篇一：领导干部党纪处分后思想汇报
处分一年后思想汇报
处分一年后思想汇报
处分是对违纪行为的一种惩罚和警示，同时也是对个人思想行为的震慑和约束。但是，处分并不仅仅是一种简单的惩罚，它更多的是希望被处分的人能够认识到自己的错误，反思自己的行为，并且在今后的工作和生活中遵守纪律，不再犯错。
在经历一年的处分之后，作为一个受处分的人，我深刻地认识到自己的错误，反思自己的行为，并且深刻地认识到违纪行为的危害性。过去的我往往在工作和生活中表现得比较自我，总是觉得自己是最聪明的，最优秀的，而忽略了团队合作的重要性和纪律性的作用。因此，在工作中就常常不顾大局，贸然行事，也不遵守纪律，甚至给公司造成了一定的负面影响。
但是，在经历了一年的处分之后，我逐渐地认识到了自己的错误，我开始懂得了团队合作的重要性，和纪律性的必要性。在过去的一年中，我一直牢记着自己的错误，不断地反思自己的行为并且勇敢地正视自己的问题。同时，我也开始注重了自己的言行举止，遵守公司和部门的各项规定，更加认真地完成了自己的工作，在日常生活中也开始注重了自己的仪表和形象，树立了良好的形象。
在思想汇报中，我照实写出了自己的思想和认识，以及自己的心路历程，表达了自己的忏悔之情，并且向领导和公司表示了自己的歉意和决心。我也深刻地认识到了自己的处分带来
的教训，我决心全面提升自己的素质和综合能力，用实际行动来弥补过去的缺陷和不足。
最后，我想感谢公司和领导对我的包容和关怀，是他们让我认识到了自己的错误，并且有机会重新认识自己和重振旗鼓。我也希望在今后的工作和生活中，能够不断地遵守纪律，改正缺点，增加实绩，争取早日恢复正常的工作和生活。
篇二：领导干部党纪处分后思想汇报
村干部受处分后的思想汇报材料
村干部受处分后的思想汇报材料
尊敬的组织领导：
您好！
首先，我向组织和领导们深深地致以最诚挚的歉意和深刻的反思。在过去的一段时间里，我作为村干部，在工作中疏于履职，严重违反了组织纪律和道德规范，给组织带来了极其恶劣的影响和损失。接受处分以来，我对自己的错误进行了深刻的反思与思想的汇报，我意识到自己不仅对不起组织和领导，更对不起广大群众的期望和支持。
首先，我对违纪行为向组织和群众做出如下检讨和深刻反思：
1.职责不到位：作为村干部，我未能意识到自己肩负着群众利益的重大责任，工作中疏于履职，没有及时处理好群众反映的问题，对涉及群众切身利益的事情消极应付。这种行为不仅严重影响了组织形象，也对群众的利益造成了损害。
2.贪图个人私利：在工作中，我曾违反了组织的纪律，接受了不当的礼品和好处，并对亲友进行不正当的优惠。这种行为无疑是对组织纪律的严重背离，损害了党员干部形象和信任度，严重地伤害了群众的利益。我深感羞愧和自责。
3.作风不端正：我承认在某些情况下，我的工作作风不健康、不阳光，给群众带来压力和困扰。我没有做到以身作则，在服务群众中起到好的榜样作用，这是我个人党性修养不足的表现，也是我对组织和群众的不负责任的表现。
其次，我对受到的处分提出谦虚接受、深刻反思并进行改正的态度。虽然这次处分给我带来了巨大的痛苦和惩戒，但我
相信这对我个人来说，也是一次极为宝贵的教育和成长机会。我深知只有通过深刻反思、彻底汲取教训，才能真正摆脱错误，重新做一个合格的党员干部。
1.接受处分：我坚决接受组织给予的处分，并义无反顾地接受组织、人民和群众的监督和批评。我会将此次处分作为人生中的一次重生，更加明确自己的责任和义务，不再重蹈覆辙。
2.深刻反思：我会深入反思自己的错误，认真剖析产生错误的原因和根源，认真纠正自己的思想、作风和工作方式，不断提升自己的党性修养。并通过学习党史、党章以及各种理论探究，加深对共产主义信仰和党员干部职责的认识，提高自己遵守党纪政纪、恪守职责的自觉性和责任感。
3.加强自律：我深知党员干部要严守党规党纪，坚守廉洁自律的底线。我将自觉抵制各种不正之风，开展严肃认真的党性教育，增强自己的纪律性和抵制腐败的能力，严禁在工作中违反党的纪律和法律法规。
最后，我决心立足当前、放眼未来，重新树立正确的人生观、世界观和价值观。我将以高度的使命感和责任感，履行党员干部的责任，全身心地为人民群众服务，为党的事业做出自己应有的贡献。相信通过连续不断的努力与自我提升，我一定能够赢得组织和群众的信任，真正成为一个合格的党员干部。
最后，再次向组织和领导们表达我的愧疚和歉意。请组织和领导们给予我改过自新、重新做人的机会，相信我会以实际行动证明自己的决心和改变。
谢谢！
村干部：XXX
日期：20XX年X月X
尊敬的组织和领导们：
首先，再次向组织和领导们表达我的愧疚和歉意。我深深意识到自己在工作中的失职和错误行为对组织、领导和广大群众造成了严重的负面影响，对自己的党员形象也产生了不可挽回的损害。我对自己的所作所为感到深深的懊悔与自责，并对此表示最真诚的道歉。
回首过去，我不禁深感自己对党员干部的责任和义务理解不够深入，对自身的要求不够严格。我认识到，作为一名党员干部，我身负着党和人民的重托，应该时刻以党和人民的利益为出发点和归宿。然而，我在工作中放松了对自己的要求，疏于履行职责，导致个人得失放大，追求私利，丧失了对党员干部应有的责任感和使命感。
在此，我郑重表示，我将以此次错误为警示，彻底反省自己的不足之处。首先，我要深刻反思自己的错误，认真剖析产生错误的原因和根源，实事求是地反思自己思想、作风和工作方式的不足之处。我会以此次事件为契机，对自己的思想进行全面清理，坚决杜绝一切漠视党章党规、违背党的要求的思想倾向。同时，我会加强对党史、党章以及各种理论的学习和探究，加深对共产主义信仰和党员干部职责的认识，提高自己遵守党纪政纪、恪守职责的自觉性和责任感。
其次，我要加强自律，严守党规党纪，坚守廉洁自律的底线。我深知党员干部要时刻自我警醒，时刻保持清醒的头脑，时刻把党和人民的利益放在首位。因此，我将自觉抵制各种不正之风，坚决杜绝一切懈怠、庸懒以及腐败行为。我将加强党性教育，通过自我约束和自我监督，增强自己的纪律性和抵制腐败的能力，坚决杜绝在工作中违反党的纪律和法律法规的行为。
最后，我决心立足当前、放眼未来，重新树立正确的人生观、世界观和价值观。我将以高度的使命感和责任感，履行党员干部的责任，全身心地为人民群众服务，为党的事业做出自己应有的贡献。我将矢志不渝地坚持正确的政治方向，牢记党的宗旨，恪守党的纪律，始终保持对党和人民的忠诚。我将以实际行动证明自己的决心和改变，通过连续不断的努力和自我提升，赢得组织和群众的信任，真正成为一个合格的党员干部。
在此，我再次向组织和领导们表达我对错误行为所带来的后果的忏悔和愧疚，并真诚地请求组织和领导们给予我改过自新、重新做人的机会。我相信，只要我能不断地改正错误，不断地提升自己，不断地努力为党和人民的事业奋斗，一定能够在组织和领导的关心指导下，获得自我价值的实现，并最终成为党和人民信赖的优秀干部。
谢谢！
村干部：XXX
日期：20XX年X月X
在这篇文章中，村干部通过表达自己的决心和愿望，展示了对党和人民的忠诚和奉献精神。他表示要时刻将党和人民的利益放在首位，坚决抵制不正之风，杜绝庸懒和腐败行为。他还强调加强党性教育，通过自我约束和自我监督，提升纪律性和抵制腐败的能力，坚决遵守党的纪律和法律法规。同时，他决心重新树立正确的人生观、世界观和价值观，履行党员干部的责任，全心全意为人民群众服务，为党的事业做出贡献。他将始终坚持正确的政治方向，保持对党和人民的忠诚，并通过实际行动证明自己的决心和改变，成为合格的党员干部。
通过这篇文章，我们可以看出村干部对自己过去的错误行
为表示了忏悔和愧疚之情，并且真诚地请求组织和领导们给予他改过自新、重新做人的机会。他相信只要能不断改正错误、提升自己、为党和人民的事业奋斗，就能在组织和领导的关心指导下实现自我价值，成为党和人民信赖的优秀干部。
在写作结论时，我们可以对村干部的决心和愿望进行肯定和鼓励。我们可以强调他对党和人民的忠诚和奉献精神，以及通过自我约束和自我监督来提高纪律性和抵制腐败的能力。我们还可以提到他重塑正确的人生观、世界观和价值观的决心，以及全心全意为人民群众服务和为党的事业做贡献的决心。最后，我们可以表示对他的忏悔和愧疚的理解，并且表达对他未来努力和改变的期待和支持。
总之，村干部通过这篇文章向组织和领导们展示了自己的决心和愿望，表达了对过去错误行为的忏悔和愧疚之情，并请求给予改过自新的机会。我们应对其表达的决心和努力表示肯定和鼓励，并对他的未来发展表示期待和支持
篇三：领导干部党纪处分后思想汇报
最新领导违纪处分思想汇报(大全5篇)
（经典版）
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序言
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虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟，想着不去上一节课应该也没多大关系吧，但最终我都能以自己的决心战胜懒得，从而带着自豪愉快的心情去上课，我为自己感到骄傲。
三、最近的课程我一节也没有落下，我为自己感到高兴。同时我也感受到，一天一个星期不旷课很容易，但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课，这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力，并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣，这才能从根本上解决旷课的问题。
要做到上好每节课，必须保证自己有充沛的精力，这首先要从有规律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懒觉，这才能保证上课的质量。
四、最近我一直保持着良好的作息时间，从而保证了完整的上课出勤。每天寝室熄灯后就能入睡，早上7点便起床，和同学去食堂吃过早饭，带着愉快的心情去教室上课。经常都是也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有交流沟通教育，谆谆教导让我认识到了自己的错误，我一定会在以后的学习生活中予以改正。
二、在经过老师的教导之后，和同学的帮助之下，我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误，并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正，已经能真正地做到不迟到不早退不旷课，这条大学生日常行为的基本准则。
虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟，想着不去上一节课应该也没多大关系吧，但最终我都能以自己的决心战胜懒得，从而带着自豪愉快的心情去上课，我为自己感到骄傲。
三、最近的课程我一节也没有落下，我为自己感到高兴。同时我也感受到，一天一个星期不旷课很容易，但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课，这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力，并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣，这才能从根本上解决旷课的问题。
要做到上好每节课，必须保证自己有充沛的精力，这首先要从有规律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懒觉，这才能保证上课的质量。
四、最近我一直保持着良好的作息时间，从而保证了完整的上课出勤。每天寝室熄灯后就能入睡，早上7点便起床，和同学去食堂吃过早饭，带着愉快的心情去教室上课。经常都是领导违纪处分思想汇报精选篇三
敬爱的院领导：
一、《处分条例》的学习、宣传和培训情况
1、认真组织学习，充分认识颁布实施《处分条例》的重大意义。我县为机关全体公务员征订了学习教材，做到了机关公务员人手一册学习教材。一是将《处分条例》纳入了局党组理论学习中心组的学习计划进行了学习;二是利用职工大会组织公务员进行学习，学习后大家进行讨论;三是要求公务员利用工作间隙和休息等时间进行自学。通过学习，我县公务员认识到颁布《处分条例》是加强公务员制度建设的重要举措，是加强行政机关公务员队伍建设的重要手段，是加强政府自身建设的重要途径。对于落实科学发展观，构建社会主义和-谐社会等中央提出的一系列重大战略思想和战略部署落到实处，对于巩固党的执政地位、维护国家政权、实现党和政府的根本宗旨，对于加强领导干部作风建设，促进行政机关公务员做到为民、务实、清廉都将起到重要作用。大家在学习讨论中表示，一定要把《处分条例》的学习作为一项长期的重要任务，坚持不懈地持之以恒地学习好。
2、大张旗鼓地进行宣传，把宣传《处分条例》作为今年我县廉政建设宣传教育工作的一项重要内容。我县通过邀请市纪检监察干部授课、组织全县名公务员召开座谈会谈学习体会、开办宣传专栏，张贴《处分条例》主要内容、积极向新闻单位投稿报道我县学习《处分条例》的情况等形式，对《处分条例》进行了宣传，在全县形成了宣传《处分条例》和加强廉政建设教育的良好氛围。
3、做到了把贯彻落实《处分条例》与《公务员法》实施工作结合，与开展“富民惠民、改善民生”作风建设活动和集中整治软环境结合，与提高公务员队伍素质结合。我县全体公务员按照《宪法》和法律的规定行使各项权利，认真履行《公务员法》规定的各项义务，严格执行《处分条例》的各项规定，廉洁从政，依法行政，促进了我县各项工作的开展和顺利完成，行政机关正常工作和在县行政服务中心的各项服务均受到了广大群众的好评。
二、行政机关公务员处分实施情况
《处分条例》实施五年以来，绝大部分行政机关公务员严格遵守了《处分条例》，但也有少部分人员违反了《处分条例》的相关规定，受到党纪政纪的处分。我县当前受处分行政机关公务员人数为人，其中，警告人、记过人、记大过人、降级人、撤职人、开除人。职务层级分别有处级、科级、科员，有6种处分、处分原因主要有违反规定超计划生育情节严重者将开除处分、参与赌·博色·情活动等等。截至当前没有公务员对处分决定不服的。
三、行政机关公务员处分落实情况
1、为了防止一些机关公务员受行政、刑事处罚后，处罚单位不及时向受处罚人员单位所在单位通报情况，导致受处罚人员工资照发等问题，我县制定了处罚单位与受处罚人员所在单位沟通并报纪检监察机关的备案制度和受处分人员年终考核向组织人事、财政与纪检监察机关备案制度，防止了处分与工资、考核脱钩的现象，保证了处分决定执行工作的全面性。
2、建立了组织人事财政与纪检监察部门联合检查制度，通过召开联席会议，采取联名检查，20XX年以来，共纠正处分决定未归档8人人次，违规晋职(级)14人次，违规发放年终一次性奖励5人次，突出了处分决定执行工作的实效性。
3、坚持责任追究制，对检查中发现个别单位处分决定送达、宣布、归档不及时，执行不到位及违反限时报告制、两项备案制等问题，通过下发纪检监察建议书的形式，督促其纠正错误，并对单位分管领导予以警示训诫。保证了处分决定执行工作的严肃性。
4、坚持定期回访制，处分决定下发后，定期回访，耐心做好违纪人员的思想教育和转化工作，使受处分人员放下思想包袱，鼓励其树立改正错误的信心，体现了纪律处分的教育性。
四、公务员惩戒工作存在的问题
《公务员法》《行政机关公务员处分条例》、(以下简称《处分条例》、)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)的颁布实施，为依法开展公务员纪律惩戒工作，实现用制度管权、用制度管人、用制度管事提供了法规依据。但是在推行这些法规过程中仍然存在一些因惩戒机制不到位而出现的现实问题。
(一)对惩戒工作认识有偏差。主要表现在对纪律惩戒的态度不坚决，有思想顾虑。一是“家丑不外扬”思想严重。少数领导干部错误的认为惩戒就是亮自己的丑，揭自己的短，因而对本单位出现的违纪违法现象消极怠慢，能遮则遮，能捂则捂，大事化小，小事化了，致使一些违法违纪行为得不到应有的惩处。二是“惩戒就是得罪人”观念作祟。少数执纪人员的原则性不强，思想包袱较重，担心依法执纪会得罪人，在关键时候会丢选票，丢荣誉，使自己处于不利形势。三是“纪律惩戒与己无关”的错误认识。有少数公务员抱着事不关己、高高挂起的心态，认为纪律惩戒是人事教育、纪检监察的事，只要自己不违法违纪，不损害自己的切身利益，可以对纪律惩戒工作臵之不理。四是“从轻惩戒就是保护公务员”观点错位。持这种观点的大有人在，能从轻的从轻，能不追究的不追究，认为这样就是更好地保护公务员。其实不然，这样不仅不能起到“保护”作用，反而会害了他们，使小错酿成大错，导致不可收拾。
(二)纪律惩戒执行难度大。执法执纪难度大是当前纪律惩戒工作中的突出问题。首先，少数单位在执法执纪中失之于宽、失之于软问题严重，对公务员监督约束不力，错失了及早发现问题、解决问题的时机。其次，针对出现问题不是严肃查办，警示他人，而是遮遮掩掩，袒护说情，瞒案不报，欺上瞒下，甚至压案不查，真案假查。折扣。有的对受到纪律惩戒的公务员，没有实施跟踪管理，纪律惩戒和跟踪教育之间相互脱节，未能及时掌握公务员在受惩戒期间的工作、生活、思想动态。个别公务员为此背上了严重的思想包袱，精神萎靡不振，破罐子破摔，严重影响了工作生活和个人前途。还有些单位对犯错误公务员有排挤现象，一旦公务员犯错误，就认为你不可靠，经不起考验，即使改正错误了，也不会再重用你，极大地挫伤了犯错误公务员的工作热情，也违背了纪律惩戒工作的本质。(四)受惩戒人员的合法权益无保障。在纪律惩戒中，受惩戒人员往往处于被动和弱势地位，保障其合法权益是目前应着重考虑的问题。一是在立法上体现在权利和义务的不对等性。《公务员法》和《处分条例》对公务员义务规定的多，应享有的权利规定较少。
此致
敬礼！
汇报人：某某人
时间：20XX年XX月XX日
尊敬的老师：
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。
这几个月来，我也按老师们的希望在努力着。首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为中专生，刚刚进校的学生，我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会，为社会做一份有用的贡献。
以上是我在这几个月来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
此致
敬礼！
汇报人：某某人
时间：20XX年XX月XX日
领导违纪处分思想汇报精选篇四
我是系XX级XX班。本次检讨书谨以反省我在这次考试中所犯下的严重错误。
此次之后，自己想了很多东西，深刻的进行了自我反省，很懊悔自己带着一丝的侥幸心理去挑战自己的诚信、监考老师的威严以及学校铁般纪律的神圣。
至此我以深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己的行为感到羞愧!事后，我找老师谈过，自己也冷静的想了好久。这次错误非但给自己带来了麻烦，而且给自己所在的班级带来不良影响，同事班主任及辅导员那里也带来本该没有的麻烦。当然还有自己父母那里，一年年的辛勤却换来我一次不可挽回的错误。固然不是他们所期望的。然而错已铸成，我必须担当起来。我真诚的接受批评并愿意接受校方给予的处分。
对不起，说的是我，该接受的也是我。
作为一名学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的的事情是一件最基本的责任和义务。我却木有做到。
现在犯错之后，深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件做一面镜子，时时检点自己，不断进行自我批评和教育，自觉接受监督。我定要知耻而警醒。知羞而奋进。受处分个人思想汇报范文2篇受处分个人思想汇报范文2篇。化羞耻为动力，努力学知。同时通过这次事件提高我的思想认知，强化责任意识。
学校是一个成长的环境。大学带我们走向成熟。自信
乐观
坚强
担当
诚信
责任
感恩。
当这些词汇渐渐融入倒我的生
阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜活，我接受了。这次的错误，给了我一个惊叹号。我反省着:在大学2年了，木有过一丝恶习的我怎会想要作弊!深深的惩罚是警醒，关注自己的老师的宽慰更是使我感到羞愧难当。对我来说，着最是我深感羞愧的软肋。我不想这样的错误是我给老师的交代。对老师，我有抱歉。
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理。
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
这个错，对父母寄予的期望也是一种打击。我惭愧于违背了他们的心愿，递交这样的一份答卷。希望校领导和辅导员老师可以肯定我悔过的态度的深刻和真诚，相信我的悔过之心。我的行为不是向老师的威严进行挑战，是自己的一时失足。希望老师能够原谅我的错误，我我保证以后此事不会再发生!对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够汲取教训，改正错误。把今后的事情加倍努力做好。用正确的态度，端正的思想品德投身于在校学习和生活中，踏踏实实做好自己，扮演好自己的角色。同时也真诚的希望老师能够继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
汇报人：
时间：20XX年XX月XX日
领导违纪处分思想汇报精选篇五
我是内蒙古科技大学矿业工程学院安全工程的一名学生，我叫陈晨。我在年度高数考试中我违纪了，我深刻认识到自己的错误。
这次我的考试违纪，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对必修课考试的认识不够。
在这次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次违纪事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次。是我对考试的侥幸心理。
在这次综合考核学生整体能力和学习成绩的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，我希望学院给我一次纠正错误改过自新的机会，都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
最后，我要重申一下我的决心和保证。
请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。
此致
敬礼
汇报人：
时间：20XX年XX月XX日
篇四：领导干部党纪处分后思想汇报
领导干部受处分的思想汇报材料
领导干部受处分的思想汇报材料
尊敬的领导：
您好！
首先，我衷心感谢党组织对我的关心和培养。我深刻反省了自己的错误行为，对组织给予我的处分表示坚决接受，并诚恳向党组织和广大党员同志们深切道歉。这次受处分，给了我很大的思想冲击和震撼，引起了我对自己的深入反思，认识到自身存在的问题，并从根本上作出自我改革的决心。
我的不当行为是对党章党规和组织纪律的严重违背，也是对党组织和广大人民群众的极大伤害，我深感愧疚和自责。在党的教育培养下，我怀才不遇、得意忘形，傲慢自满，滋生出别人无法容忍的高傲和专横气焰。我背离了党的宗旨和初心，丧失了作为一名党员领导干部应有的担当和责任感。这次处分是党纪国法为维护党的团结和纪律，为保障党和人民利益所采取的必要措施，我将以此为警示，深刻认识到自己的错失和无知，努力改正。
我的行为不仅伤害了党和人民，更损害了自身形象和声誉。我违背党纪国法，忘记了自己是一名党员领导干部，居高临下地对待同事，以专横、霸道的态度处理问题，丧失了作为领导的应有胸怀和格局，对下属态度恶劣，对待职责不负责任，对工作毫无担当。这种行为的种种不当表现严重败坏了党员领导干部的形象，给广大党员干部树立了不良榜样，对于党员领导干部的监管与整肃提出了更加严峻和迫切的要求。
在经历此次处分后，我深感自己的不足和缺陷，决意对自己的思想、态度和行为进行大刀阔斧的改革。首先，我将以此
次处分为契机，以党的十九大精神为指引，重新审视和修正自己的世界观、人生观、价值观，扎实学习党的理论知识，提升自己的政治素养和修养。清醒认识到，只有坚持马克思主义的指导，始终保持对人民群众的赤子之心，我们才能真正成为合格的党员干部。
其次，我将严肃对待自身的工作态度和职责，深刻认识到党员领导干部的使命和责任所在。我将牢记“为人民服务”的宗旨，以优质高效的工作成果，回报社会、回报党。我将积极参与各项党务活动，主动加强与广大群众的联系，真切感受群众的需求和呼声，将人民群众的利益放在首位，努力为群众排忧解难。同时，我将加强自己的基层工作实践，在实践中不断成长和进步，提高自己处理复杂问题的能力和应对突发事件的水平。
最重要的是，我将以自我加压和自我教育为突破口，不断克服个人的浮躁和急功近利的思想，保持清醒的头脑，坚守党的纪律和规矩。我将自觉强化学习意识，主动增加学习时间，积极参加各级培训、学习班的集中学习，认真研读党的刊物、重要文件和领导讲话，用理论武装头脑，提高自己的业务素质和综合素养。
亲爱的领导，我再次向您表达我的悔过之情和诚恳的歉意。我将以党的十九大精神为指导，从现在开始，从我自己做起，用心改造自己的思想和行为，树立新的形象和良好的风格。我相信，在党的教育和组织的关怀下，我一定能够重新焕发活力、立足本职、认真履行党员领导干部的使命和责任，为党和人民做出自己应有的贡献。
谢谢领导对我的关怀和信任！
此致
敬礼！
xxx日期：xxxx年x月x
尊敬的领导：
首先，请允许我再次向您表达我的悔过之情和诚恳的歉意。我深刻反思了自己之前的思想和行为，并意识到其中存在的问题和不足。我将以党的十九大精神为指导，从现在开始，从我自己做起，用心改造自己的思想和行为，树立新的形象和良好的风格。
作为一名党员领导干部，我深知自己肩负着党和人民的殷切期望和重大责任。在未来的工作中，我将坚定地以“民服务”的宗旨为指引，始终将人民群众的利益放在首位，努力为群众排忧解难。我将积极参与各项党务活动，主动加强与广大群众的联系，真切感受群众的需求和呼声。我将以优质高效的工作成果，回报社会、回报党，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在基层工作实践中，我将不断成长和进步，提高自己处理复杂问题的能力和应对突发事件的水平。我将通过实践经验中的总结和反思，不断完善自己的工作方法和技巧，提升自己在基层的执行力和组织能力。同时，我也将加强自己在专业领域的学习和研究，通过增加学习时间、参加培训和学习班等方式，不断提高自己的业务素质和综合素养。
自我加压和自我教育是我在改进个人思想和行为方面的重要突破口。我将努力克服个人的浮躁和急功近利的思想，保持清醒的头脑。我将自觉强化学习意识，主动寻求各种学习机会，积极参加各级培训、学习班的集中学习。同时，我也将认真研
读党的刊物、重要文件和领导讲话，用理论武装头脑，不断提高自己的理论水平和思想觉悟。
在日常工作中，我将严格遵守党的纪律和规矩，始终保持清正廉洁的作风。我将自觉遵循组织原则，在工作岗位上做到忠诚、廉洁、勤勉、务实，全心全意为人民服务。我将时刻保持清醒的头脑，警惕各种诱惑和纷扰，始终做到廉洁自律、清正廉洁、公正正直。
宣示改过之后，我将立足本职工作，认真履行党员领导干部的使命和责任。我将全心全意为党和人民服务，通过自己的努力和奉献，为党和人民做出自己应有的贡献。我相信，在党的教育和组织的关怀下，我一定能够重新焕发活力，脚踏实地，为实现党和人民的共同目标而努力奋斗。
最后，我衷心感谢领导对我的关怀和信任。我会牢记自己的誓言和责任，在今后的工作中不断努力，不辜负您对我的期望。
再次向您表达我的诚挚谢意！
此致
敬礼！
XXX
日期：XXXX年X月X
结论：
本文主要表达了笔者对自身的期望和决心，以及对领导的感谢和对未来工作的展望。通过努力克服个人的浮躁和急功近利的思想，保持清醒的头脑，笔者将自觉强化学习意识，主动寻求各种学习机会，提高自己的理论水平和思想觉悟。在日常工作中，笔者将严格遵守党的纪律和规矩，始终保持清正廉洁
的作风，全心全意为人民服务。改过之后，笔者将立足本职工作，认真履行党员领导干部的使命和责任，为党和人民做出自己应有的贡献。
通过本文的书写，笔者表达了对自己的期望和决心。在党的教育和组织的关怀下，笔者相信自己能够重新焕发活力，脚踏实地，为实现党和人民的共同目标而努力奋斗。同时，笔者对领导表示感谢，感谢他们的关怀和信任。笔者会牢记自己的誓言和责任，在今后的工作中不断努力，不辜负领导们对自己的期望。
在政治方面，笔者将始终坚持党的领导，加强党性修养，提高自己的政治素养。通过研读党的刊物、重要文件和领导讲话，用理论武装头脑，不断提高自己的理论水平和思想觉悟。在党的教育和组织的关怀下，笔者将不断学习、提高，为党和人民的事业贡献自己的力量。
在工作方面，笔者将严格遵守党的纪律和规矩，始终保持清正廉洁的作风。笔者将自觉遵循组织原则，在工作岗位上做到忠诚、廉洁、勤勉、务实，全心全意为人民服务。笔者将时刻保持清醒的头脑，警惕各种诱惑和纷扰，始终做到廉洁自律、清正廉洁、公正正直。
最后，笔者再次向领导表达诚挚的谢意。感谢领导对自己的关怀和信任，在未来的工作中，笔者将不辜负领导的期望，努力工作，为实现党和人民的共同目标而奋斗。
总之，通过本文的书写，笔者再次表达了对自己的期望和决心，同时对领导表示感谢和对未来工作的展望。笔者将努力克服个人的浮躁和急功近利的思想，保持清醒的头脑，不断学习提高，全心全意为党和人民服务。相信在党的教育和组织的关怀下，笔者能够重新焕发活力，为实现党和人民的共同目标
而努力奋斗。再次向领导表达谢意，笔者将不辜负领导的期望，努力工作，为党和人民做出自己应有的贡献。
谢谢
篇五：领导干部党纪处分后思想汇报
干部受处分后思想汇报
干部是党的重要力量，对于干部的管理和纪律要求十分严格。当干部因为失职、违纪等原因受到处分时，他们需要及时进行思想汇报，反思自己的错误，并向组织交代情况、认识问题和整改措施。下面是一份干部受处分后思想汇报的范文，以供参考。
思想汇报：干部受处分后的反思与整改
尊敬的组织领导：
我是XX部门的一名干部，因为我在工作中出现了失职行为，对造成的不良影响我深感愧疚。在组织的正确处理下，我受到了党纪处分，认识到了自己存在的问题，并做出了反思和整改。在此向组织汇报我的思想认识、问题原因以及今后的整改方案。
首先，我深刻认识到自己在工作中的失职行为对组织造成了不良影响，并对此深感愧疚和自责。作为一名干部，我没有做到党员的先锋模范作用，没有履行好职责和工作使命，给了党组织和同事们很大的负面影响。对此，我深感羞愧，并对自己的行为表示诚挚的忏悔和道歉。
其次，我反思了自己失职的原因。首先，我在工作态度上存在松懈的问题，没有把工作放在首位，对待工作缺乏责任心和使命感。其次，我在工作中有时缺乏效率，经常拖延、敷衍塞责，没有及时解决问题，从而导致工作的延误和质量的下降。最后，我在工作中有时存在对待
同事不够尊重的问题，对待工作中的矛盾和问题处理不当，导致了团队的不和谐和工作氛围的紧张。
根据以上的反思，我深知自己需要进行整改和提高。我将以此次处分为教训，自觉改正自己的失职行为，做好以下几个方面的整改：
首先，我会从思想上进行重新的认识。我将时刻提醒自己作为一名干部的责任和使命感，时刻保持对党和人民的忠诚，树立正确的工作态度和价值观。
其次，我将加强自身的学习和提升。我会认真学习党的理论知识，不断提高自己的业务水平和能力素质，以更好地履行好自己的工作职责。同时，我也会刻苦钻研业务知识，积极适应工作的需要。
再次，我将端正自己的工作态度。我将时刻保持对工作的敬业精神，做到严谨细致、勤奋努力，珍惜每一个工作机会，不辜负组织的期望。
最后，我将积极改进自己的工作方法和风格。我会主动与同事们进行沟通和交流，学会倾听和尊重他人的意见，处理好工作中的矛盾和问题，营造良好的工作氛围。
尊敬的组织领导，我对自己的失职行为深感愧疚和自责。在组织的正确处理下，我深刻反思了自己的失误，并做出了整改的决心。我将以此为契机，重新树立正确的工作态度和价值观，努力弥补过失，认真履行好自己的工作职责。请组织对我的整改成果进行监督和指导，我坚信经过自己的努力和组织的帮助，我一定能够成为一名合格的干部。
再次向组织表示深深的忏悔和诚挚的歉意！
此致
敬礼！
篇六：领导干部党纪处分后思想汇报
受处分思想汇报十三篇
受处分
篇1为进一步规范受处分党员干部回访教育工作，根据《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政监察法》和《塔城地区纪委关于对受处分人员开展回访教育的实施办法》的规定，制定本实施意见。
一、回访教育的目的意义
开展受处分党员干部回访教育，是全面贯彻“惩前毖后，治病救人”方针的一项重要举措，其目的是为了充分体现惩处与教育相结合的原则，把对犯错误党员干部的教育延伸到党政纪处分之后，切实帮助犯错误党员干部提高认识和改正错误，为化解消极因素、促进社会和谐提供保障。
二、回访教育的主体、对象及时间
1、回访主体。回访教育工作由县纪委和各镇纪委、县直部门纪委(纪检组)按照干部管理和审批处分权限组织实施。县纪委案件审理室具体负责开展回访教育的组织、协调和指导工作。
2、回访对象。中国共产党党员因违反党纪受到党内警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看处分的人员;监察对象因违反政纪受到行政警告、记过、记大过、降级、撤职处分的人员。开除党籍、开除公职党员干部不予回访。
3、回访时间。根据所受处分，应在处分期限内开展回访教育，处分期满则将其纳入正常的教育范围。回访教育期限：受到党内警告或行政警告的党员干部为半年;受到党内严重警告或行政记过、记大过、降级处分的党员干部为一年;受到撤销党内职务、留党察看或行政撤职处分的党员干部为二年。回访教育原则上每年开展一次。
三、方法和步骤
(一)精心准备
1、开展回访教育前，由实施单位分管纪检监察工作的领导具体负责回访教育工作，回访教育小组人员可从纪检、监察、组织、人事、工会等部门(科室)中选派。
2、回访教育小组成员应熟悉回访教育对象的违纪案情和与案情相关的政策法规，精心制定回访教育方案，有针对性地开展访谈活动。
3、及时向受处分党员干部单位通报开展回访教育活动的日程安排，必要时邀请单位相关领导及纪检监察干部共同参加回访教育工作。
(二)组织实施
回访教育小组应由二人或二人以上组成，通过走访受处分党员干部及其家属、与发案单位领导班子成员和群众代表座谈等方法，深入听取各方面意见和建议。
1、对受处分人员进行回访。面对面地听取本人的思想、工作、生活和改正错误情况的汇报，以及对组织的意见和要求，实事求是地肯定成绩,指出不足和改进意见。
2、对受处分人员单位进行回访。听取受处分人所在单位负责人介绍和走访群众，了解其思想状况、现实表现和工作实绩等。
3、对受处分人家庭进行回访。争取受处分人家人的理解、支持和帮助，要求他们积极配合组织共同做好受处分人的思想转化工作。
回访教育过程中可同时采取专题党课、观看录像、结对帮扶以及编印案例、赠送党风廉政杂志、发送廉政贺卡或短信等方式进行。注重集中教育与个别谈心相结合、正面典型与反面典型教育相结合、批评与自我批评相结合、肯定成绩与排找差距相结合。
(三)情况反馈
回访小组将被回访党员干部的思想动态、工作表现和认错态度以及存在的主要问题、解决方法等情况形成综合书面材料，报分管领导审阅后，及时向回访教育对象单位进行反馈，进一步加强针对性教育。
四、有关要求
1、强化回访教育疏导工作。与受处分党员干部访谈时，要认真听取他们的思想汇报，把握他们的思想脉搏，帮助他们分析所犯错误的危害和根源，促进他们思想上转化、行动上改正。要维护组织上已经作出的纪律处分决定，不得随意评价。坚持回访教育与解决实际问题相结合，对受处分党员干部提出的合理要求以及个人在工作、生活等方面的困难，要积极反映，帮助解决，充分体现组织的关怀和温暖。
2、建立回访教育档案。回访教育结束后，回访教育小组认真填写《受处分党员干部回访教育情况登记表》，归入个人档案，作为恢复党员权利、解除行政处分的"重要依据。对回访教育中能正确认识所犯错误、积极改正，表现突出的，有解除期限的可建议原批准机关给予提前解除处分。加强与党委和组织人事部门的沟通，为改正错误快、工作业绩突出的受处分党员干部在提拔任用上创造条件和机会。
3、加强回访教育管理。各级纪检监察组织要充分认识对受处分党员干部开展回访教育工作的积极意义，克服重处分轻教育的思想，要将回访教育纳入本单位日常教育工作规划，统筹安排，定期或不定期组织实施。
受处分思想汇报
篇2尊敬的老师:因为我本人的方便而给学校卫生，同窗们的学习环境带来不好的影响，我在这里向大家检讨。
依据社会主义的集体主义观来看，集体利益是人民群众的共同利益，这个利益该当高于所有，当集体利益与个人利益发生冲突是咱们要以集体利益为主，我错就错在不能很好的意识到“学校是我家，环境美妙靠大家”这句话真正的含义。我错就错在忽视了集体利益，没有履行我作为集体中一员的责任。都是我一时的冲动给大家带来麻烦，这就算是我冲动的惩罚吧!因为我阅历浅薄，实践不够，没能很好的理解个人利益与集体利益的辩证关系，没能很好的意识到本人作为学校一员应履行的责任而给大家的学习环境形成破坏，我在这里向大家道歉!请大家接受我这个有心悔改的孩子真挚的歉意!也请大家那我做反面教材，不要破坏咱们美丽的校园!老师，我向您承认错误，我不该从窗子向外扔纸，我错了，请求您的原谅。我保证当前不会再这样做了，如果每个人都像我这样做的话，楼下的卫生将会怎么呢?一定是乱的不可收拾。如果不是您让我写这份检讨，这件错事可能就会无声地隐没，我将会得到了承认错误的机会。您就宽容我吧!阳光无比的灿烂，生活就像一大片美丽的彩霞，然而，在这宽广的天空中，谁能保证本人才不犯错误呢?犯错误是不要紧的，要害在于承认错误，老师，我说的没有错吧!一张小小的费纸惹起了事情的发生，如果当时我不向楼下扔纸，而把纸放在垃圾箱里，事情就不会发生了。
开始，我认为老师做的很不对，不就是仍了一张费纸吗，有什么了不起，还有必要写一份检讨吗?我通过认认真真地反思，如果老师不让我写检讨，如果不让我记下这次教训，下次仍然犯错，而是异样的`错误。老师，我真的意识到了本人的错误，我真的十分的后悔。我想，经过这次写这份检讨，我一定会改掉这个坏习气的。我曾经看到一篇写道：“无论罪孽如许深重的人，只需他真心吐出一个‘悔’字，人人都会为他而感到欣喜。”从某种意义上讲，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盏油灯，它会照出人贮存着最隐秘的慈悲和凶恶，从而把人拽出无底深渊。
一、我的反思
1、放松思维觉悟、没有严厉要求和束缚本人是这次错误发生的次要缘由。对的注重重大无余。就算是有意识，也没能外举动上真正予以执行。
2、模范恪守行为道德的思维观念不够深刻.不够牢固.没有充分意识到人在社会各项活动中盲目恪守社会私德和道德准绳重要。
二、整改措施：
1、以本次错误为教训，树立牢固的社会私德和道德准绳观念，不乱扔垃圾、不随地识到人在社会各项活动中盲目恪守社会私德和道德准绳重要。
三、整改措施：
1、以本次错误为教训，树立牢固的社会私德和道德准绳观念，不乱扔垃圾、不随地吐痰，为社会道德程度的全体进步贡献力量。
2、认真克服生活懒散、行为自由的缺点，严厉要求本人，以优良的体现来弥补我的过错。
3、增强思维品德的学习，进步本身思维素质，保证不再出现上述错误。
上述检讨，不能表述我对我本人的谴责，更多的悔恨和叱骂，深埋在我的心思。我错了，我请求领导能给我改正错误的机会。我也会汲取教训、引以为戒，以愈加踊跃和严谨的态度投入社会留意精神文化的建设之中。请领导监督、协助我改正缺点，取得更大的提高和成功。
我非常感激老师和先生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有相似行为发生在我身上，并信念为我校的安全工作和迎评工作作出本人的一份微薄之力。请关怀爱护咱们的老师同窗继续监督、协助我改正缺点，使我取得更大的提高!宿愿老师和同窗们在今后的工作、生活、工作中多多协助我，协助我克服我的缺点，改正我的错误。为了发掘我思维上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心肠宿愿我能够失去改正的机会。请老师和同窗们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行应战，是本人的一时失足，宿愿老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
受处分思想汇报
篇3尊敬的系领导：
我叫__，是工商系贸机__班的学生。由于在校期间旷课次数太多被弄了个警告处分。细想之前的我，完全是一个懵懵懂懂的小孩，没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。
学习上，本人不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，本人一贯保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自己的专业素质全面得到提升。
生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。
此致
敬礼!汇报人：_____年_月_日
受处分思想汇报
篇4尊敬的__领导：
我叫__，是__班的学生。20__年10月曾因打架被学校给予留校查看一年之处分。
之前的我，完全是一个懵懵懂懂的男孩，没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请老师们批评我、监督我。
经过这1年来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真
正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这1年来，我处处严格要求自己，在校纪和学习上都比以前更加改善，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后保证不再出现类似违反校纪校规的情况。
以上是我在这几个月来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。
由于本人今后人生的道路还很长，“惩前毖后，治病救人”，在此特申请学校撤销本人的严重警告处分，给我一次改过自新的机会。
特此申请，望早日批准为盼!此致
敬礼!汇报人：_____年_月_日
受处分思想汇报
篇5敬爱的领导：
这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来，我不断地反省自
已。对照一个成年人的标准，对照学校、家庭、社会对我的期望，我感到非常惭愧。
处分对我来说是历史上的一个污点，但同时也是一次很好的教育。人犯错误是难免的，关键是如何从错误中吸取教训，举一反三，防微杜渐，纠正和克服自身存在的不良思想和习惯，把坏事变好事。于是，在此后的时期内，我更加注重遵守各项规章制度、法律法规。更加努力地学习，积极参加学习活动。当时的我，由于没有意思到这是一种安全隐患。这是一种没有纪律观念的无知行为，也是思想认识未到位的表现，一时的错误，它令我懊悔无己!我没有深刻认识到这一点的重要性，多亏受的的处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分到达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯的错误感到后悔莫及。
所以这一年多来，我处处严格要求自己，在遵守纪律和生活中都比以前更加努力，以一种乐观积极的态度踏着悔过后的每一步。思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求关爱他人，多向优秀的人学习与交流!在纪律上，现在我较之以前已经有很大的改变，现在我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，有较强的纪律观念，更加深刻的理解到：身为一个成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艰辛努力下，学好了法律知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，从而使自己的素质全面得到提升。每个人都在吸取教训中成长，做了错事之后，重要的是如何改过。俗话说的好，“吃一堑长一智”。虽然这次的醒悟让我付出了巨大的代价。同时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛。为此，我心里一直不是滋味。但在此，我发自肺腑的承诺：我不敢说每天，但我一直在坚持学习法律知识，同时取他人之长，补己之短!我以一种赎罪的心态一直在默默的努力改过。“浪子回头金不换”，希望领导肯定我的所做。我发誓以后好好做一个合格的公民，并矢志不渝。
在这一个月里，我认真反省，努力学习，积极工作，得到了领导、同事的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，工作也有了很大的提高，领导的引导和鼓励，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好以后的路。之后我还和很多人谈过，他们也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色来弥补这次错误。交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎么去做。下面向领导说说我这一年来所做的努力。思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为青年，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往那方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解相关方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。
自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担所有的责任，尤其是接受过良好教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。我真诚地接受处分。我也知道，不触犯法规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违反校规作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我对此很惭愧。相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望领导可以原谅我的错误，我也保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!汇报人：_____年_月_日
受处分思想汇报
篇6尊敬的老师:
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份汇报,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的`改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：是对专业课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问：如果我很注重这门课程，我自己会无故随意迟到这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有注重专业课，虽然没有乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
特此申请，望早日批准为盼!此致
敬礼!
受处分思想汇报
篇7尊敬的老师：
由于我自己的方便而给学校卫生，同学们的学习环境带来不好的影响，我在这里向大家检讨。
根据社会主义的集体主义观来看，集体利益是人民群众的共同利益，这个利益应当高于一切，当集体利益与个人利益发生冲突是我们要以集体利益为主，我错就错在不能很好的认识到“学校是我家，环境美好靠大家”这句话真正的含义。我错就错在忽视了集体利益，没有履行我作为集体中一员的责任。都是我一时的冲动给大家带来麻烦，这就算是我冲动的惩罚吧!由于我阅历浅薄，实践不够，没能很好的理解个人利益与集体利益的辩证关系，没能很好的认识到自己作为学校一员应履行的责任而给大家的学习环境造成破坏，我在这里向大家道歉!请大家接受我这个有心悔改的孩子真诚的歉意!也请大家那我做反面教材，不要破坏我们美丽的校园!老师，我向您承认错误，我不该从窗子向外扔纸，我错了，请求您的原谅。我保证以后不会再这样做了，如果每个人都像我这样做的话，楼下的卫生将会怎样呢?一定是乱的不可收拾。如果不是您让我写这份检讨，这件错事可能就会无声地消失，我将会失去了承认错误的机会。您就宽容我吧!阳光无比的灿烂，生活就像一大片美丽的彩霞，然而，在这宽广的天空中，谁能保证自己才不犯错误呢?犯错误是不要紧的，关键在于承认错误，老师，我说的没有错吧!一张小小的费纸引起了事情的发生，如果当时我不向楼下扔纸，而把纸放在垃圾箱里，事情就不会发生了。
开始，我认为老师做的很不对，不就是仍了一张费纸吗，有什么了不起，还有必要写一份检讨吗?我经过认认真真地，如果老师不让我写检讨，如果不让我记下这次教训，下次依然犯错，而是同样的错误。老师，我真的.认识到了自己的错误，我真的十分的后悔。我想，通过这次写这份检讨，我一定会改掉这个坏习惯的。我曾经看到一篇写道：“无论罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一个‘悔’字，人人都会
为他而感到欣慰。”从某种意义上讲，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盏油灯，它会照出人储存着最隐秘的慈悲和善良，从而把人拽出无底深渊。
一、我的反思：
1、放松思想觉悟、没有严格要求和约束自己是这次错误发生的主要原因。对的重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正予以执行。
2、模范遵守行为道德的思想观念不够深刻.不够牢固.没有充分认识到人在社会各项活动中自觉遵守社会公德和道德准则重要。
二、整改：
1、以本次错误为教训，树立牢固的社会公德和道德准则观念，不乱扔垃圾、不随地吐痰，为社会道德水平的整体提高贡献力量。
2、认真克服生活懒散、行为自由的缺点，严格要求自己，以优秀的表现来弥补我的过错。
3、加强思想品德的学习，提高自身思想素质，保证不再出现上述错误。
上述检讨，不能表述我对我自己的谴责，更多的悔恨和责骂，深埋在我的心理。我错了，我请求领导能给我改正错误的机会。我也会吸取教训、引以为戒，以更加积极和严谨的态度投入社会注意精神文明的建设之中。请领导监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
此致
敬礼!汇报人：
20xx年x月x日
受处分思想汇报
篇8尊敬的系领导：
我叫，是工商系贸机××班的先生。因为在校期间旷课次数太多被弄了个正告处分。细想之前的我，完全是一个闾宦懂懂的小孩，没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受四处罚，所以处分下达当前，我没有怨天尤人，而是潜心从本人身上找错误，查无余。通过一段时间深刻的反醒，我对本人犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来，我处处严厉要求本人，在纪律和学习上都比以前愈加致力，如今我较之以前已经有了很大改变，如今的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名先生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的";生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定无余，不过我会致力把坏习气全都改掉，成为一名优良的先生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。
学习上，自己不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的业余知识及技能而孜孜以求，在艰苦的致力下，自己一向保持着良好的学习问题。在学好业余知识的同时，自己还依据本学科的特点大力拓展课外知识，进步业余技能，从而使本人的业余素质全面失去提升。生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。踊跃协助学习上有困难的同窗。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定无余，不过我会致力把坏习气全都改掉，成为一名优良的先生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。
受处分思想汇报
篇9尊敬的老师:
由于我自己的方便而给学校卫生，同学们的学习环境带来不好的影响，我在这里向大家检讨。
根据社会主义的集体主义观来看，集体利益是人民群众的共同利益，这个利益应当高于一切，当集体利益与个人利益发生冲突是我们要以集体利益为主，我错就错在不能很好的认识到“学校是我家，环境美好靠大家”这句话真正的含义。我错就错在忽视了集体利益，没有履行我作为集体中一员的责任。都是我一时的冲动给大家带来麻烦，这检讨书就算是我冲动的惩罚吧!由于我阅历浅薄，实践不够，没能很好的理解个人利益与集体利益的辩证关系，没能很好的认识到自己作为学校一员应履行的责任而给大家的学习环境造成破坏，我在这里向大家道歉!请大家接受我这个有心悔改的孩子真诚的歉意!也请大家那我做反面教材，不要破坏我们美丽的校园!老师，我向您承认错误，我不该从窗子向外扔纸，我错了，请求您的原谅。我保证以后不会再这样做了，如果每个人都像我这样做的话，楼下的卫生将会怎样呢?一定是乱的不可收拾。如果不是您让我写这份检讨，这件错事可能就会无声地消失，我将会失去了承认错误的机会。您就宽容我吧!阳光无比的灿烂，生活就像一大片美丽的彩霞，然而，在这宽广的天空中，谁能保证自己才不犯错误呢?犯错误是不要紧的，关键在于承认错误，老师，我说的没有错吧!一张小小的费纸引起了事情的发生，如果当时我不向楼下扔纸，而把纸放在垃圾箱里，事情就不会发生了。
开始，我认为老师做的很不对，不就是仍了一张费纸吗，有什么了不起，还有必要写一份检讨吗?我经过认认真真地反思，如果老师不让我写检讨，如果不让我记下这次教训，下次依然犯错，而是同样的错误。老师，我真的认识到了自己的错误，我真的十分的后悔。我想，通过这次写这份检讨，我一定会改掉这个坏习惯的。我曾经看到一篇文章写道：“无论罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一个‘悔’字，人人都会为他而感到欣慰。”从某种意义上讲，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盏油灯，它会照出人储存着最隐秘的慈悲和善良，从
而把人拽出无底深渊。
一、我的反思
1、放松思想觉悟、没有严格要求和约束自己是这次错误发生的主要原因。对规章制度的重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正予以执行。
2、模范遵守行为道德的思想观念不够深刻.不够牢固.没有充分认识到人在社会各项活动中自觉遵守社会公德和道德准则重要。
二、整改措施：
1、以本次错误为教训，树立牢固的社会公德和道德准则观念，不乱扔垃圾、不随地吐痰，为社会道德水平的整体提高贡献力量。
2、认真克服生活懒散、行为自由的缺点，严格要求自己，以优秀的表现来弥补我的过错。
3、加强思想品德的学习，提高自身思想素质，保证不再出现上述错误。
上述检讨，不能表述我对我自己的谴责，更多的悔恨和责骂，深埋在我的心理。我错了，我请求领导能给我改正错误的机会。我也会吸取教训、引以为戒，以更加积极和严谨的态度投入社会注意精神文明的建设之中。请领导监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
受处分思想汇报
篇10尊敬的系领导：
我叫，是工商系贸机××班的学生。由于在校期间旷课次数太多被弄了个警告处分。细想之前的我，完全是一个懵懵懂懂的小孩，没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。
学习上，本人不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，本人一贯保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自己的专业素质全面得到提升。生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。
受处分思想汇报
篇11尊敬的学校领导、各位老师：
您好，我是级_班的学生__。原因：____。学校根据相关规定，给予我相应的记过处分。处分期已近_年，在这_年里，我认真反省，努力学习，积极表现，得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，学习也有了很大的进步，我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。特此向学校领导申请取消处分。
之前的我会犯这种错误，完全是认识未到位，一时的错误，冲动
的行为，令我懊悔不已!但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯下的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身。在领导老师同学的帮助下，我勇敢的去面对错误，努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。
思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关爱他人，多和优秀同学接触，交流!不断加强自己的修养，提升思想认识。
纪律上，现在的我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
学习上，我自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，我一贯保持着良好的学习成绩。特别是在这一年中，我的学习成绩有了提高，各个科目都取得了较好的成绩，上。我想这是与领导老师同学对我的帮助分不开的。
生活中，我也严格要求自己的一言一行，时时刻刻遵守学生行为准则，努力做一个优秀的学生。我积极参加各种班级，学院，学校组织的活动，团结同学，关爱同学，在各方面都尽量争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，努力成为一名优秀的大学生。
此致
敬礼!汇报人：_____年_月_日
受处分思想汇报
篇12尊敬的老师:今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份汇报,以向您表示我对迟到这
种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：是对专业课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问：如果我很注重这门课程，我自己会无故随意迟到这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有注重专业课，虽然没有乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
特此申请，望早日批准为盼!此致
敬礼!汇报人：___
__年_月_日
受处分思想汇报
篇13尊敬的学校领导：
您好!您好，我是级__班的学生__。在__考试中，由于我的严重违纪行为，学校根据相关规定，给予我相应的记过处分。处分期已近一年，在这一年里，我认真反省，努力学习，积极表现，得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，学习也有了很大的进步，我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。特此向学校领导申请取消处分。
之前的我会犯这种错误，完全是认识未到位，一时的错误，冲动的行为，令我懊悔不已!但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯下的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身。在领导老师同学的帮助下，我勇敢的去面对错误，努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。
思想上，身为班委的我现在以身作则，受到这次处分之后，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关爱他人，多和优秀同学接触，交流!努力做好老师与学生之间的桥梁，全心全意为同学分服务，不断加强自己的修养，提升思想认识。
纪律上，现在的我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
学习上，我自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，我一贯保持着良好的学习成绩。特别是在这一年中，我的学习成绩有了提高，各个科目都取得了较好的成绩，上。我想这是与领导老师同学对我的帮助分不开的。
生活中，我也严格要求自己的一言一行，时时刻刻遵守学生行为准则，努力做一个优秀的学生。我积极参加各种班级，学院，学校组织的活动，团结同学，关爱同学，在各方面都尽量争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，努力成为一名优秀的大学生。
冲动性的一时犯错并不可怕，但最可怕的是知道错却经常性地犯同样的错误。在领导老师同学的帮助指导下，我深刻认识到了自己犯下的错误，并且从思想认识上得到了很大的提高，改正了自己诸多不足之处，提高了自己的修养。在此我可以郑重的保证不会犯同样的错误。
过去的一年我在思想，纪律，学习，生活等方面上有了巨大的改进，努力做一个品学兼优的学生。对我的处分已过去快一年了，我也马上要面临毕业了，而我却不能受到像正常毕业生的待遇，因为这次处分，我考公务员、考研，甚至找工作都面临着困难，人生最痛苦的事莫过于此，为此，恳请学校领导在考察我的实际表现的基础上，撤消对我的记过处分。让我能够怀着大学学到的专业知识回去建设服务家乡。
此致
敬礼!汇报人：_____年_月_日
篇七：领导干部党纪处分后思想汇报
处分思想汇报
处分思想汇报（精选8篇）
在现实的学习、工作中，很多时候都需要进行汇报，汇报通常是指向上级报告工作所完成的书面报告，但是，每次要写汇报的时候都无从下手？以下是店铺帮大家整理的处分思想汇报，仅供参考，希望能够帮助到大家。
处分思想汇报
篇1敬爱的院领导：
为认真贯彻落实《行政机关公务员处分条例》精神，我县公务员管理部门高度重视，精心组织，运用多种形式，认真抓好《条例》的学习宣传，增强公务员纪律意识，采取有力措施抓好贯彻落实，切实提高公务员队伍管理水平，进一步树立机关公务员队伍的良好形象。现将我县学习贯彻《条例》情景汇报如下：
一、《处分条例》的学习、宣传和培训情景
1、认真组织学习，充分认识颁布实施《处分条例》的重大意义。我县为机关全体公务员征订了学习教材，做到了机关公务员人手一册学习教材。一是将《处分条例》纳入了局党组理论学习中心组的学习计划进行了学习;二是利用职工大会组织公务员进行学习，学习后大家进行讨论;三是要求公务员利用工作间隙和休息等时间进行自学。经过学习，我县公务员认识到颁布《处分条例》是加强公务员制度建设的重要举措，是加强行政机关公务员队伍建设的重要手段，是加强政府自身建设的重要途径。对于落实科学发展观，构建社会主义和谐社会等中央提出的一系列重大战略思想和战略部署落到实处，对于巩固党的执政地位、维护国家政权、实现党和政府的根本宗旨，对于加强领导干部作风建设，促进行政机关公务员做到为民、务实、清廉都将起到重要作用。大家在学习讨论中表示，必须要把《处分条例》的学习作为一项长期的重要任务，坚持不懈地持之以恒地学习好。
2、大张旗鼓地进行宣传，把宣传《处分条例》作为今年我县廉政建设宣传教育工作的一项重要资料。我县经过邀请市纪检监察干部授
课、组织全县名公务员召开座谈会谈学习体会、开办宣传专栏，张贴《处分条例》主要资料、进取向新闻单位投稿报道我县学习《处分条例》的情景等形式，对《处分条例》进行了宣传，在全县构成了宣传《处分条例》和加强廉政建设教育的良好氛围。
3、做到了把贯彻落实《处分条例》与《公务员法》实施工作结合，与开展“富民惠民、改善民生”作风建设活动和集中整治软环境结合，与提高公务员队伍素质结合。我县全体公务员按照《宪法》和法律的规定行使各项权利，认真履行《公务员法》规定的各项义务，严格执行《处分条例》的各项规定，廉洁从政，依法行政，促进了我县各项工作的开展和顺利完成，行政机关正常工作和在县行政服务中心的各项服务均受到了广大群众的好评。
二、行政机关公务员处分实施情景
《处分条例》实施五年以来，绝大部分行政机关公务员严格遵守了《处分条例》，但也有少部分人员违反了《处分条例》的相关规定，受到党纪政纪的处分。我县当前受处分行政机关公务员人数为人，其中，警告人、记过人、记大过人、降级人、撤职人、开除人。职务层级分别有处级、科级、科员，有6种处分、处分原因主要有违反规定超计划生育情节严重者将开除处分、参与赌博色情活动等等。截至当前没有公务员对处分决定不服的。
三、行政机关公务员处分落实情景
1、为了防止一些机关公务员受行政、刑事处罚后，处罚单位不及时向受处罚人员单位所在单位通报情景，导致受处罚人员工资照发等问题，我县制定了处罚单位与受处罚人员所在单位沟通并报纪检监察机关的备案制度和受处分人员年终考核向组织人事、财政与纪检监察机关备案制度，防止了处分与工资、考核脱钩的现象，保证了处分决定执行工作的全面性。
2、建立了组织人事财政与纪检监察部门联合检查制度，经过召开联席会议，采取联名检查，20XX年以来，共纠正处分决定未归档8人人次，违规晋职(级)14人次，违规发放年终一次性奖励5人次，突出了处分决定执行工作的实效性。
3、坚持职责追究制，对检查中发现个别单位处分决定送达、宣布、归档不及时，执行不到位及违反限时报告制、两项备案制等问题，经过下发纪检监察提议书的形式，督促其纠正错误，并对单位分管领导予以警示训诫。保证了处分决定执行工作的严肃性。
4、坚持定期回访制，处分决定下发后，定期回访，耐心做好违纪人员的思想教育和转化工作，使受处分人员放下思想包袱，鼓励其树立改正错误的信心，体现了纪律处分的教育性。
四、公务员惩戒工作存在的问题
《公务员法》《行政机关公务员处分条例》、(以下简称《处分条例》、)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)的颁布实施，为依法开展公务员纪律惩戒工作，实现用制度管权、用制度管人、用制度管事供给了法规依据。可是在推行这些法规过程中仍然存在一些因惩戒机制不到位而出现的现实问题。
(一)对惩戒工作认识有偏差。主要表此刻对纪律惩戒的态度不坚决，有思想顾虑。一是“家丑不外扬”思想严重。少数领导干部错误的认为惩戒就是亮自我的丑，揭自我的短，因而对本单位出现的违纪违法现象消极怠慢，能遮则遮，能捂则捂，大事化小，小事化了，致使一些违法违纪行为得不到应有的惩处。二是“惩戒就是得罪人”观念作祟。少数执纪人员的原则性不强，思想包袱较重，担心依法执纪会得罪人，在关键时候会丢选票，丢荣誉，使自我处于不利形势。三是“纪律惩戒与己无关”的错误认识。有少数公务员抱着事不关己、高高挂起的心态，认为纪律惩戒是人事教育、纪检监察的事，只要自我不违法违纪，不损害自我的切身利益，能够对纪律惩戒工作臵之不理。四是“从轻惩戒就是保护公务员”观点错位。持这种观点的大有人在，能从轻的从轻，能不追究的不追究，认为这样就是更好地保护公务员。其实不然，这样不仅仅不能起到“保护”作用，反而会害了他们，使小错酿成大错，导致不可收拾。
(二)纪律惩戒执行难度大。执法执纪难度大是当前纪律惩戒工作中的突出问题。首先，少数单位在执法执纪中失之于宽、失之于软问题严重，对公务员监督约束不力，错失了及早发现问题、解决问题的时
机。其次，针对出现问题不是严肃查办，警示他人，而是遮遮掩掩，袒护说情，瞒案不报，欺上瞒下，甚至压案不查，真案假查。第三，由于受职能交叉等因素的影响，人事教育、纪检监察等相关职能部门缺少必要的沟通和协作，必须程度上削弱了纪律惩戒的力度。第四，纪律惩戒的落实效果不佳。有的形式上进行了追究和惩戒，实际上对职责人员采取了变通补偿，使纪律惩戒尤如“镜中月”“水中花”，失去了实质意义。
(三)纪律惩戒和教育管理相脱节。在纪律惩戒工作中，少数单位重惩戒、轻教育的问题相当严重。他们往往重视对职责主体的惩戒力度，而忽视了对他人教育防范和影响震慑作用，使纪律惩戒效应大打折扣。有的对受到纪律惩戒的公务员，没有实施跟踪管理，纪律惩戒和跟踪教育之间相互脱节，未能及时掌握公务员在受惩戒期间的工作、生活、思想动态。个别公务员为此背上了严重的思想包袱，精神萎靡不振，破罐子破摔，严重影响了工作生活和个人前途。还有些单位对犯错误公务员有排挤现象，一旦公务员犯错误，就认为你不可靠，经不起考验，即使改正错误了，也不会再重用你，极大地挫伤了犯错误公务员的工作热情，也违背了纪律惩戒工作的本质。(四)受惩戒人员的合法权益无保障。在纪律惩戒中，受惩戒人员往往处于被动和弱势地位，保障其合法权益是目前应着重研究的问题。一是在立法上体此刻权利和义务的不对等性。《公务员法》和《处分条例》对公务员义务规定的多，应享有的权利规定较少。
此致
敬礼！
汇报人：某某人
时间：20XX年X月X日
处分思想汇报
篇2尊敬的校领导：
我叫XXX，是xx级网络与软件应用3班的学生。在xx年xx月曾因考试作弊而被处分。
当时的我，由于对自己的要求不严格，没有毅力，不能克服自己
的缺点。这是一种没有纪律观念和集体观念的无知行为，也是思想认识未到位的表现，一时的错误，它令我懊悔无己！我没有深刻认识到这一点的重要性，多亏老师的及时指教，学校给予的处分敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分到达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯的错误感到后悔末及。
所以这一年多来，我处处严格要求自己，在遵守纪律和学习上都比以前更加努力，积极参加校系组织的各项活动，以一种乐观积极的态度踏着大学生涯的每一步。思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进关心集体，关爱他人，多向优秀的学生学习与交流！在纪律上，现在我较之以前已经有很大的改变，现在我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行校系的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加深刻的理解到：身为一名学生哪些是可以做，哪些是不可以做的。学习上，本人不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛努力下，本人保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，本人还根据本学科的特点大力；拓展课外知识，搞好专业技能，从而使自己的专业素质全面得到提升。
较之以前已经有了很大的改变，现在的我，有较强的纪律观念。
也懂得身为一名学生哪些事是对的，可以为之的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但是人无完人，每个人都在吸取教训中成长，做了错事之后，重要的是如何改过。对于我自身而言，在一些学习和生活的细节中可能还村有一定的不组，不过我会努力把坏习惯全改掉，成为一名优秀的青年，也同时请学校的老师批评我，监督我。
相信我一定能做到的，请老师检阅我！
处分思想汇报
篇3尊敬的老师：
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重
视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的`反省一下自己的错误。
经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。
这几个月来，我也按老师们的希望在努力着。首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为中专生，刚刚进校的学生，我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会，为社会做一份有用的贡献。
以上是我在这几个月来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
汇报人：XXX
XX年XX月XX日
处分思想汇报
篇4我是××，是××班的学生，前段时间因为自己思想上的麻痹大意而不顾宿舍管理规定和老师的殷切教导,在宿舍里使用违禁电器而被留校查看。之前的我会犯这种错误，完全是因为懵懵懂懂，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及，但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一直严格要求自己。
思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，认识到所谓的侥幸心理是要不得的,而我之前所犯的错误不仅可能使我自己的生命受到威胁,更重要的是可能危及到身边同学们的生命和学校的财产.现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识和技能而孜孜以求，使自己的素质全面得到提升。
但人无完人，我在一些学习和生活细节中可能还存在一定的不足，不过我会努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀学生，同时，希望学校能尽早撤消对我的处分，并请老师们批评我监督我,我也一定以实际行动向同学们,老师们和学校领导们证明我改正错误的决心.汇报人：
处分思想汇报
篇5尊敬的学校领导、各位老师：
您好，我是级x班的学生xx。我由于一时冲动偷盗了学校寝室的电，这违反了学校寝室管理的规章制度。学校根据相关规定，给予我相应的记过处分。处分期已近x年，在这x年里，我认真反省，努力学习，积极表现，得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，学习也有了很大的进步，我的积极优异的表现得到了老
师同学的肯定。特此向学校领导申请取消处分。
之前的我会犯这种错误，完全是认识未到位，一时的错误，冲动的行为，令我懊悔不已!但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯下的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身。在领导老师同学的帮助下，我勇敢的去面对错误，努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。
思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关爱他人，多和优秀同学接触，交流!不断加强自己的修养，提升思想认识。
纪律上，现在的我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
学习上，我自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，我一贯保持着良好的学习成绩。特别是在这一年中，我的学习成绩有了提高，各个科目都取得了较好的成绩，上。我想这是与领导老师同学对我的帮助分不开的。
生活中，我也严格要求自己的一言一行，时时刻刻遵守学生行为准则，努力做一个优秀的学生。我积极参加各种班级，学院，学校组织的活动，团结同学，关爱同学，在各方面都尽量争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，努力成为一名优秀的大学生。
冲动性的一时犯错并不可怕，但最可怕的是知道错却经常性地犯同样的错误。在领导老师同学的帮助指导下，我深刻认识到了自己犯下的错误，并且从思想认识上得到了很大的提高，改正了自己诸多不足之处，提高了自己的修养。在此我可以郑重的保证不会犯同样的错误。过去的一年我在思想，纪律，学习，生活等方面上有了巨大的改
进，努力做一个品学兼优的学生。对我的处分已过去x年了，根据学校的有关规定，我自认为已符合撤消处分的条件。为此，恳请学校领导在考察我的实际表现的基础上，撤消对我的记过处分。
此致
敬礼！
学生：XXX20XX年X月X日
处分思想汇报
篇6尊敬的领导：
我是XX单位XX科室（班组）的XXX，XX年XX月XX日，我因为自己不慎，违反了我单位关于在XXX时间（地方）不允许吸烟的规定，受到了上级领导的批评，并按照我单位规定受到了应有的处罚。一段时间以来，在领导的批评教育下，在同事们的帮助下，我经过反复认真的思考，充分认识到了自己违规吸烟这个问题的实质，现将自己的有关认识向领导作一简要汇报。
首先，我认识到，我在某年某月某日在哪里吸烟这件事，是一件违反我单位相关纪律规定的行为。我单位明确规定，（列举相关规定内容），可是我却没有严格执行单位的规定，违反纪律违规吸烟，触犯了单位的纪律，这是错误的行为。一个单位如果没有严明的纪律，就会变成一盘散沙，任何违反纪律的行为都是有损于集体的，应该进行必要的处罚和纠正。
其次，我认识到，我违反规定吸烟这件事，是自己对自己要求不严，放松对自己的约束造成的，是自己组织纪律观念不强造成的。遵纪守法是每一个公民的应尽义务，遵守纪律也是我单位每一个员工应尽的义务，不能遵纪守法的公民，不能遵章守纪的员工，都应该进行必要的批评和教育。
第三，我认识到，我违反规定吸烟这件事，也是一件很不负责任的事情。一方面是对其他同事的习惯和身体健康不够尊重，妨碍了别人。另一方面，吸烟也是对自己的健康很不负责任的一种行为，是一种很不符合文明行为规范的做法，应该进行坚决、彻底的改正。
通过这一个时期的思考，我也深深地认识到，领导对于我违反规定吸烟的行为，决定给予我应有的批评教育和惩罚，这其实也是对我的一种真正的帮助和关心，是一种对员工爱护和负责任的做法，是帮助员工提高个人素质的一个有效途径，因此，我要真诚地对领导表示衷心的感谢。同时，希望领导能撤销对我的处分，我保证要引以为戒，下定决心，在今后一定做到以下几点：
第一，认真学习和熟悉我单位各项规章制度，并且在实际行动中坚决做到遵章守纪，坚决克服对自己要求不严的松散意识，时时处处严格要求自己，做一个合格的好员工。
第二，虚心向周围的好同事学习，认真听从领导的批评帮助和教育，时刻注意尊重领导，尊重他人，尊重集体，请大家监督和帮助自己，建立良好的纪律观念和生活习惯，不断提高自己的个人素质，做一个优秀的好公民。
第三，除了自己改正过去存在的问题外，还要做好遵章守纪的宣传，除了自己严格遵章守纪，发现其他同事有这方面的问题，也要及时进行善意的提醒，使我们这个团队共同提高共同进步。
以上是我一点粗浅的认识，希望领导多多给予批评指正。
处分思想汇报
篇7在过去的一段时间里，我因为个人主观上的惰性，和一些对学习方面的厌倦，而屡屡不去上课或早退，并抱着侥幸的心理以为老师不会发现。这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为，这是在虚度自己的大学生活，浪费自己的时间和生命，辜负了老师和家长的期望。老师在发现我这样的行为之后，没有放弃对我的期望，对我进来交流沟通教育，谆谆教导让我认识到了自己的错误，我一定会在以后的学习生活中予以改正。
二、在经过老师的教导之后，和同学的帮助之下，我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误，并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正，已经能真正地做到不迟到不早退不旷课，这条大学生日常行为的基本准则。虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟，想着不去上一节课应该也没多大关系吧，但最终我都能以自己的决心战胜懒
得，从而带着自豪愉快的心情去上课，我为自己感到骄傲。
三、最近的课程我一节也没有落下，我为自己感到高兴。同时我也感受到，一天一个星期不旷课很容易，但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课，这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力，并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣，这才能从根本上解决旷课的问题。要做到上好每节课，必须保证自己有充沛的精力，这首先要从有规律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懒觉，这才能保证上课的质量。
四、最近我一直保持着良好的作息时间，从而保证了完整的上课出勤。每天寝室熄灯后就能入睡，早上7点便起床，和同学去食堂吃过早饭，带着愉快的心情去教室上课。经常都是第一个到教室，有时候比老师还早。老师看到我们都是一惊，然后便露出会心的微笑。这是对我守时守纪的肯定，更加坚定了我的决心。正是在这样的良师益友的教育和帮助下，我才能走出大学生活的迷茫期，回归到积极向上的学习生活中。
五、冬天到了，很多同学因为天气转凉的缘故都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课。看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性，现在想来的确很浪费光阴。近日在空闲时间去图书馆走了走，发现里面的书对自己的专业课很有帮助，才意识到学校图书馆的作用，就连其他专业或者业余的书看来也增广了自己很多见识。我想在大学里还有很多需要自己学习的方面。
六、到期末了，发现自己在这学期的表现相比以前有所改善。以前觉得落下几堂课对最后考试关系不大，自坚持去上课并且不迟到后，深刻感受到所学知识都是在于积累，不再觉得到了期末对课程很生疏甚至一无所知，且对考试也少了些慌张。所有的事都在于坚持和积累。习惯是慢慢养成的，好的坏的都是，且差的习惯容易形成却难以克服，因此在老师的教导下我将会逐渐摒弃掉旷课的恶习向良好积极的学习生活方式努力。
此致
敬礼！
学生：XXX20XX年X月X日
处分思想汇报
篇8尊敬的校领导：
过年了，张灯结彩，欢天喜地我也参与其中包水饺，拜年等等，但我并没有沉浸其中放纵自我，我还记得自我身上背受处分，所以再行完孝悌之礼，完成传统的风俗习惯后我便开始复习所学课程准备开学，并且这个月我又把《毛泽东思想和中国特色神会主义理论体系概论》和《思想道德修养和法律基础》两门课程。两本书着重学习一遍。
考试作弊是因为思想不够成熟，综合素质低引起的，所以有必要对《毛泽东思想和中国特色神会主义理论体系概论》和《思想道德修养和法律基础》两门课程进行着重的学习和研究，顺便了解一下中国特色神会主义理论体系的构成过程和理论，学习一下当代大学生如何适应社会发展社会，如何树立正确的人生观和
价值观。从而了解国家丰富自我，不仅仅为撤销处分而丰富自我更应当为适应社会，实现自身价值而丰富自我提高素质。
我并没有按照课程的先后顺序来看这两本书，而是先看了《思想道德修养和法律基础》后才看的《毛泽东思想和中国特色神会主义理论体系概论》，我明白当前最迫切的问题是提高自我综合素质和思想道德修养，在我认真研究《思想道德修养和法律基础》这本书后，我明白作为当代大学生应当珍惜大学生活，开拓新的境界，树立新的学习理念，培养优良学风的同时还要认识当代大学生的历史使命，提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义价值体系。大学生是国贵的人才资源，肩负着人民的重托、历史的职责。
是人生发展的重要时期，是世界观、价值观构成的关键时期。
怎样处理好梦想与现实、权利与义务、个人与团体、竞争与合作、自由与纪律、学习与工作等关系，怎样做人，做什么样的人，怎样生活才有意义，怎样的人生追求才更有价值这一系列的人生问题，都需要我们去观察、思索、实践、选择。
作为当代大学生我们就应当开拓视野、刻苦学习，努力掌握马克思主义理论打下坚实的知识和理论功底;以社会主义价值体系为指导，加强修养、磨砺意志、砥砺品格、陶冶情操、培养良好的思想道德素质和法律素质;脚踏实地、善于创造、甘于奉献，在服务祖国、服务人民的伟大实践中实现人生价值。总之励志成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的新世纪四有青年。
国以才立、政以才治、业以才兴。建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴是一项伟大而艰巨的事业，需要很多的有创新思维的新时代新人共同努力来实现，作为其中的一分子我不敢说能为社会主义事业贡献多大力量，但至少不能托社会主义事业的后腿。
一向以来我都思考自我如何才能成为四有青年，树立正确的人生观、价值观，此刻我最终有了满意的答案。
这些便是我一个月以来的思想汇报，请校领导检查。
此致
敬礼！
【处分思想汇报（精选8篇）】
