1.学校获奖：学校被评为市书香校园；获市汉字拼写大赛优秀组织奖；2014年县中小学生篮球运动会，我镇获初中男子组三等奖，女子组三等奖，小学男子一等奖，小学女子组一等奖；在本期举办的大课间展评活动中，初下面是小编为大家整理的2023年初级党课心得体会【五篇】（全文）,供大家参考。
初级党课心得体会范文第1篇
一、工作成效
1.学校获奖：学校被评为市书香校园；
获市汉字拼写大赛优秀组织奖；
2014年县中小学生篮球运动会，我镇获初中男子组三等奖，女子组三等奖，小学男子一等奖，小学女子组一等奖；
在本期举办的大课间展评活动中，初中获一等奖，小学获二等奖。
参加“三电杯”省中小学生安全知识竞赛中成绩突出获县通报表彰；
育才路小学课题《小学生自塑•自律•自理•自主教育研究》获县一等奖。中心校被评为镇先进基层党组织等。
2.教师获奖：获省、市、县、镇等级别的教学大赛奖20多人次；
各级示范课40人次；
部级说课比赛获奖1人次；
获各级教学质量奖150多人次；
获各级优秀先进、荣誉称号200多人次；
获省、县科研成果奖6人次；
参加各级活动比赛获奖262人次；
各级指导奖874人次；
论文获奖、交流120篇；
48篇；
指导发表16篇。
3.初中教育质量稳中有升，2014级比2013级上升5%，进入全县中等水平，2015级全面摆脱倒5名，2016级比入口成绩上升10%。
二、工作亮点
（一）党建群教工作扎实开展。
我校按照年初党建工作要求，积极开展了党建和群教工作。中心校党总支结合党的群众路线教育实践活动，狠抓了党风廉政和师德师风建设。一是各片校利用开学初和暑期学习举行了师德承诺宣誓；
二是以廉洁行政，促进教育健康发展；
三是务实开展党的群众路线教育实践活动。
（二）学校管理机制运行良好。
我校围绕“学生快乐、教师幸福、社会满意”的办学理念，在“抓党风、促政风、转作风”活动期间，以开门纳谏的形式，修订完善了2012年版学校管理制度集，进一步修订和完善了教职工绩效考核、教职工岗位设置全员聘用、校本培训、财务管理、素质教育质量评价、学校内设机构调整等16大管理机制。
（三）师德师能更加突显
一是抓“三学三促”活动，学习型教师团队已形成。即，一学政治理论，促大局意识提高；
二学大政方针，促服务意识增强；
三学业务知识，促教育质量提升。二是抓教师培训，坚持开展以梯队培训为主要形式，对各个层次的教师开展专业技能培训。
（四）常规管理得以加强
中心校建立了学校常规管理检查工作机制，坚持每月初对各学校上月的常规管理工作进行检查并通报检查结果。中心校从教学常规、德育工作、安全卫生工作、艺术特长教育、现代教育技术等方面制定了检查细则。进一步规范了全镇学校管理常规的档案建立工作。
（五）学生的综合素质有明显提高
1.以德育活动为载体，实施德育教育。中心校每月安排一个德育活动主题，各校积极开展了“我读书、我快乐、我成长”和“建设幸福中国”、“五好小公民”评选等系列主题教育活动。
2.以“五小”活动为载体，大力培养学生的创新精神。全镇各校积极开展了“五小”作品展评活动。
3.各学校认真开展了艺术及阳光体育活动。育才路小学的韵律操、小学的课间才艺展示，初中的台阶操、城北一小的特色体育技能展示等都各具特色。在本期举办的片区大课间展评活动中，初中获一等奖，小学获二等奖。
（六）教育科研有新进展
1.育才路小学以《绿色教育研究》为龙头，积极推进科研兴校。现有市级课题《绿色教育》，部级子课题《特长教育模式研究》；
县级课题《绿色德育“四自”研究》、《小学语文精品课堂教学研究》、《利用多媒体优化空间与图形教学方法的研究》、《低年级“三自”识字法研究》。其中《绿色教育研究》和《低年级“三自”识字法研究》在县获阶段性成果一等奖。
2.初中的“三层四步”课堂教学模式研究已经取得明显成效。今年中考超额完成中心学校下达的目标任务。
（七）课堂教学模式改革有新突破
1.初中强势推进课堂教学模式改革，在已有经验的基础上认真总结，开拓性的推进“三层四步”课堂教学模式并取得了阶段性成果。
从管理层面看：制定实施了教学业绩的捆绑式增长性评价方案与课改过程管理的量化考核细则等重要制度；
以学校班级展示平台为主体的课改文化多彩呈现；
素质教育质量综合评价进入全县中上水平，得到上级主管部门与兄弟学校的初步肯定。从教师层面看：全员确立了以“学案导学、自主合作”的教学思想，课堂的学生主体、教师主导、活动主线得到较好体现；
教师操控能力整体进步，分层教学、及时评价意识及其激励点拨开始变得自觉与灵动，特别是艺体学科教学也注入了自主合作与展示检测环节。从学生层面看：学习小组的星级激励评价机制基本构建立并运行良好、学生的合作竞争意识、展示流畅度明显改善，学习状态与生命质量得到极大提升。
2.全镇小学高年级进行自主学习模式的课堂改革试点工作已初见成效。小学低年级语文教学全面推广“三自”识字教学法，效果明显。
（九）平安和谐校园建设有新成效
各级领导高度重视平安、和谐校园建设工作。各校紧紧围绕确保全镇学校持续安全稳定这个中心，以“平安校园”创建为抓手，按照“再造氛围，夯实基础，创新突破，全面推进，确保目标”的工作思路，积极开展“警校共育”，治理周边环境，着力整体联动，排查调处隐患等活动，确保了全镇学校全年无一起安全责任事故发生，促进了平安和谐校园建设。
（十）学校项目建设有序推进。目前，育才路小学食堂竣工；
土地小学食堂、南京小学通校道路、育才中学教学楼均已竣工；
城北一小二期工程已经进入图纸、住建审查阶段，锦丝路小学已按照方案实施征地、招商。
（十一）学前教育有新发展
中心校加大了对学前教育的管理与视导。一是把中心园的教育教学管理纳入了全镇的月常规管理，强化管理职能；
二是充分发挥中心园对村办园和私立园的辐射作用，以中心园为龙头，积极开展送教、支教活动。全镇学前教育质量有了明显提高。
三、存在问题
1.城北一小二期工程由于征地工作难度大，进展缓慢。
2.村小撤并后，学生上学路程远的问题难以解决。
3.薄弱学学科教师提高慢，学科教师不配套，全镇教师缺编。
4.村小幼儿班办学条件差，民办幼儿园教师素质不高。
初级党课心得体会范文第2篇
“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，我院严格按照中央和省委的统一部暑和要求，全面推进主题教育工作。既注重按照上级要求把“规定动作”做到位，又注重结合医院实际使“自选动作”有特色，努力推动主题教育真抓实做、高效开展、取得实效。
一、做到“四个尽快”，确保主题教育及早启动
(一)尽快学习贯彻。9月7日、8日，中央和陕西省委相继召开了主题教育第一批总结暨第二批部署会议，9月8日下午，市委召开常委扩大会议，专项研究主题教育工作，9月16日，市卫健委党委召开推进会。足见党中央和各级党委对主题教育的重视程度，我院党委随即召集党办、院办、人事科、宣传科、监察室等有关部门负责人召开主题教育工作动员会，着手主题教育的准备工作。9月27日，召开主题教育推进会，全体院领导及各支部书记、全体中层干部、全体党员共计300多人参加会议，先后组织召开党委会和党委理论中心组集体学习(扩大)会议，深入学习在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育的意见》和省委“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，领会核心要义，掌握思想方法，研究我院贯彻落实措施。在党委理论中心组集体学习时，围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子成员和各部门、各支部负责人进行了深入讨论。
（二）尽快成立机构。成立了以党委书记为组长、党委委员、党员院领导为副组长的主题教育领导小组，下设办公室，并组建协调组、材料组、督察组、宣传组4个工作小组，研究制定了工作职责，负责主题教育的具体实施。
（三）尽快制定方案。对如何开展主题教育进行专题研究，同时及时组织力量草拟主题教育实施方案、动员部署会讲话、先进典型发言等材料。在制定实施方案时，广泛征求各支部、各部门及广大党员的意见建议，制定符合医院工作实际情况的活动实施方案，并于报市卫健委审定。
（四）尽快动员部署。主题教育领导小组组织召开了主题教育动员部署会的会议，对正式启动主题教育作出具体安排，对主题教育进行全面动员和部署，以县处级以上党员领导为重点，全体党员中迅速掀起学习热潮，将思想和行动统一到党中央开展主题教育重大决策上来。
二、着力“四个注重”，确保学习教育取得实效
(一)注重落实学习研讨计划。根据《中共延安市卫健委党委“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》精神，制定《延安市人民医院领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨工作方案》，分别学习关于“不忘初心，牢记使命”主题教育的重要讲话精神和中央省委安排部署、新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系等专题，列出学习研讨计划表，按计划有序实施。
（二)注重读原著学原文悟原理。医院领导班子成员以上率下、带头学校，采取个人自学、集体学习研讨、中心组学辅导学、参加支部主题党日活动等多种形式，深入学习主题教育的有关材料，同时，医院也为每一名党员购买了《新时代中国特色社会主义思想纲要》《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等学习学习资料，印制了学习笔记，下发主题教育应知应会，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，深刻认识新时代中国特色社会主义思想的时代意义、实践意义、世界意义，深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，努力领会深、领会透，力求能够准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。
(三)注重结合工作开展学习研讨。领导班子成员自己动手撰写集中学习研讨提纲，并由党委书记逐份审阅后，报市卫健委审定。其中，市卫健委调研员陈探生亲自来院指导，并对主题教育情况进行点评。医院领导班子成员围绕总书记讲话精神，结合自身分管工作，进行了深入研讨交流，在学思践悟总书记重要讲话中进一步明确医院现在面临的各种形势，在大家思想碰撞交流中进一步找到医院转型发展的路径，也希望在日后深入调查研究中能够更好的发掘问题。
（四）注重根据医院特点创新载体。在做好中央和省委要求的规定动作的同时，医院党委结合行业特点和医院实际，充分利用延安红色资源，在自选动作上也力求有特色。以为民服务为落脚点，开展了走基层送健康义诊活动，为困难患者送医送药。长期帮扶吴起县医院，为各县住院患者报销往返车费。看望医院老干部老党员，以纪念中国共产党成立98周年为契机，党委书记讲党课、组织开展以“青春心向党建功新时代”为主题的普通话比赛、观看《周恩来回延安》、组织开展党章党规及应知应会知识考试。邀请市委党校教授来院培训，组织党务干部和党员中层干部到黄龙进行现场教学、激情教学、拓展训练，丰富了学习方式，增强了学习效果，达到理论学习有收获的目标。开设主题教育警示教育课堂，通报医药购销领域和医疗服务中不正之风，达到清正廉洁做表率的目的。为创新党建工作载体，加强党建工作交流，开展党建共建活动，10月18日与中国听力医学发展基金会党支部开展党建联建活动，探索党建与业务融合发展的新路子。
三、突出“实、广、用”，确保调查研究务实开展
(一)确定调研课题，突出“实”字。结合集中学习研讨情况，撰写调研报告。领导班子成员在确定调研课题时，把社会各界最关注、医院转型发展最迫切、职工群众最期盼的问题作为调研重点，结合了各自岗位职责和工作分工，有针对性地确定调研课题，比如，我本人的调研课题是《新形势下如何推动医院党建与业务融合》，院长蔺广东同志的课题是《基层医院队伍建设》，党委副书记郑彤同志的调研课题是《新时代医院基层党组织建设调研报告》等等。坚持把主题教育调查研究与医院转型发展、党的建设紧密结合，通过务实调研，力争把情况摸透、把问题找准、把矛盾搞清，重在解决企业发展中的实际问题，确保上级党委決策部署落实落地。
(二)开展调研活动，突出广”字。调研课题确定后，领导班子成员带着各自的调研课题和工作难题，了解政策、沟通情况、汇报工作，调研了解党员干部学习、思想和工作情况，为医院业务风险防控、管理制度完善、党的建设加强等工作掌握第一手资料。
(三)检验调研成果，突出“用”字。在确定调硏题时，党委就要求领导班子成员主题教育调研工作坚持结果导向，注重务实管用，切实推进工作。在制定主题教育调研课题计划时，就明确了每位班子成员后期的调研成果体现形式。真正把调研的成效体现在推动医院战略转型、风险防控、业务拓展、党的建设等工作的实际成效上，而不是体现在华而不实的调研报告、蜻蜓点水的调研心得上。
四、坚持四个“贯穿始终”，确保实现主题教育目标
按照中央和省委要求，院党委把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育始终，坚持统筹推进，边学边查，边查边改，不等不靠，主动作为。
(一)学习教育不停步。集中学习研讨虽已经基本完成，但学习教育仍要持续深入推进，继续坚持个人自学、中心组学习、支部“三会一课”学习相结合，通过全面系统学、深入思考学、联系实际学续坚持读原著、学原文、悟原理，自觉对表对标，及时校准偏差，加深对新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质和实践要求的理解，推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实、知行合一，提高运用理论指导实践、推动工作的能力。
(二)调查研究在持续。根据领导班子成员每人确定的调研课题，所开展的调查研究工作虽已取得初步成效，但调查研究工作还需要持续深入开展。深入研究论证、广泛凝聚共识还需要一个较长的过程;在认真学习领会中央和省委关于加强公立医院党的建设工作要求，学习借鉴兄弟单位经验做法的基础上，形成了医院党委会和院长办公会议事规则，并先行先试两个议事规则，边运行边完善，虽取得阶段性成果，但政策研究等后续工作仍要持续跟进;医院改扩建工程虽有了一定眉目，但尚未开工建设，手续完善等方面还有大量的调研任务。
(三)检视问题定措施。目前已查摆出理论学习、医院战略转型和党的建设等方面多条问题，针对学习不深入不全面、党建工作考核刚性不够等问题，列单子、建台账，制定整改措施，明确了责任领导和完成时限，及时了解掌握整改进展情况。
（四）整改落实初见效。针对查摆出的问题和列出的整改措施，相关领导班子成员以高度的政治责任感和事业心，坚持真学习、真调研，明方向、定措施，出实招、务实功，跑机关、访职工，全方位开展调查研究，推进有关问题解決。调查研究基础上，进一步摸清各支部党建工作实情;结合上级党委要求，借鉴兄弟单位经验等等。切实把主题教育的成效体现在医院转型发展党的建设工作实效上。
五、着力“四个强化”，确保主题教育扎实推进
（一）强化责任担当。医院党委成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，领导小组下设办公室。党委书记履行第一责任人职责，领导班子成员履行“一岗双责”。要求各部门、各支部高度重视，切实把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重要政治任务摆上突出位置、抓好贯彻落实。主题教育领导小组办公室强化督促指导，因事制宜、分类施策，采取随机抽查、调研访谈等方式，推动各支部落实责任，抓实抓好主题教育。
(二)强化宣传引导。统筹运用省市级媒体和医院门户网站、微信公众号、LED电子屏、办公内网等阵地，及时宣传公司开展主题教育的进展、成效和特色做法，截至目前，《医院微信公众号和网站刊登主题教育相关新闻稿件近30余篇次，凝聚“不忘初心、牢记使命”的广泛共识，切实营造良好氛围。
(三)强化作风转变。坚持真抓实效，力戒形式主义、官僚主义、做到学习不到位不放过，调研不深入不放过，检视问题不深刻不放过，整改不到位不放过，职工群众不满意不放过;把制定“当下改”的举措同制定长效机制结合起来，把主题教育同“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，把开展主题教育同树立正确用人导向结合起来，以改革创新精神，解決企业改革发展问题和党员干部思想根源问题。
（四）强化统筹兼顾。妥善处理医院业务开展与主题教育的关系，把开展主题教育作为推动医院战略转型、改革发展的有力抓手，把开展主题教育同做好各项工作、完成重点任务结合起来，同推进全面从严治党、加强基层党的建设等结合起来，以主题教育高质量推动医院转型发展和加强公立医院党的建设，做到两不误、两促进。
初级党课心得体会范文第3篇
XX年底，xx移交地方政府后，当时校园破旧不堪，全校生源总数只有500多人，教职工队伍极不稳定，学校处于极度困难时期。孙敬明同志积极配合、支持新一届领导班子，制定发展规划、采取可行措施，奋力拼搏、开拓进取，用五年的时间，实现了在校生源总数3年翻一番；
中、高考达线人数4年翻两番；
5年跨入淮北市市级示范高中行列的奋斗目标。在此基础上，XX年学校积极推行高效课堂改革，正在向新的目标迈进。
一、 强化责任意识、维护学校稳定大局
牢记宗旨、服务群众、为教职工排忧解难。作为企业移交学校，移交后面临诸多矛盾：住房公积金问题、班主任津贴、独生子女补贴、特级教师补贴等无法兑现。教职工思想极不稳定，少数教师出现上访苗头。作为支部书记，孙敬明同志在深入调研的基础上，制定校级领导联系点制度，明确分工、责任到人，抓、抓稳定。在积极向上级部门呼吁反映问题的同时，量力而行为教职工排忧解难。制定了教职工生病住院必看望慰问，教职工及子女结婚帮助操办送红包，教职工直系亲属去世150公里内看望吊唁，教职工子女考上大学上门祝贺，教职工家庭遭遇困难进行救济，过年、过节慰问看望退休老教师六必访联系机制，通过活动体现了领导班子的关怀和温暖，以情聚人，达到缓解矛盾，稳定队伍的效果。
深入细致开展思想政治工作，增强教职工队伍凝聚力。作为党代表，孙敬明同志始终牢记自己的责任和使命，多年来充分利用工作空闲时间，深入年级组、部门了解教职工思想动态，开展谈心活动。通过谈心，了解情况、发现问题，及时解决教职工思想工作和生活等方面遇到的难题，化解教职工之间产生的矛盾，晓之以理，耐心细致做好思想工作。同时改进管理方式，每年组织初、高中毕业班教师外出度假；
每年为女工组织专项体检、隔年组织全校教职工体检；
重大节日开展教职工文体活动，过年、过节自编节目组织教师联欢。充分发挥教代会职能作用，每年通过教代会审议学校重大决策、审议财务收支使用情况、民主评议校领导班子；
定期征集教职工对学校领导班子的意见，落实整改；
及时公开教职工关注的热点问题，让教职工感受到学校的公平、公开和民主氛围，达到凝心聚力目的。
在此基础上加大师德、师风、职业道德学习教育力度。结合每个学期不同时段，学校工作重点和教职工思想动态，联系学校实际组织教职工专题教育，采取集中学习、专题报告会等方式，几年来相继开展了“新时期教师师德系列教育”、“教师职业道德、行为规范专题教育”、“教师的人格魅力”、“作风建设与学校和谐发展”、“干部的管理能力与工作作风”、“加强党性修养、永葆共产党员先进本面色”等主题教育和专题报告。以事例、以数据、以身边的事，正面宣讲，个案现象私下谈心批评，发挥思想政治工作优势，确保了学校稳定大局，为学校的快速发展打下了坚实基础。
二、 围绕教育教学中心任务发挥党支部的保证作用
学校的发展离不开党支部的强有力保证，离不开领导班子的凝心聚力，离不开党员先锋模范作用的发挥。在党建工作活动中，孙敬明同志注重支部工作的围绕、结合和支持，创造性的开展工作，收到了良好的效果。
一是围绕学校中心任务发挥党支部保证作用。始终做到党支部各项工作、计划围绕学校中心任务制定；
党支部各项活动，围绕学校教育、教学任务开展；
党员和教职工学习教育，围绕完成学校工作重心统一思想，宣传发动。围绕领导班子建设，针对思想抓学习、推进工作抓方向、日常管理抓协调、围绕目标抓落实。始终保持一个方向，围绕一个目标，为学校发展提供强有力保证。
二是找准支部工作与学校中心任务的结合点、有效开展党建活动。结合学校初、高中招生难的现状，发挥党员先锋模范作用，每年组织党员深入矿区、农村、及市区周边学校，进班宣传招生政策、指导学生及家长填报志愿；
结合学校提升教育教学质量，组织党员签定目标责任书，要求党员教师每节课都要成为优质课，党员班主任所带班级要成为先进班集体，党员带头出成绩，落实中高考升学目标；
结合师资培训，抓好青年教师队伍建设，组织党员在责任区与青年教师结对子，从政治上业务上对青年教师加强引导、教育和培养。结合提升学校中层以上干部管理能力，利用假期举办“中层干部作风和能力建设培训”。结合学校实施绩效工资出现的难题，抓党员和教职工稳定大局意识教育，开展党员党性意识、教职工职业道德专题教育，签约师德、师风责任书，开展师德标兵评选；
通过有效结合保证了学校整体工作的推进。
三是全力配合支持行政领导推进工作。学校的发展过程就是不断改革的过程。改革过程必然遇到方方面面的碰撞。学校每一项改革、重大举措出台之前，作为支部书记孙敬明同志积极参与调研、论证，组织座谈会听取意见，在集思广益的基础上形成草案，提交教代会联席会议讨论通过，在执行的过程中修订完善，每年底利用教代会审议确认。在每项重大任务推进的过程中，党政保持一个声音，通过各种途经，采取有效措施全力支持学校举措，保证政令畅通，工作落实到位。
三、 勇立潮头、扬帆课改、再创新成绩
初级党课心得体会范文第4篇
主讲：刘殿生
2016年，在中国共产党成立95周年时，发表讲话。他共有10次提到“不忘初心”。频率之高，实属空前。强调不忘初心，就是要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持党对人民的赤子之心。
何为初心？《华严经》中有句经文：“不忘初心，方得始终”。本意是说，潜心修学者，在修学过程中，只有不忘记自己的最初发心，才能持之以恒，坚持不懈，善始善终。
作为教师，该如何不忘初心?
我们不妨重温一下在2017年9月9日在第30个教师节来临之际同北京师范大学师生代表座谈时的讲话《做党和人民满意的好老师》，看看对“好老师”有哪些期望和要求：
一、做好老师，要有理想信念
好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。广大教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。
二、做好老师，要有道德情操
广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。
三、做好老师，要有扎实学识
好老师应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。老师始终要处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。
四、做好老师，要有仁爱之心
老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
曾将理想信念比喻为共产党人精神上的“钙”。他强调，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。面对现在浮躁的社会，作为一名党员，尤需坚定立场;面对各种诱惑，尤需擦亮眼睛;面对复杂的现实环境，尤需不忘初心，多补钙，少得软骨病;怀有赤子之心，不被畸形利益所狙击，牢记入党誓词。
一个人不忘初心，就是洗尽铅华不忘本，一个政党不忘初心，就能长期保持先进性和纯洁性。我们有理由相信，只要不忘初心、继续前进，只要勇于变革、勇于创新，我们党就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。
结合我校情况，做出以下改革措施：
本学期开学伊始,实验中学启动了新一轮的全面改革,主要包括“四项改革”、“两大策略”和“开放办学”
四项改革是：
一是管理体制改革:分设三个级部,每个级部任命一名执行校长,实行级部执行校长负贵制。每个年级分A、B两个学部,每个学部管理9个班级,各任命一名学部主任,另配一名分管教学或政教的副主任,组成学部管理机构。组建考评部,强化绩效考评。从而使管理更加猜细化,并引进了竞争机制,形成了各学部间的竞争局面。
二是作息时间改革:取消效率低下的饭后辅导,直接进入正课,上下午各设五节课,每节课由45分钟缩短为40分钟。变松散为紧张,增强时间观念,形成良好习惯,提高课堂效率。
三是课程表改革:将上、下午第五节确定为学科自习课,用以学生自学总结、巩固训练、考评测试。以达到查漏补缺、以考促学、以考定教的目的
四是师生评价理念的改革:变批评惩罚为表扬激励,开展优秀师生风采展示活动。在班级开展“每周之星”评选和展示活动,将每周评选出的“管理之星、学习之星、进步之星、文明之星、文明小组”等,在“班级风采”栏中,展示照片和事迹材料。在教师中开展每月一次的“实验人物” 评选与展示活动,大力表彰“师德高尚”、“教学能手”、“明星班主任” 等,树立师生正面典型,示范带动,弘扬正气,传递正能量
两项策略是:实施“一课一研”策略,以夯实校本教研,集体备课, 汇集集体智慧,促进教师共同成长,确保教学质量整体提高。
1、每节课必须经过集体教研,明确重点、难点,精准把握本节课知识的广度和深度,研讨教法、学法,确定课堂训练题、过关清单和周清试题。
要求:不经过集体教研的课不准上！
2、做到“六个统一”:教学案统一、课堂作业统一、过关清单统一、周清试题统一、单元测试统一、使用资料统一。
优化“四环节”课堂教学策略,以夯实课堂改革,提高教学效率。
1、人人熟练使用“四环节”教学法,大力倡导“自主、合作、探究性学习,让学生真正成为学习的主人。
2、上好“三课”:新老师过关达标课、中青年教师的优质课、市县名师的示范引领课。
开放办学是:实行集团化办学,以开放的胸怀接纳原上港乡中为实验分校。输入实验理念、文化、糟神、课改成果和管理模式等。逐步实现: 资源共享,文化共建,教研一体,管理统一,最终达到质量提升的目的。
教育是民生大事,事关千百家庭的福社。作为教育人,我们只有循规律,不折腾,勤思考,踏实干,“把学生当作自己的孩子真心去爱,把教书当作神圣的事业用心去做”,才能把学生教好把教师带好,把学校管好,为新野教育事业的发展,奉献自己的微薄之力。
初级党课心得体会范文第5篇
一、学校基本情况介绍
目前学校在职教师70人，其中有25名党员。党员中中层以上管理人员5名，占在职党员的20％；
中小学高级教师6名，占在职党员的21％；
骨干教师 6名，占在职党员的 20 ％。
二、全面落实基层党建各项工作任务
加强基层党组织建设是深化教育改革，促进学校整体发展，办好人民满意教育的基层和关键，学校始终把加强党建工作作为一项长期任务常抓不懈。
（一）、加强基层党组织建设，健全支部各项制度，提升党组织服务能力
1、加强基层党组织建设。在2017年开学之初，根据区教委下发的学校党建工作任务清单，党支部扩大会专题研究部署本单位党建工作，拟定了全年的党建工作计划，健全了党支部各项制度。党支部认真落实“五个一”工作制度：即每月召开一次党小组会和中心组成员会，每月召开一次支部党员主题大会，每季度上一次党课，每年召开一次民主生活会，把党建工作有机融入日常学校中心工作中。2017年2、3月份，支部以“认真履行党员义务，立足岗位发挥作用”为主题召开党员民主生活会。在会上，校级领导带头自查反思，寻找不足，提出整改目标，全体党员教师积极认真参与，在批评与自我批评中党员们目标更明了，方向更清了，站位更高了，服务能力更强了。
2、以点带面，发挥好党员的先锋模范作用。上半年，党支部立足学校实际，将党建工作的开展定位于“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”这个宗旨，分别于2016年底的民主评议中表彰了2016年度优秀的党员教师，5月份评选出了区级优秀共产党员，6月30日的“庆七一”主题党日活动中表彰了2017年上半年优秀的党员教师，在全校教职工中起到了很好的激励作用和榜样示范作用。
3、加强学校中层干部队伍的建设。学校党支部在对年轻干部使用中，一是加强理论学习，提高理论修养。利用每周一次的行政会，总结工作，布置任务，学习理论；
二是提升思想修养，加强干部队伍能力建设；
三是理清行政人员的职责，带头做好管理和教学工作。四是要求行政人员早到晚走，中午巡查校园，各尽所能，各尽其责。支部还针对新调整的中层干部队伍实际，并在在思想作风上加强教育，在工作业务上给予支持和帮助。党支部对年轻后备干部重点培养，大胆使用，委以重任。
4、落实党组织和在职党员到社区“双报到双报告三考评”的工作，保证了每位党员都已到社区报到，有的党员还已经参加了社区组织的活动，并得到了好评。另外创建了党员微信群和党员qq群，开展了网络“微党课”，保证了每周在微信群里面推送有关的党方针政策、好人好事等正能量信息，起到了很好的宣传作用。
（二）、重视群团建设，狠抓校园文化建设，构建和谐美好育人环境
1.重视师德教育工作，提高全体党员及教职员工思想觉悟。上半年，在党支部组织下，全体教师开展形式多样的师德教育活动，多次利用全校教职工政治学习的时机，传达上级关于加强师德师风建设的会议精神，组织学习关于师德师风的文件及文章，在全体教职工中成功植入了师德师风意识，使他们提高了认识，进一步更新和转变了教育观念，增强了履行师德规范的责任感和自觉性。学校党支部还利用“三会一课”等形式，组织全体党员教师学习重庆市第五次党代会精神，系列重要讲话精神，党的会议精神等，提高了全体党员及教职工的思想觉悟，为更好地教书育人打下了更坚实的思想基础。
2.丰富教师业余生活，解决教师生活实际问题。支部用活工会的“阵地优势”，充分发挥工会的职能作用，激励教师为学校发展尽职尽责。上半年，开展了“全校师生远足”活动、“三八节女职工登山”活动，还有教职工开展篮球比赛、羽毛球比赛、全体教职工秋季运动会等活动，开展了师生同台庆元旦的文艺汇演。学校工会还在党支部的领导下，成功开设了教师兴趣班，书法、美术、音乐三门艺术课的开设，吸引了广大教职工参与的热情，既丰富了他们的课余生活，又提升了他们的文化素养，还和谐了干群关系，营造了温馨的氛围，提高他们工作的内动力。支部还想教师之所想，急教师之所急，指导工会很好地解决了全校教职工的午休问题、餐后糕点问题，得到了全体教师的高度认可和称赞。
3、美化校园环境，创造美好环境。针对学习实际，今年下半年，学校支部作出整改学校环境的决定。目前，已经对学校食堂外墙及三楼内部进行了改装；
男生宿舍后墙也进行了维修，消除了潜在危险；
综合楼部分功能室破烂的窗帘进行了更换，这一切措施，使学校的环境更宜人了，师生心情很愉悦了。
4、认真落实好两个待遇，关心退休教师生活健康。贯彻上级各项方针政策，学校党支部能办到的事情尽力办到，暂不能办到的事情做好耐心思想工作。召开退休人员理事会一次，报告学校工作。给退休教师过重阳节，给建初出人员转发节日慰问金，使他们安渡晚年。到目前为止老同志没有出现重大事件发生。
5、狠抓教学管理，教学质量稳步提升。开年以来，我们加强了对教学常规管理落实情况的督查工作，校级领导带头深入教学一线检查指导课改工作及学校教学常规，推进了教学常态课和推门课的有序开展，很好地扭转了学校教职工一直以来存在着的比较慵懒的不良风气，全体教师特别是一线教师的教学积极性得到了很大提升，确保初三在五月份胜利完成了指标到校的升学任务，七、八年级在2016—2017学年度下期期末考试成绩也得到了很大提升，特别是八年级的成绩，取得了位居全区前茅的佳绩。本学期第一次月考，初一年级在优质生源流失严重的情况下，仍然取得了可喜的成绩，这与老师们的辛勤付出和学校科学的管理密不可分。二是认真搞好了6月份的学科教研周活动，激发了广大师生教与学的激情。三是全力以赴，做好了6月份的市级课题的开题工作，提高了学校的知名度和影响力。
三、存在的突出问题
