优秀德育工作者事迹范文第1篇一、悉心从教，爱岗敬业，辛勤耕耘课堂。踏入工作岗位后的我,一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务，依然如此。在教学上，我努力钻研教学教法，全身心地去教好每一位学生。下面是小编为大家整理的2023年优秀德育工作者事迹【五篇】,供大家参考。
优秀德育工作者事迹范文第1篇
一、悉心从教，爱岗敬业，辛勤耕耘课堂。踏入工作岗位后的我, 一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务，依然如此。在教学上，我努力钻研教学教法，全身心地去教好每一位学生。多少次,我风里来雨里去的，从不随意请假、迟到，也从不落下一节课。我始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报。在教学工作中，我精益求精，踏踏实实，并用课改理念来丰富课堂教学，引导学生质疑调查、探究，调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。激发学生的学习积极性，教给学生学习方法。课堂教学中采用“生生互动，师生互动”的方法，活跃学生的思维，开展学生自主合作学习和探究性学习活动，注重分层次教学，发挥学生的主体作用，形成了富有特色的“互动式课堂教学模式”和自己的教学风格。上学期我兼任五年级班主任，英语成绩有以前的倒数第一上升年级领先水平
二．建立自主管理模式，营造民主和谐的教育氛围。民主平谐的教育氛围，是学生主体性发展的前提。作为教师要把教育变成一种民主的生活方式，平等地对待学生，尊重学生的主体地位，让学生生动活泼、自由地发展。于是我在班级管理过程中，从上网上学习教育学、心理学的相关知识，注意吸收最新的研究成果，革新教育观念。倡导以学生为主体的“学生自我管理模式”，推行班级民主管理，培养学生的自主发展和自我管理能力，引导学生积极参与德育活动，激活学生的思维，使学生以高涨的热情参与到德育活动之中去，总是认真设计班会活动，结合班级出现的问题，确立主题，再让学生进行讨论，让班会在积极热烈的氛围中进行。这样一种自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。同样我从“不歧视差生"，而是关爱我他们、了解他们、引导他们。常常会有学生来向我 倾诉心中的喜悦和烦恼，我 经常只作一个善意的倾听者，适时地给出一些仅作参考的建议，我从不轻易地给学生的行为下一个结论，我 坚信，对于教育而言，最重要的是学生身心的全面发展。所以我 坚持用微笑的阳光来感化学生。越是对后进生，越是少批评。我始终认为没有教不好的学生，只要老师们多花些时间和精力，一定会收到良好的效果，正因为我一年如一日都这样做，所以我所带班级学生凝聚力强，师生关系融洽，学习气氛浓厚。被学校评为“文明班集体”
三、将教育教学融为一体，播撒爱的种子。
高尚的职业道德还表现在教师她对学生的爱。我在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在我看来，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏。每当学生在学习或生活中遇到困难时，她我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。我班的叶小龙同学，曾经爱偷他人物品，然后发展到翻老师的背包，偷老师的财物，偶尔的机会被四年级同学发现，慢慢的他的学习下降了，情绪也十分低落。我立即与他的母亲联系，又多次与其谈心，又派班内稳重的一位女孩观察他的行动，经过多方面的努力，叶小龙终于改掉了这一坏习惯，重新快乐地生活，摆脱了心里的阴影，他的妈妈为此也十分感激。
优秀德育工作者事迹范文第2篇
各设区市教育局，各高等学校、普通中等专业学校：
20__年教师节是我国第22个教师节。做好庆祝20__年教师节活动，对于深入贯彻落实总书记关于社会主义荣辱观重要讲话精神，贯彻落实中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设与大学生思想政治教育文件精神，树立以人为本的科学发展观，大力倡导尊师重教的良好社会风气，加强教师队伍建设，推进新时期教育改革和发展都具有十分重要的意义。为了做好20__年教师节庆祝活动，现就有关活动安排及工作要求通知如下：
一、教师节的主题
20__年我省教师节的主题是“尊师重教、为人师表”。各级教育行政部门和各级各类学校要以此为主题广泛深入地开展庆祝活动，展现人民教师的精神风貌，进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感，做人民满意的教师，办好让人民满意的教育。
二、活动安排
（一）教师节期间，省教育厅召开庆祝第二十二个教师节暨全省中小学师德先进表彰大会，表彰奖励20__年全省中小学师德先进集体和先进个人。各地各校也要采取多种形式，大力褒奖优秀教师。
（二）开展以“尊师重教、为人师表”为主题的师德教育宣传学习活动。教师节期间，省教育厅将在《江西日报》等主要媒体上宣传报道我省教育改革与发展的成就，展现优秀教师、校长精神风貌。江西教育电视台从9月5日起，连续10天宣传报道全省中小学师德先进事迹。《江西教育》也将开辟专版，宣传优秀教师事迹。各级教育行政部门、各级各类学校要采取多种形式，借助各种媒体，大力宣传优秀教师先进事迹。
（三）认真贯彻《中共教育部党组关于向孟二冬同志学习的决定》（教党[20__]33号），组织开展向孟二冬同志学习的活动，把学习孟二冬同志的先进事迹与开展保持共产党员先进性教育活动结合起来，与加强教师师德建设结合起来，引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力，为办好让人民满意的教育而努力奋斗。
（四）组织走访慰问教师活动。教师节前夕，省委、省人大、省政府、省政协领导将走访慰问优秀教师。各地各校也要组织相应的走访慰问活动，特别要关心慰问农村一线教师。
三、工作要求
（一）各设区市教育局，各高等学校、普通中等专业学校要结合实际制定庆祝教师节活动方案。要本着“隆重、热烈、简朴”的原则，围绕加强师德和教师队伍建设，切实做好教师节期间各种庆祝宣传和表彰奖励活动。
（二）各级教育行政部门要在地方党委和政府领导下，结合当地实际，认真贯彻落实《教师法》和新修订的《义务教育法》，落实科学发展观，积极采取切实可行的措施，努力为教师办实事、好事，切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难，努力为教师排忧解难。
（三）各级教育行政部门和各级各类学校要主动配合新闻单位和有关部门大力宣传教育战线的先进典型，尤其是农村中小学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围，促进教育的改革和发展。
（四）全省教育战线广大教师和教育工作者要以主人翁精神，积极参加庆祝教师节主题活动。要进一步学习优秀教师先进事迹，牢固树立社会主义荣辱观，弘扬师德精神，爱岗敬业，勤奋工作，以实际行动庆祝自己的节日。
各地各校组织庆祝教师节活动，以及为教师办实事、好事的情况，请及时报省教育厅师范教育处。
优秀德育工作者事迹范文第3篇
今年9月10日是我国第22个教师节。做好今年教师节的庆祝活动，对于深入贯彻“三个代表”重要思想，贯彻落实总书记关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神，大力推进科教兴皖和人才强省战略，努力营造尊师重教的良好社会风气，不断加强教师队伍建设，进一步促进教育的改革和发展，具有十分重要的意义。为了做好今年教师节庆祝活动，现就有关事宜通知如下：
一、教师节的主题
今年教师节的主题是“尊师重教、为人师表”。全省教育系统要会同社会各界广泛深入地开展教师节主题活动，进一步展现新时期人民教师的精神风貌，进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感，做让人民满意的教师，办让人民满意的教育。
二、活动安排
（一）开展以“尊师重教、为人师表”为主题的教育宣传学习活动。教师节期间，省教育厅将组织新闻媒体宣传报道我省模范教师和优秀校长的先进事迹,举办“师之魂”摄影大赛（展览），展现优秀教师、校长的精神风貌。各级教育行政部门、各级各类学校要采取多种形式，借助各种媒体，大力宣传教育改革发展的成就和人民教师的功绩。
（二）开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。认真贯彻《中共教育部党组关于向孟二冬同志学习的决定》（教党[20__]33号）、中共安徽省委教育工委《关于向优秀教师汪来九同志学习的决定》（皖教工委[20__]23号）、中共安徽省委教育工委《关于追授疏星同志“英雄校长”荣誉称号的决定》（皖教工委[20__]24号），扎实开展向孟二冬、汪来九、疏星等同志学习活动，并与宣传学习本地区、本校优秀教师先进事迹结合起来，与加强教师师德建设结合起来，引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力。
（三）组织走访慰问教师活动。教师节期间，省教育厅将组织走访慰问优秀教师。各地各校也要组织相应的走访慰问教师活动，特别要关心慰问农村一线教师。
三、工作要求
（一）各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要高度重视，制定切实可行的庆祝教师节活动方案，精心组织落实。要本着“隆重、热烈、简朴”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，切实做好教师节期间各种庆祝宣传活动，保证教师节主题活动取得预期效果。
（二）各级教育行政部门要在地方党委和政府领导下，结合当地实际，认真贯彻落实《教师法》和新修订的《义务教育法》，坚持以教师为本，采取切实可行的措施，努力为教师办实事、办好事，切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。
（三）各级教育行政部门和各级各类学校要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育战线的先进典型，尤其是农村中小学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围，促进教育的改革和发展。
优秀德育工作者事迹范文第4篇
营造师德文化氛围
从今年春天开始，在全省高校开展师德建设大讨论活动。大讨论突出了4个环节。一是调查研究，摸清现状。今年2月，省高校工委组成调研组深入全省16所高校进行调查研究，深入分析调研过程中发现的师德建设方面存在的问题，进一步总结各高校加强师德建设积累的经验，全面了解和掌握了学校师德建设的基本情况，增强了师德建设的针对性。二是制定方案，做好发动。省高校工委会同省教育厅联合制订下发了《关于在全省高校开展师德建设大讨论活动的意见》，成立了师德建设大讨论活动领导小组，各高校也普遍成立了师德建设大讨论活动领导小组，做到思想到位、组织到位、责任到位。三是抓好学习，深入讨论。组织各高校紧紧围绕“新时期师德规范应该包括哪些具体内容、怎样才能把塑师德与强师能紧密结合起来、怎样才能做到教书与育人紧密结合、怎样做一名新时期师德高尚的人民教师”等8个专题进行讨论。四是加强宣传，营造氛围。各高校充分发挥宣传载体作用，形成了浓厚的师德文化氛围。
树立以德树人标杆
充分发挥师德典型人物的激励、导向、示范作用,以榜样的力量来鼓舞人、教育人和引导人，是加强师德建设的重要途径。
挖掘优秀师德典型。长期以来，有很多默默奉献在教育教学和科学研究领域的“无名英雄”，他们的感人事迹是一笔宝贵财富。山东财经大学29岁的年轻教师冯赫南，2006年留学回国后进入国际经贸学院执教。她身体力行、言传身教，用实际行动教育引导学生如何做事、做人，被学生们称为“美丽天使”。2010年6月，在被查出患有癌症后，冯老师依然坚持上课，在生命弥留之际，她嘱咐家人通知学校调课，把做好的教学课件转交代她上课的同事，把已经准备好的外文资料、课件等资料留给学院。冯老师用平凡而短暂的一生，谱写了精彩的人生乐章。省高校工委大力宣传冯老师的先进事迹，并下发了《关于开展向冯赫南学习的通知》，全省高校掀起了向冯赫南学习的高潮。
评选优秀师德标兵。从2001年开始，在全省高校开展“十大优秀教师”、“十大师德标兵”评选活动。目前，已经在全省高校评选表彰了110名在教书育人、科学研究和教育改革等方面作出突出贡献的优秀教育工作者。每年教师节，召开表彰大会，号召全省高校广大教师向“十大师德标兵”学习。
组织优秀师德典型巡回报告。为了发挥优秀师德典型的示范带头作用，省高校工委注重组织优秀典型到高校巡回演讲。每个阶段突出一个重点，每次突出一个主题。针对辅导员队伍建设的需要，组织了全省高校优秀辅导员先进事迹报告团，赴各地高校巡回演讲。这次“丹心铸师魂――山东省高校优秀辅导员先进事迹报告会”在全省辅导员中引起强烈反响。
健全师德建设长效机制
加强师德建设，提升育人水平，最终要落实到长效机制建设上。省高校工委作了三个方面的实践探索。
一是研究和确立科学合理的师德考评方式。制订了高校师德评价指导性意见，要求各高校根据实际情况注重师德考评方式的多样化运用。把学生评价与同行、领导评价结合起来，注重学生评价；
把平时随机考核与定期考核结合起来，注重平时考核；
把定性考核与量化考核结合起来，注重定性考核。
二是注重考评结果的运用和反馈。在《全省高校师德建设大讨论实施方案》中明确提出，实行教师职业道德一票否决制，要求各高校要重视师德考评结果的运用。现在，许多高校都定期对师德情况进行考评，并且将每次考评结果作为教师奖惩和聘用等的重要依据，并记入教师考核档案。有些高校还及时将师德考核结果反馈给教师本人，起到激励、督促的作用，为高校师德建设注入了活力。
三是注重高校教师学术道德的考核。将高校教师学术道德纳入师德考核内容中。各高校大都制订和出台了教师学术道德考核意见，有效规范了广大教师的道德行为，培养了教师的学术道德自觉性，形成了高校良好的道德建设氛围。
优秀德育工作者事迹范文第5篇
一、今年教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”，各单位要结合实际扎扎实实深入开展好主题教育活动。
（一）结合教育实际，扎实开展“新解放、新跨越、新崛起”三新教育大讨论活动，并将讨论活动不断推向深入。同时要通过各种形式，组织广大教师和教育工作者深入学习抗震救灾英模教师的先进事迹，学习抗震救灾英模教师英勇献身、顽强拼搏和自强不息的精神。要把英模教师的先进事迹和崇高精神作为师德教育的重要内容和生动教材，进一步激励广大教师和教育工作者立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
（二）今年改革开放已跨入第30个年头，各单位要认真总结改革开放30年来教育事业改革发展取得的重大成就和基本经验，要结合实际，通过开放日并采取各种方式，大力表彰和宣传改革开放30年来为教育事业改革发展作出突出贡献的先进人物；
通过大张旗鼓的表彰和宣传工作，大力弘扬新时期人民教师的高尚师德，充分展现人民教师的精神风貌，进一步营造尊师重教的良好社会氛围，促进教育事业全面发展。
（三）今年教师节教育部将印发《中小学教师道德规范（2012年修订）》，各单位要认真做好学习宣传和贯彻落实《规范》的各项工作。要结合实际，认真制定具体实施办法，提出明确举措和要求；
要通过开展形式多样和扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习《规范》，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本原则和基本要求，自觉规范思想行为和职业行为，全面提高师德素养；
学校领导要言传身教，率先垂范。
二、今年，市、区不再统一组织表彰庆祝大会，各单位在教师节期间要采取多种形式为教师排忧解难，做好事、办实事。同时，对中小学贯彻“两免一补”国策及安全教育工作落实情况进一次认真清查，坚决杜绝中小学乱收费现象及安全隐患的发生。
（一）各单位自行组织一次庆祝表彰活动。
（二）召开一次教师代表、退休教师代表、退二线领导、民主人士参加的座谈会。
（三）对退离休教师、优秀教师代表、困难教职工进行一次慰问。
（四）开展好一年一度学校开放日活动。
三、今年市、区政府在教师节期间要表彰一批在我区教育战线上做出突出成绩的优秀教师和优秀教育工作者，同时组织以下几项活动：
（一）教育局领导陪同区有关领导对中小学校教职工进行慰问。
（二）召开一次退离休干部、教师代表座谈会。
（三）召开一次名师、优秀教师座谈会。
