制定出东关小学党支部“以德扶贫”工作实施方案，成立“以德扶贫”工作领导小组，五月下旬召开启动大会。同时组织外出学习观摩兄弟学校此项工作开展情况，为我校全面开展此项工作提供宝贵经验。
2.扎实开展好”三项活动”，形成长效机制。按照实施方案扎实开展好”三项活动”，总结经验，形成常态化工作机制，今后作为制度固定下来。
3.加大宣传力度。我校党支部要及时总结提炼工作中的好经验好做法，充分利用州市媒体、市教育局微信平台、校园广播、队会、班会等做好宣传工作。
4.加强“以德扶贫”工作开展情况检查和总结表彰工作。我校党支部将采取定期检查和不定期的方式，对我校开展“以德扶贫”工作情况进行督促验收。评选出在活动开展中涌现出来的我校优秀党员、教师，优秀朗诵者进行表彰奖励。
临夏市东关小学党支部
教育扶贫工作方案范文第5篇
2016年10月17日是我国第三个扶贫日。为开展好扶贫日活动，根据上级统一部署，结合我校实际，经学校研究决定，在全校开展扶贫日主题活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
1017，邀您一起，为减贫扶贫献爱心。
二、活动目的
在第二个扶贫日到来之际，组织全校师生广泛开展扶贫日活动，引导广大师生以实际行动践行社会主义核心价值观，为贫困地区、贫困群众解决一些急需解决的困难、办一批有意义的实事好事，弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。
三、活动内容
1、开展走访慰问活动。班主任将组织少先队志愿者到困难家庭中了解他们生活、学习中遇到的实际困难，用实际行动为他们做一些力所能及的实事好事，切实帮助他们解决实际困难。
2、开展少先队手拉手活动。全校各少先队中队将于10月16日(本周五)要围绕减贫扶贫献爱心开展主题班会活动。让学生了解贫困山区孩子学习的不易，要珍惜我们现在的学习生活，主动去帮助困难学生，为他们献出一份爱心。同时，根据上级组织安排，并结合实际，发动少先队员与贫困地区(家庭)少年儿童开展以四个一(即：给贫困地区少先队员写一封信，为贫困学生捐一本书、一个书包、一个玩具)为主题的手拉手活动，通过手拉手活动，让广大贫困家庭的孩子感受到社会大家庭的温暖和关爱。(本周五班会检查，取素材)
3、开展扶贫帮助活动。全校要迅速行动起来，组织动员广大团员、少先队员积极响应区社管局扶贫的号召，开展一次扶贫帮助活动，通过帮助身边家庭困难学生，参加扶贫活动，为贫困学生献爱心送温暖。
四、活动要求
1、统一思想认识。全校各团支部、各少先队中队要充分认识开展好第二个扶贫日活动的重要意义，积极发动全校广大团员、少先队员参与扶贫日活动，要准确把握扶贫日活动的主要目的和核心内容，认真对待，周密部署。
2、注重活动实效。全校各团支部、各少先队中队要根据实际组织发动好广大团员、青少年开展扶贫活动，大造扶贫日活动声势，并积极引导身边人共同关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，营造青少年学习身边榜样、宣传凡人善举的良好氛围，提倡一份捐赠、一份爱心的理念。
3、加强扶贫日集中宣传。学校将充分利用学校网站、微信公众平台、led蔚让教迤教罅传每年的10月17日为教育扶贫日，增强全校师生的扶贫意识。
2016年10.17扶贫日活动方案二
一、开展扶贫日活动的总体要求
2016年10月17日是扶贫日。为扩大社会影响，使扶贫日活动开好头、起好步，必须精心组织开展好我区扶贫日活动，大力宣传党和政府的扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观，构建政府、市场、社会协同推进扶贫开发的工作格局，动员全社会力量向贫困宣战。扶贫日活动的主要目的是引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，核心内容是学习身边榜样，宣传凡人善举，动员广泛参与，培育良好风尚。
二、开展扶贫日活动的原则
扶贫日活动应遵循以下原则：一是依法合规、节俭务实;二是先行启动、逐步完善;三是尽力而为、量力而行;四是营造氛围、扩大影响。
三、主要活动安排
(一)召开裕安区扶贫日宣传动员会。
国务院将召开全国社会扶贫工作暨扶贫日启动仪式电视电话会议。省在国务院电视电话会结束后召开全省扶贫日宣传动员会。区将设立主会场，区政府领导，各乡镇街、开发区，区直各单位，第六批选派干部，大学生村官，驻村工作队队长，扶贫专干，民政办主任、贫困村两委干部将参加会议。
此项工作由区扶贫办承办。
(二)开展专题宣传。
以10?17，邀您一起为行动口号，充分利用各种媒体，积极开展宣传活动，营造氛围，扩大影响。
1、在《今日裕安》组织专版进行宣传。
内容：一是宣传扶贫开发方针政策以及我区的扶贫开发典型经验、做法;二是宣传扶贫战线上的先进集体和先进个人事迹。
此项工作由区扶贫办会同今日裕安编辑部共同承办。
2、利用多种媒体开展公益宣传。
扶贫日前后，分别在区政府网站、区扶贫开发政务信息网等主要门户网站扶贫公益广告。
此项工作由区委宣传部与区扶贫办共同负责。
3、组织全区开展扶贫日宣传活动。
组织全区各乡镇街集中开展扶贫日宣传活动。在扶贫日当天，通过悬挂扶贫宣传横幅、举办扶贫图片展、开展政策咨询、知识竞赛、解决实际问题等各具特色的活动，引导全社会关注扶贫开发、关心贫困地区、关爱贫困人口，推动社会各界共同参与扶贫开发。
此项工作由区委宣传部与区扶贫办负责。
(三)参加扶贫公募活动。
根据要求，区将参加省级组织的扶贫公募活动。
1、活动主题：扶贫济困、践行友善。
2、活动内容。
(1)扶贫项目认领。由区扶贫办牵头，各乡镇负责筛选申报需认领的扶贫项目。动员全区党政机关、事业单位、企业、社会组织和爱心人士等自愿参与项目认领。全区各包村单位要结合所包贫困村，积极带头认领。
(2)社会各界认捐。
机关单位、个人捐款。请区直工委倡议区直党政机关、事业单位干部职工捐款，区人武部倡议驻区部队官兵捐款，区台办倡议台胞、华人华侨捐款。
企业捐款。请区工商联倡议民营企业捐款，区商务局倡议外商投资企业捐款，区农委倡议农业产业化龙头企业捐款，区扶贫办负责动员全区扶贫龙头企业捐款。
社会公众捐款。请区委宣传部协调有关媒体等网络公众平台，播出扶贫公益广告、贫困地区系列报道、扶贫项目介绍，倡议社会公众捐款。
捐款者可以指定捐资的使用范围和用途，指定捐赠贫困村的可直接汇入该村的三资账户，未指定的可将捐款汇到省慈善协会专门账户(开户行：徽商银行合肥城隍庙支行;账号：2321012100077109)，由省慈善协会集中汇入裕安区扶贫资金专户，所捐资金全部用于我区的扶贫开发。
(3)积极参加扶贫日公募现场捐赠仪式。
组织相关人员参加全省10月17日下午在稻香楼礼堂举办的公募现场捐赠仪式。
四、组织领导与前期准备
(一)组织领导。我区2016年全国扶贫日活动在区扶贫开发领导组的领导下组织开展，由区扶贫办与区委宣传部牵头负责。
(二)部门协作。区各相关部门分工负责，协作配合，共同推进扶贫日各项活动的开展。区直工委负责动员区直党政机关、事业单位干部职工参与活动，区人武部负责动员驻区部队参与活动，区台办负责动员台胞、华人华侨参与活动，区工商联负责动员民营企业参与活动，区商务局负责动员外商投资企业参与活动，区农委负责动员农业产业化龙头企业参与活动。
(三)会议部署。方案下发后，以区扶贫开发领导组名义召开相关会议，专题研究布置扶贫日活动，组织方案实施。
(四)前期宣传。区委宣传部和区扶贫开发领导组联合下发通知，组织各级各单位和有关新闻媒体共同做好扶贫日宣传活动，加大宣传力度，在全社会营造广泛参与扶贫开发的良好氛围。
2016年10.17扶贫日活动方案三
今年10月17日是我国第三个扶贫日，也是第24个国际消除贫困日。组织开展好扶贫日活动，对于深入推进精准扶贫战略、动员社会力量坚决打好扶贫攻坚战具有重要意义。根据省扶贫办《关于印发2016年扶贫日活动方案的通知》(豫扶贫办明电〔2015〕27号)精神，制定本方案。
一、指导思想
广泛宣传党中央、国务院，省委、省政府关于扶贫开发的方针政策和决策部署，充分彰显中国共产党带领人民全面建成小康社会的信心决心，大力弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，切实贯彻落实好转、扶、搬、保、救精准扶贫方针，坚决打好扶贫攻坚战，全面实现2020年扶贫对象全部如期脱贫的目标。
二、基本原则
(一)政府引导、广泛参与。充分发挥政府在扶贫开发工作中的主导作用，加强政策引领和舆论宣传，动员社会广泛参与，着力推动各类企业、社会组织和公民个人积极参与扶贫日活动。
(二)上下联动、互相配合。各地各部门要根据市扶贫办的工作安排，结合自身特点，开展特色鲜明、丰富多彩的活动。形成市、县两级活动上下联动、相互补充、相互配合、同频共振的工作合力和社会效果。
(三)创新机制、精准帮扶。按照精准扶贫、精准脱贫的要求，推动建立健全社会力量参与扶贫的机制，突出社会帮扶的精准性，引导社会力量精准扶贫到村、到户、到人，打造社会扶贫品牌。
(四)依法合规、注重实效。严格遵照有关法律法规要求，坚持节俭务实、公开透明、务求实效，接受社会各方面的监督。
三、活动内容
(一)广泛宣传党的扶贫政策和我市扶贫开发巨大成效。各地新闻媒体要大力宣传党和政府扶贫开发方针政策和巨大成效;大力宣传当地扶贫先进典型和成功经验;各县扶贫办要制作扶贫开发精准扶贫政策措施宣传页，发送到各贫困村、贫困户。
(二)推进精准扶贫、精准脱贫行动。扶贫日前后，市领导将就推动扶贫攻坚，进一步动员社会力量参与扶贫开发发表重要讲话。派驻贫困村第一书记的各单位主要领导，要按照队员当代表、单位做后盾、领导负总责的总体要求，在扶贫日前后，深入到派驻贫困村走访调研，帮助制定结对帮扶方案，组织本单位党员干部与派驻村贫困户开展一对一、一对多等多种形式的结对帮扶活动，并发挥单位优势积极开展助学、助教、助医、助老扶幼等帮扶活动，帮助贫困村、贫困户引资引智，各单位年度结余经费可以统筹用于派驻村的精准扶贫项目，切实推动精准扶贫工作深入开展。
(三)深入推进教育扶贫、健康扶贫、金融扶贫、企业扶贫行动。根据《河南省教育扶贫工程实施意见》，制定我市教育扶贫结对帮扶全覆盖行动计划，加快我市贫困地区教育事业发展;组织各级医疗卫生部门积极开展送健康下乡活动;组织金融机构开展特惠金融精准扶贫工作;组织引导民营企业与贫困村开展村企共建行动。
(四)开展扶贫日公益捐助活动。与市教育局、市工商联、市邮政分公司联合举办向贫困地区中小学生捐赠爱心包裹活动。
(五)组织好全市各地扶贫日活动。各县(市区)要根据市扶贫办统一安排部署，结合当地实际，切实组织开展好扶贫日活动，依法合规组织公募活动，推动社会扶贫工作和扶贫日活动持续健康开展。
四、组织领导
(一)精心组织实施，强化责任分工。扶贫日活动在要在各级党委、政府领导下开展工作，各级扶贫办具体组织实施，各相关单位要主动参与，密切配合，带头参加相关活动。
(二)制定工作方案，积极协调推动。市直各有关单位根据自身职责，尽早谋划和安排部署扶贫日活动事宜，制定出工作方案，明确分工，明确责任，确保各项活动顺利圆满成功。
